说明文范文(初二物品说明文600字)

周记网17132023-10-22 06:31:43

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说明文范文(初二物品说明文600字)

说明文优秀作文5篇范文

说明文优秀作文5篇范文

我们生活中有很多物品,如何向别人说明它们呢?下面我为大家收集整理了“说明文作文”,欢迎阅读与借鉴!

说明文作文1

“红红,回家乡看看吧?”爸爸再一次问我。我还是那句老话:“不,永远也不!”这时,勾起了我以前在家乡的事:我们睡觉的地方是睡在干干的稻草上,没有蚊帐,晚上蚊叮虫咬,害得我整宿整宿睡不着觉;门前是一堆堆的牛粪,又臭又脏,一脚踩下去,脚也不知变成了什么样;泥泞的路到处是水潭子,如果不小心踩到水潭子,整个脚就陷下去,好不容易把脚抽出来,可鞋子却留在泥潭里……爸爸好像看出了我的心思,对我说:“现在家乡‘昔非今比’了。”我暗暗地想:这是真的吗?于是我就跟着爷爷坐着汽车回家乡了。

来到了家乡,啊!真美!难道这是我的眼睛花了?我揉了揉眼睛,没有呀?本来以前那坑坑洼洼、崎岖不平的小路,现在已变成一条平平坦坦的柏油路,路两旁种满了花草树木,蜜蜂在唱歌,蝴蝶在跳舞,高楼大厦拔地而起。我和爸爸来到叔叔家,哇,叔叔家也变了,墙壁刷得雪白雪白的,好像是粉装玉砌的,家具也是崭新的,刻着龙凤图案。房子很大很大,他们再也不用灶头煮东西了,都换成煤气炉,方便快捷……我好像到了人间仙境。叔叔带我走进一个房间,掀开一块花布,呀,这正是我再熟悉不过的东西——电脑。叔叔熟练地操纵着电脑,犹如在弹钢琴似的。姐姐也有一台电脑,她也挺会打电脑。以前那重男轻女的旧社会观念现在也没了。我想不到家乡人的素质提高得那么快!吃过午饭,我悠闲地散步,看见远处那些农民不再用老黄牛拉犁耕地,而是用各式各样的拖拉机犁地。犁地时发出的声音如同赞扬家乡的变化。

说明文范文(初二物品说明文600字)

家乡的人变了,地变了,交通也方便了,电话什么的都有了。可是什么让这些变了呢?我正百思不得其解,这时,两个妇女在谈笑风生。一个说:“还是政府好,我不重男轻女了。我现在才发现,原来女孩儿也是那么棒!”“我的女儿也是呀……”我恍然大悟,原来这是政府的功劳哇!我想:假若到了未来,这里一定变得更美好!

说明文作文2

“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”————题记

自北宋学者周敦颐写下了《爱莲说》后,世人对莲又有了新的认识,那高尚的品质,至今仍被人们传诵。

莲,花之君子者也。“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”口中吟诵着杨万里的诗句,不知不觉中已来到了西湖十景之一的曲院风荷。

说明文范文(初二物品说明文600字)

一眼望过去,那曲曲折折的荷塘,颇有诗意。目光落在那一隅。

看见了一位残疾的小伙子,本还有些责备的想:真煞风景。但再往后,就不这么想了。他长相平凡,身着素色的.长衫,再加上比平常人少了一条腿,综合起来,更让他显得身份卑微,不足挂齿。他坐在亭子里的长椅上,拐杖全在一只手上,就这样坐着。

西湖美景天下文明,所以尽管只是一座小亭,同样也是人山人海。就在他不远处,来了一位老奶奶,看得出来,已经是八、九十岁了。老人看样子是想坐下,可旁边的游客,一个个都像没看见似的,不理睬。就在我正鄙弃着那些没有素养的人时,不料,他却站了起来,行为极不敏捷,甚至有些笨拙。

他拿起了拐杖,极其吃力地用一只腿站起,再拄起拐杖,腾出了一个位子:

“老奶奶,您到这儿来坐。”他微笑着。

那笑容中隐藏着几分说不出的亲切与乐观。他完全没有因为自身的缺陷而颓废、堕落,却始终保持着积极向上的心态。

看着他,宛如塘中一朵盛开的莲,即使出自淤泥,可是那又怎样,他并没有被沾染,品行依然那样高尚。

予仍独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——————后记

说明文作文3

作为一名学生,每天生活中最离不了的一种事物,大概非书莫属。清晨,背着沉甸甸的书包去上学,那背上背着的就是书;上课了,无论语文、数学、英语,我们学习的就是书;傍晚放学,又将那一包书背了回来,展开来,温习或者做作业,即便临睡前,好学的同学还要读几次英语单词,直到书香陪伴着进入了梦乡。可见书籍对我们来说是多么的重要。

有许多名人名言就是说书的好处与妙处的。高尔基最有名的一句是:书是人类进步的阶梯。法国的笛卡儿也说过:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。我们的老师学常说,一本好书就是一位良师益友,它能教给你好多的知识,带过你好多的乐趣,可它却是那么的安静,不会像真的老师一样,有时还会发脾气呢!

