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周记网1152023-02-27 23:32:09
一 《我和xx》作文400-600字左右 我和大海 记得有一天,我和爸妈来到了大海游泳,换过泳衣,我们来到了沙滩上,拼命地呼吸新鲜空气,倒下,便躺在了软软的沙子上,真是舒服,爽到极点了啊!我悄悄抓起两把泥,拍在旁边的老爸身上,我便咯咯地笑起来说:“我给老爸洗泥水浴!”老爸蹲了下来,海水把爸爸冲洗干净了。我发现海上时不时就激起一朵朵浪花,海啊海,为什么你会有浪花呢?是因为你生气了吗?那海是湛蓝的,美好的。因为您的孩子都被人抓走了。

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我和XX的故事作文700字

一 《我和xx》作文400-600字左右

我和大海

小学生网上作文

记得有一天,我和爸妈来到了大海游泳,换过泳衣,我们来到了沙滩上,拼命地呼吸新鲜空气,倒下,便躺在了软软的沙子上,真是舒服,爽到极点了啊!

我们下海后,还好水一点都不深,我又缓缓地走进了更深的地方。我悄悄抓起两把泥,拍在旁边的老爸身上,我便咯咯地笑起来说:“我给老爸洗泥水浴!”老爸蹲了下来,海水把爸爸冲洗干净了。我发现海上时不时就激起一朵朵浪花,海啊海,为什么你会有浪花呢?是因为你生气了吗?

那海是湛蓝的,美好的。以前我曾经看见一件事,一个叔叔捉了几条小鱼,放在塑料袋里,看着袋子里活蹦乱跳的小鱼,我为他们的命运感到担忧,袋子里氧气太少了,大海才是他们的家,他们就是海的孩子。海啊海,你是否感到悲伤?因为您的孩子都被人抓走了。

在我回家后,一直抹不掉这件事,想起鱼儿一张一合的嘴,它们仿佛在说:“人类啊,你们为什么那么残忍地杀害自己的同类呀……想到这儿,我终于明白大海为什么生气了。(中国作文网)

在这里我要像全人类说:希望你们能够爱护、保护大海的每一种生物,甚至鲨鱼。因为若是没有这些生物,那大海就将会变成真的“死海”了。

二 以'我和我的故事''为题目的700字作文

不知从何时起,心里便有了心事,薄薄的记事本多了一把小小的锁,说话做事多了一份谨慎,少了一份往日的天真与冲动,与人相处学会了怎样小心防备。

不知道是不是人越长越大,其所要承受的压力便越来越多,做事就不可以像幼时那般简单过于顺利。

随着年龄的增大,我们不再沉迷于往日的游戏。小时侯的过家家早已为我们为我们所陌生。小时侯的勾勾手,一百年不会变,对我们来说也早已成为一场笑话,现在的我们从不敢随便给人有任何的承诺,而过去一切的一切都早已成为历史。在蓦然回首中才发现这一切早已离你远走。

昨天与悦因一件小事闹别扭了,今天与悦相遇仍然保持着“距离”,我知道和悦闹翻了,就不可能像小时侯一样,今天上午闹翻,下午仍然可以手牵手一起去玩。随着年龄的增长,我们不再幼稚与天真,而是逐渐成熟长大。自尊心也日益俱增。有时候做错了,不管是谁的错,都不会轻易地向谁道歉。闹翻了,就很难像以前一样可以自由自在地玩,而是彼此之间就会多了一份尴尬,日子久了之后,就会多了一层隔膜。“时间可以冲淡一切?”但可以冲淡我和悦之间有过的矛盾吗?

