外婆家养了一只胖乎乎的小猫，圆圆的脑袋上顶着一对尖尖的耳朵，一双透亮灵活的大眼睛像两颗晶莹的宝石，闪闪发光。月牙似的嘴巴里长着两排锋利的牙齿，嘴巴两边长着长长的...
外婆家养了一只胖乎乎的小猫，圆圆的脑袋上顶着一对尖尖的耳朵，一双透亮灵活的大眼睛像两颗晶莹的宝石，闪闪发光。月牙似的嘴巴里长着两排锋利的牙齿，嘴巴两边长着长长的胡须。一身乌黑发亮的绒毛摸起来很舒服，一条又长又软的尾巴总是悠闲自得地摇摆着，样子挺神气！我给它起了一个好听的名字叫“**”。
**很淘气，有时我抱着它，它偏要跳下来在地上打几个滚伸一个懒腰才又跳到我手上来；它既贪吃又贪睡，你可别小瞧它，它可是爬树跳墙、捕捉老鼠的能手。再狡猾的老鼠也逃不过**的“火眼金睛”。
**刚开始好像有点怕我，我心想一定要让它喜欢我，有一次，雨下得很大，**跑到外面玩去了，我很担心它淋雨了会着凉感冒，就去找它，找了好一会儿终于找到了淋成“落汤鸡”似的**了，我把它抱回了外婆家，轻轻地擦干了它身上的水，把它抱在怀里给它取暖，**好像很感激我似的，“喵喵喵”地叫着，好像在说：“谢谢你！小主人”。我高兴极了。
这真是一只讨人喜欢的小猫。
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经常会产生某些心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。
因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。