书早就诞生了,有了人类文明的时候,人们为了把文明传承下去,就开始创造文字,文字的产生之时,就是书籍的诞生之日。但在历史的长河里,文字最初并不是写在纸上,因为纸是后来才发明的,还成为我国古代的四大发明之一。比如,甲骨文,就是刻到了龟壳上、骨头上的。后来还有写在竹片上的,一片片串起来,就构成了竹简,虽然笨重,但可以说是很成形的书籍出现了。只有出现了纸质的书,人类文明才得到广泛的传播,普通人才有了享受文明的可能。到了今天,书有了电子形式的,即所说的电子书,为人们学习和查找资料带来了极大变利,人类文明也变得空前繁荣。

书的内容多种多样,有的是教我们知识的,比如我们学习的课本,还有各种百科知识,各种技能的书;有的是给我们娱乐的,如小说,散文、游记等等。各种体裁里,又分成不同的种类,如小说,有历史小说、侦破小说、科幻小说等等;课本又分成各类科目,总之,书籍的世界细说起来,简直如夜空的星星一样,多得数也数不清。

如果说食物是我们的生命之需,那么书籍就是我们的精神之需,所以请热爱书籍吧,与书为伴,你的生命之花一定会开得更加灿烂。

说明文作文4

如果你问我爱上的是什么?就让我告诉你!我爱上的就是电脑。

为什么我会爱上电脑呢?因为电脑是一个什么都知道又广大神通的博士。有时学校的老师会出了一大堆“疑难杂症”的自然观察作业和美术作业的功课,常常让我想破了头、绞尽脑汁,不知道如何是好。可是只要上网查一查电脑,电脑就会像博士一样地清清楚楚、一五一十的告诉我所有的解答,真是方便呀!它让我的作业成绩都得到优等,美术作品都得九十分以上,有了它,所有扰人烦恼的事情都迎刃而解。

有一次,弟弟身体不舒服,爸爸妈妈正好不在家,使我的心七上八下,急得像热锅上的蚂蚁,不知如何是好。后来我将弟弟的身体症状利用上网查资料,才一会儿功夫,电脑这位博士就像一个活生生的医师,把弟弟的病症说的一清二楚,明确了当。我知道后,终于放下心中的`一颗大石头,赶紧按照电脑博士说的步骤去做,拿出冰箱里的冰枕,用毛巾包好,放在弟弟的额头上,看弟弟生病紧迫的状况好转的一些,我接着带弟弟去洗澡,电脑上说这样可以降低热度,后来妈妈回来了,带弟弟去住家附近的医院看病。没想到医师说的和电脑博士说的一模一样,还真让我吓一跳呢!从此以后,让我更喜爱电脑了。

这台电脑博士不是只有这样的本事而已,它连我最喜欢的线上游戏都知道,不论何时按键一点,各式各样好玩的游戏就会跳出来,让我玩的不亦乐乎,烦恼也顿时“咻”的一声,通通不见了!爱上电脑以后,使我的生活变得很愉快,只要生气或伤心时,打开它玩一玩,就可以让我看起来又朝气蓬勃了!

说明文作文5

在美丽的车城十堰,坐落着我的学校——五中,一所小巧、清新而又涵养的校园。

校门外,不是一条宽阔的马路,也不是一座高大的建筑,而是一条狭长的小路,路旁是一些店铺:文具店、奶茶店、食品店、早餐店。步过这些店,走进那扇三五米高的大门,五中全景便一览无遗,你便成为了那12680平方米(相当于19亩)土地的一部分。慢跑在红色的塑胶跑道上,不到半分钟便跑完了全程。进入教学楼,五六十平米的教室内,容纳了五十多位学生,教师的东墙上嵌着一排明晃晃的窗户,他们在明亮的教室里快乐的学习。

五中,一所绿色花园式学校,校园环境优美洁净,花草树木清香养眼。校门内外,四个绿色植物驻足在那里。校园内,杜鹃花、月季花、松柏、桂树等许多花草树木环保在校园四周。春天,杜鹃花月季花竞相争放,秋天,淡黄的桂花十里飘香,让学生们心旷神怡。还有那两颗翠绿而高大的松柏,伴随了五中十几年,守卫了五中十几年!