今天与铭挥泪告别之后,铭便踏上北下的列车,从此便天隔一方,那句所谓的“相见时难别亦难”在这场告别只之际体现的淋漓尽致,正是因为有了离别的痛,才让我们更加珍惜现在所拥有的相聚。

渐渐长大的我们,有了各自的理想与追求,谁都不会为了某一个不必要的驿站而停留的太久,正是因为有了追求,我们往日再好的朋友如今都要分开,好的可能以后会更好,不好的可能以后见了都会形如陌路。

上次月考,军取得了级里第一名的头衔,虚荣心得到了极度膨胀,知名度竟然“一炮打响”,而城却“勇夺”了班里倒数第一名的“冠军宝座”,考出了这样的成绩,城没有流泪,因为懂得了男儿有泪不轻弹,要流也只能往心里流。因此,城在班里痴呆了几天。

``````

成长便是这样,有欢笑亦有哭泣,有悲欢亦有离聚。在匆匆而逝的岁月里,我们得到失去的都太多了,每一次胜利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我们懂得了好多好多。在与朋友相聚的日子里,我们学会了忍让,伤心流泪时,我们学会了爬起,取得成绩后,我们学会了谦虚。`````

每个人成长的背后,都有一段属于自己的故事,那是一段以微笑,泪水,成功,失败为乐谱所写的故事。

2 小时侯的我,天真无邪。也闹出不少笑话,现在想起来,还是记忆忧新。

爸爸妈妈工作很忙,我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课,我还不会听讲。有一天,小朋友们都在画画,我在下面摇晃椅子玩。摇着摇着椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齿把舌头扼了一个洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鲜红的血。没法敷药没法包扎,我只好忍着。我没有掉一滴眼泪。第二天,我的嘴肿得像猪嘴似的,照样去幼儿园上学。

我刚学会说话,妈妈就告诉我见到熟人要说话。跟妈妈岁数差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶岁数差不多的称“奶奶”……又一天,幼儿园放学了,我到奶奶工作的学校那边去了。老师们围了过来,都问我称呼他们什么。我睁大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。任老师走过来问我管她叫什么,我端详了半天,她比妈妈岁数大,比奶奶年轻,我临时发明了一种称呼“阿奶”。我一叫“阿奶”,在场的人哈哈大笑。直到现在我还叫她“阿奶”。

上了一年级我开始跟奶奶学电脑。我学会了输入汉字、用word编排页面、用excel编辑各种表格,我还会用word作简单的电子小报呢!我最大的乐趣是浏览因特网。我申请了网上免费电子邮箱,申请了“小学生网上作文本”,作文本里已经有几十篇我的“大作”。最近我写的“变迁”已经在“小学生网上作文”网站发表了。

今年暑假前有一天放学后,我正在学校微机室上网查找资料。英语老师(我的师爷,他教过爸爸,我才这样称呼)让我给他找找中年级的英语练习题。我用“网络”很快就搜出来了。打开一看是压缩文件。先把它下载到E盘,下载完成后,找到它,解压。师爷看了看题目,说:“琳琳,就是它了。排排页面,用打印机打出来。”我按师爷说的做了。旁边围观的老师们看了说:“这小东西,比咱们都强!”我听到老师们的赞许, 很得意。但是我决不骄傲,要继续努力。

童年是美好的,是灿烂的,是五颜六色的。这些事对我来说是美好的回忆。

童年就像一个百宝箱,里面装满了五彩缤纷的石头,每个石头上都记载着

你的童年回忆,当然,我也不例外!

故事发生在我5岁多的童年时代。当时出于喜欢和好奇,我便买了两只小鸡放在家里养。

妈妈花了两元钱给我买了两只小鸡。那两只小鸡很可爱,小小的脑袋耷拉在肥肥的身子上,金黄色的绒毛摸起来舒服极了!

一天,我趴在家里的地板上,呆呆地望着两只小鸡。这时,我突发奇想:小鸭能游泳,小鸡和小鸭长得那么像,小鸡也一定能游泳!于是,我搬来一盆水,准备教小鸡游泳。

