优秀小学作文

发布时间:2020-10-07字数:3894字浏览:手机版

【实用】优秀小学作文600字合集5篇

在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是周记作文大全(zhoujiwang.com)小编精心整理的优秀小学作文600字5篇,希望对大家有所帮助。

说起安吉,你喜欢绵延不绝的藏龙百瀑,还是喜欢郁郁葱葱的茫茫竹海?我最喜欢那里的小溪。它位于藏龙百瀑下游,大溪村安吉夏庄门前。它像一个不知疲倦的精灵,没日没夜地奔跑着,跳跃着,歌唱着……

溪水是透亮的,像一串无暇的水晶,闪烁着耀眼的光泽;溪水是澄澈的,像一面镜子,清晰地映出蓝天白云,竹林野花;溪水是清冽的,彷佛冰川化成的甘泉,洗去夏日的燥热……

水面上不时有蜻蜓掠过,红翅膀的,绿翅膀的。又来了一只扑扇着蓝翅膀的大蝴蝶,它停在溪水边,揽镜自照,顾盼生姿。突然,一张大网从天而降,把蝴蝶网住了。哦,原来是邹医生这个老顽童用捞鱼的网捉住了蝴蝶。

溪水里,落叶有的顺流而下,有的沉入水底,有的被冲上岩石。一群小鱼快乐地游着,有时一动不动,有时猛地四散开去。

孩子们来了,光着脚丫在水里玩耍,拿起水枪汲水对射,在溪水中留下一串串笑声。大人们也来了,挽起裤管,掬一捧清凉的溪水洗脸。邹医生悄悄地蹲在小溪的石头上,轻轻地把鱼网埋在水底。静静地过了几分钟,一条小鱼自投罗网,邹医生眼疾手快把网迅速提起来,哈哈,一条小溪鱼!正在他得意时,突然脚下一滑,一屁股坐在了水里,大家一阵惊呼。可是不一会,邹医生又顶着他的标志性光脑门笑呵呵地从小溪水里站了起来,干脆脱下裤子和衬衫,往溪水里一丢,对邹夫人说,洗洗!

白天,小溪总是睁着纯净的大眼睛,欢快地传说着山林里发生的故事,竹林好像听得入了神,静静地没有一丝声息,有时又“沙沙,沙沙”随风舞动,像在为精彩的故事鼓掌喝彩。晚上,小溪又演奏起一曲淙淙的小夜曲,银色月光下,风声,虫鸣都在为她和声,带我进入恬静的梦乡。

我爱安吉的小溪,爱她澄澈明净,爱她永不停歇地奔向远方!

今天写作课上,老师让我们做了一个击鼓传球的游戏。规则是这样的,请听我一一说来。我们要将纸球传给下一个同学的手上,另外有一个人去击鼓。等到鼓声一停,拿到纸球的人就要表演一个节目。表演以后就由这个人去击鼓。

游戏开始了,由于没有确定好击鼓的人,所以开始就让老师来击鼓。老师打起了鼓,同学就传起了球。陆嘉豪将球传到了王瑜婷手上。王瑜婷将球传到了沈唯威手上。就这样一个往下一个同学的手上传纸球。纸球传了一圈又一圈,现在正好传到开始的那个同学手上,那鼓声就停止了。嘿,神了,正好传到陆嘉豪的手上。陆嘉豪就表演了一个节目,学猪叫。接着,陆嘉豪就去击鼓了。第二个表演节目的是李辰涛,他表演了吹竖笛。就这样一局又一局地玩了下去。沈唯威、王瑜婷、吴佳蕾、李辰涛和陆嘉豪都表演了节目,有的还表演了四五次呢!只有我没有表演过节目。其他的同学都在悄悄地说我,我想这可能是我的运气好,你们不用羡慕!

最后一局开始了,我知道他们都想让我也表演一次节目。可是,这一次又没有按照他们的意愿实现。那么为什么这一次又不用我表演节目了?那里面还有一个大笑话呢!如果你想听,就听我一一说来。事情是这样的:这一局,王瑜婷击鼓。我们把纸球传到李辰涛手里的时候,他竟然拿住了纸球,不往下传。我想他一定是要到那鼓声停止前往我手里送,好让我也表演一次节目。可是,由于他猜测失误,在鼓声停止以后还没有把纸球传给我,所以这最后一次表演节目还是要李辰涛。

我想这一次击鼓传球的游戏中,我的运气真是太好了!我又想这样的击鼓传球游戏进行得非常激烈。下一次我还要玩这样激烈的游戏,而且要玩更加激烈的游戏,那样会让人感到更加兴奋激动。

有一种情叫亲情,那是低档风雨的盾;有一种情叫爱情,那是生死相随的心;有一种情叫友情,那是患难与共时的相守相伴。

“杨花落尽子规啼。闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西’这首《闻王昌龄左迁龙标遥有此记》写出了多数友人在离别时的牵挂与不舍。朋友,用本山老师的话说就是月月有关系的`人。他们不会在乎你是否有钱,是否漂亮,是否有地位。更不在乎你是否有权,是否有势。他们只在乎你的人和你的心。当你开心时,他们会默默地守候你的笑容;当你难过时,他们会想办法哄你开心,甚至陪你难过;当你生气时,他们会厚着脸皮的去找你道歉。。不需要说什么却知道你要做什么,不会刻意的注意你你却始终在他们的视线里,当你受欺负时第一个打抱不平,当你需要帮助时第一个挺身而出。这就是朋友,这就是友情。