操场的东边,是一面文化墙,一条条“志”、“勤”“行”“思”“信’等的名言古训镌刻于上,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”等的名人警句,还有“五中精神”等道德文章镌刻在上。南北两面是两栋教学楼,教室里走廊上,多少幅,名人字画,格言警句悬挂在墙壁上,无时无刻不让我们受到文化的熏陶。

五中,本市一所颇有名气的中学,尽管它不大,尽管它普通,但他环境优雅,饱含文化。

说明文怎么写范文

说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁[。对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识。

说明文写作方法

一、运用说明方法,将对象介绍清楚

说明文是一种把某一种事物介绍给读者的文体,这就要求我们要把说明对象写清楚、写明白,让读者读了文章之后,能够比较全面、清楚、深入地了解这个事物。为此,我们就要运用恰当的说明方法来介绍说明对象。说明文的说明方法有很多种,不同的说明方法有不同的表达效果。在说明的时候,我们一是要巧妙地运用最合适的说明方法,二是可以综合运用多种说明方法,把说明对象介绍清楚,以达到最佳的表达效果。比如,列数字的说明方法能把说明对象写得更科学准确;分类别的说明方法能使文章条理更清晰分明;打比方的说明方法能使说明对象更生动形象;举例子的说明方法能使说明对象更具体可感。

二、语言既要准确恰当,又要生动形象

说明文的目的是有效地说明事物的特征、本质、规律,因此,相比其他文体,说明文在语言上要求更加准确恰当,富有科学性。但我们在追求语言的准确、科学的同时,也要注意语言的生动性,增强文章的趣味性。既准确又生动的说明文才是一篇优秀的说明文。而要做到这一点,我们可以从以下几个方面着手:

1.用词要准确:特别是一些表时间、表空间、表程度、表范围、表数量的词,以及约数和确数的使用要准确无误,保证语言准确。

2.适当使用修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、引用等修辞手法的运用,能够使文章的语言更加生动。

3.变换不同的句式:比如长句、短句、反问句、设问句、排比句等,让句式更灵活。

说明文常见的说明方法

1.列数字。为了让说明文更具有说服力,采用列数字的方法数字在说明文中一定要准确。列数字这种说明方法最明显的特征是文字中夹杂着一些数据。

2.打比方。也就是说明文中使用了,比喻这种修辞方法。在说明文中我们不能说是比喻,而是把它称为打比方。例句“太阳是个火球”。就运用了打比方的说明方法。在说明文中运用了“好像、是仿佛”等比喻词一定就是打比方。

3.举例子。这也是说明文中常用的说明方法之一。为了说清楚事物的特点、性质,采用举例子这种说明方法,就能让人信服。

4.引用。可以引用名言名句,民间传说等。从而激发读者的阅读兴趣。在《太阳》这篇说明文中,就引用了《后羿射日》这一个神话故事。

5.作比较。说明文中为了说清楚,我们陌生的事物,采用我们熟悉的事物进行和他相比,从而给读者留下具体而鲜明的印象。

6.下定义。就是对专业术语进行较为详细的阐述和解释。下定义语言严谨。在文中经常出现“是”这个关键词。

7.分类别。在课文《鲸》中使用了分类别这种说明方法。为了说清楚鲸的种类,把鲸有无牙齿分为须鲸和虎鲸这两类。在分类别这种说明方法中,关键词有“类别、分类”。一般会出现冒号这个标点。

说明文范文赏析

古时候,有个典故:孔夫子东游途中,适逢两小儿辩斗。问其故,一儿以“日初出大如车盖,及日中则如盘盂”而认为“日初出时去人近,而日中时远,”另一小儿不甘示弱,以“日初出沧沧凉凉,及至日中如探汤”而认为“日初出远,日中则近”。孔圣人闻听此言,无以作答。

要回答这个问题,先得从地球的自转和公转谈起。自转产生了昼夜更替,公转出现了地球上的四季变化。--春、夏、秋、冬。地球运行到近日点时,北半球是寒冷的冬季,处在远日点时则为夏季,不难看出地面获得热量的多少,不在于距日于远近,关键是取决于太阳高度角的大小。