有这么一个故事,一个事业有成的人,为了测试谁是真朋友谁是假朋友,他故意打电话借钱,第一个电话打通了,而那边的人回答的却是手头紧,第二个电话打通了那边的人回答的却是周转不开,就这样第三个电话,第四个电话,第五个电话就这么打了下去,几乎所有人都用不同的理由拒绝了,当它快失望时,最后的几个电话却给了他无限的温暖与感动。“还以为啥事那,不就是借钱吗,借多少告诉我,我钱要不够给你出去借去,兄弟这不差事,有事吱声啊’这是最后的几通电话中一通电话里的对话。“我当时都失望死了’他说“本以为身边的都是真心朋友,谁知道……诶’这个小故事虽然短但却说明了一个问题,那些经常在你身边虚张声势,在你发财是靠近你的人,都不算是真正的朋友,只有那些在你困难时依然在你身后的人,才配称之为朋友。

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友情是等同于爱情亲情,虽然不是同一血脉,却胜似是同一血脉。

昨天,老师通知我们:“明天,学校要组织大家去春游。”我听了,开心极了。

终于挨到了放学,我和妈妈一起去超市买了零食和饮料。晚上,我早早地睡了。我想:明天我要早起。

今天,我来到学校。一会儿,老师就带领我们到操场上排队。我们排着整齐的队伍,踏上了去春游的大路。一路上,周围的绿树成阴,大树摇着粗壮的手臂和我们打招呼,小树苗也不甘示弱,它们也向我们摇着那细细的小手。大树摇着头,好像在说:“自不量力的小树苗,瞧你们的手那么小,还那么有力地挥手,不怕断了吗?哈哈!”小树苗听了很不服气,就“沙沙沙”地唱着动听的歌儿给我们听。真动听呀!我想……

“大家来照相啦!”突然,林老师招呼我们照相的声音打断了我正活跃的思想。原来,时间就像筋斗云飞驰而过了,我们已经到了春游的目的地——师范学院。

林老师借了许晔同学的照相机给我们每小组拍照。拍完照,我们来到师范学院的大操场。四周美丽的花儿为操场围了一个艳丽的花环。操场边有许多木棉树,树上开满了木棉花,红红的像一团团火。林老师告诉我们,木棉花又叫英雄花,你们看那一棵棵树像不像一个个挺立的英雄。是呀,你看:它们是那么的高大壮丽,英姿飒爽。

走了那么久的路,我们都有些累了,就找了一块草地坐下来休息。同学们休息了一会儿,又恢复了体力。大家开始交换食物,坐在草地上吃得津津有味。吃完东西,同学们把垃圾装进随身带的垃圾袋里,放进垃圾箱里。然后,大家玩起了游戏。同学们玩着各种各样的游戏,玩得不亦乐乎……

时间过得飞快,我们该回家了,大家依依不舍地离开了师范学院。走在回家的路上,有的同学又累了。钱老师说:“谁走得最慢,谁就像乌龟在爬。”同学们可不想像乌龟爬,大家都打起了精神奋力地往前走。虽然,我们都有点累,可是我们还是很开心。我真喜欢春游啊!

我从小就喜欢画画,从我六岁的时候,就开始拜师学艺,学画画也有规律的,要先学好基本功才能开始学,所以我一开始就学基本功,没过多久基本功就练好了,就可以画素描画了。

学素描画时,老师摆了些静物,有正方体、圆体等外形。先画的是正方体,画正方体得横的三条线要平行,竖的三条线也要平行,斜的三条线也要平行,我不屑一顾以为很轻易,可一起笔就画得弯弯曲曲的,每条线之间都没有互相平行,把正方体画成像个面包似的,其他同学看了,都笑得前俯后仰。老师看了就画了个小的正方体给我看,我看了后迷惑地问:“老师你的线怎么这么直啊!”老师说:“是练出来的,老师刚学的时候也是这样先学会拉线,线要有力”。我听了,就拿起笔开始拉线,握笔时大拇指和食指按住笔,然后使劲地向下拉,我画了一会,终于画出了一条直线,我也真正开始画正方体了,先画了三条横线,我要画三条竖线的时候手一抬发现手背在纸上磨黑了,我就向老师要张卫生纸搽干净,老师说:“继续吧!画时把手抬高一点,等下课再去洗吧!”我就依老师的说法去做,手再也不会弄脏了,我终于画出了正方体。

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正方体的结构外形画好后还要铺上明暗,正方体只看到三个面,分别是亮,灰,暗。侧面的是较暗,就用较粗的笔画;而上面的的是最亮的,应该用较细的笔画,还要轻一点;前面的是灰色,就用较细的笔,画重一点就好了。在画时笔应抬高一点,线条才会比较细和密,才会更加突出正方体是立体的。我观察了一会儿,就发现“阴影”的淡浓不一样,偏上的较亮在过渡之间要用细线相接起来,才会自然。

在以后的学习中,许许多多的东西,水果,锅碗瓢盆,样样都有,我也去参加过不少比赛,都取得不错的名次,当我每一次知道自己得奖都欣喜若狂。

学会了画画使我明白了,碰到困难不能退缩,应该勇往直前。

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