太阳高度角愈大,等量的太阳辐射散布的面积愈小,光热集中,地表单位面积处获得的太阳辐射愈多,地面温度就愈高。正午是一天中太阳高度角最大的时候,再加之空气透明度好,被空气分子或微小尘埃散射的阳光少,因之使人感到**辣的“如探汤”。清晨,太阳始出地平线,高度角较小,斜射阳光散布面积大,单位面积上获得的热量就少。还有一个原因是,清早空气湿度大,并且阳光穿行在地面厚密的空气中,散射的阳光多;其三是地面经过这一夜的长波辐射本身丧失热量多,地面热量亏损至低谷,气温降到最低点,在晨曦之时,人自觉感到“沧沧凉凉”,格外寒冷。

现在我们再来谈一谈太阳的大小吧。我们平时都有这样的经验:一个物体处在一些小物体中间,就会显得大些,而处在一些大的物体中间就会显得小些,太阳在初升时,地平线上只有一角天空,而且附近又有树木,房屋等做它的陪衬;而正午时分,太阳站在头顶上时,广袤的苍穹做它的陪衬,因此就显得小了。

还有一个现象,就是我们看白色的图形,总比看同样大小的黑色图形要大一些,这在物理上称“光渗作用”。当太阳初升时四周的天空很明亮,相对之下,太阳与陪衬的亮度相差没有那样悬殊,这也使我们看起来太阳在初升时显得大些,古人云“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”这正是观察角度不同造成人们的视觉发生错觉。

事实上太阳的大小,对于短暂的人类历史而言,变化微乎其微,更何况一天呢?孔夫子生活在2000多年前的春秋时代,人们对天文地理研究有限,加之哥白尼“日心说”尚未诞生,要孔夫子回答这个难题,也就太为难他了。

随着人类对太阳研究的深入,已开始广泛利用太阳能,太阳能发电站,太阳能热水器,太阳能电池等的建造和制造,以造福人类。

为什么太阳上会出现黑子,色球层出现反常的逆增温?新迷宫又摆在我们的面前,期待我们去探索,去寻求。

说明文的范文600字

近视是一种颇为神秘的现象,科学家们还不能确切地说出造成近视的原因。有关的

研究表明,在近视比较严重的家庭里,近视确实能够遗传,可是谁都搞不清楚内在的原因。最近,美国眼科医生道格拉斯·

又重新提出丹麦眼科医生恩斯特·戈德史密特早在1990年就提出的理论:过早阅读容易变成

戈德史密特医生对近视问题作过全面的研究。他举过这样一个例子:芬兰北部的拉普人20世纪50年代时时候还生活在远离现代文明的纯朴环境中。他们捕鱼狩猎,只有在织补

和吃鱼的时候才会近距离地看某个物体,眼睛不需要经常地调节焦距,因而不易疲劳。那时候,芬兰北部的近视率只有1%。后来,拉普人的孩子开始读书写字,到1982年的时候,这一地区的近视率已经上升到12%。这就是戈德史密特医生最早提出的“阅读使人近视”的理论依据。

现在,

医生再次提出这种看法。他在《英国医学杂志》周刊上发表了一篇论文,其中说:“有关的新

明,小时候的视觉经历,眼睛所承受的负担,影响一个人眼睛的生长以及眼球的折射功能。”

很多裁眼镜的近视患者都说,在他们小的时候,父母是不让他们在光线昏暗的地方或者行驶的汽车上读书的,也不让他们把书拿得太近,可是他们照样得了近视。他认为长时间的阅读和由此引起的视网膜模糊可以造成近视。

像在他之前的许多医生一样,

医生的结论也主要是基于这样一个事实:原本视力很好的

居民,在接受现代文

育之后逐渐开始近视。而且人的受教育水平与近视的患病率及严重程度也有关系。譬如律师、记者、医生和经常使用显微镜工作的人就比农民更容易近视。

但是,这个理论也有不能让人信服之处:既然西方人的生活方式使他们更容易近视,既然近视与眼睛的调节有关,该怎么解释在花同样多的时间看电影、读报纸和玩电脑的人群中,有的人近视了,而有的人却没有呢?

当然,近视还和遗传有关。有专家认为单卵

比同卵

更容易近视,而且父母眼球的折射疾患比较容易遗传给孩子。如果父母近视,即使他们的孩子年龄尚小,还未出现近视,可是比起那些父母不近视的孩子,他们的眼球已经被拉长了。

实际上,在生命孕育的最初阶段,一切就已经注定了。几乎在母亲怀胎不到三个月的时候,胎儿的眼睛就已经完成了它的生长过程。在这个发育阶段里,感染、早产或不正常的光线等因素都有可能使胎儿的眼球纵抽过度拉长,从而埋下隐患。

迄今为止,科学家们还没有找到

的安全而有效的方法。或许将来近视患者不必再戴眼镜或是做手术,只需吞几粒药片,就能治好。

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