我笨手笨脚地将小鸡捉到盆子里。噢!对了,游泳之前好像应该先做做热身运动。于是,我

三 我与……的故事,初中作文700字,(可以写我书的故事)求解

书是知识的海洋,而我是一叶小舟,自由的在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交

道,书自然而然的成为了我最好的朋友。

记得有一次,是在我小时候。我从爸爸的书柜上找了一本《红楼梦》。那书很厚很厚,封面上那两个美丽的主角便吸引了我。那书不仅厚,而且还很重,我使出

吃奶的劲才把她翻开。但是,那书里的字我一个也不懂,看来是白费力气了。上次表姐看了以后,眼泪就像断了线的珠子掉下来,我很不甘心,表姐能看懂,我为什

么看不懂?我问了爸爸和其他人,都是同一个回答:“你还小,不太识字。”我苦苦哀求爸爸,爸爸才愿意买本“彩图注音版《红楼梦》”……时光流逝,现在都已

把《红楼梦》看了好几遍了。回想起来,还有点可笑。记得还有一次,也是在很小时,母亲便教我念诗歌。让我通过诗人的眼睛看世间万象,通过诗人的耳朵听

人间万籁。“上学多好啊,有书读,可以知道好多东西。”从那时起,“我要读书”的种子便深深埋在我幼小的心里。现在,一间卧室,一张书桌,一本好书,

对我而言,读书,就像吃东西一样,甜甜的,味道好极了。所以,读书的滋味在我心中永远是甜的。而不仅仅是我,在我们学校的每一个人都是这样,因为在星期

二、四早上,我们都有一个“快乐阅读二十分”的读书时间。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这与话说得太好了。书,真是让我受益匪浅,置身于书

中,不禁为唐朝昌盛叫好,为清朝**而伤心……读书,让我领略今日中国的风采,科技发达,国力强盛……作业遇到困难时,《新华字典》总会教我知识感到不开

心时,《老夫子》总会惹我发笑。也许,读书是我最大的快乐。冰心曾说过:“多读书,读好书,好读书。”这句话让我记忆犹新,释放自我,陶我情操,让我

们在书的海洋里尽情地遨游吧!

四 我和xx的作文600字

我和表弟

两道淡淡的眉毛,一双大大的眼睛,扁平的鼻梁,红红的樱桃小嘴, *** 的皮肤,瘦得如同一根豆芽菜。这是谁呢?这就是我的表弟——雨航。

他今年八岁,读三年级。他的爸爸是个非常暴力的人,只要雨航一犯错,他爸爸就会请他吃“笋子炒肉丝”,让他知道“花儿为什么这样红”。若考试没考好,一顿饱打又难免。他很怕挨打,所以每次考试成绩都很理想。可今年这次期末考试语文只考了81。5分,仔细一看,才知道是作文惹的麻烦。于是,今年暑假他来到了我家,让爸爸辅导他的作文。就这样,我家成了补习班,我也遭其“连累”,每天得写一篇日记。唉,可苦了我了!

雨航的人缘特别好。他每次只要在某一地方玩,他的好朋友不出二十分钟就会赶过来,有时还会有些陌生人过来跟他玩,这个嘛,就说明他有一定的吸引人的魅力吧。为此,他还挺骄傲的呢。他每次吃饭也不挑食,什么蔬菜都吃,和我挑食相比简直有天壤之别,我还得向他学习才是呀。

他是一个淘气而活泼的小男孩。一次,他披上床单,对着镜子,唱起了《夫妻双双把家还》。他两手比划着兰花指,嘴里咿咿呀呀地哼着,手和脚还不停地摆动。唱完后,还不忘把手衬在脸上,眼睛眨呀眨的放电,想故作妩媚。不过,这个动作让我呕吐了许久。

好不容易平静地过了几天,雨航又闹起来了。说什么他是小英雄哪吒,让我给他打扮打扮。我心想这下还可以捉弄他一下了,便答应了。我先用红领巾给他做了个肚兜,又拿了块大的纱巾给他做短裙,并在后面打了个死结。谁知太长了,成了一条女孩穿的长裙。我顺势给他戴了个假发,穿了双高跟鞋,把他气得够呛,可自己又解不开后面的死结,只能干着急。等他穿着这身衣服在家里展览了一会儿后,我才给他脱下这身装束。呵呵,整一个假女孩儿呀!哈哈哈哈,笑死我了!

不好,表弟知道我写他的内容了,冲着我气势汹汹地来了,我只好三十六计走为上策,脚底抹油开溜了!

五 我和xxx的情缘作文700字

我与书的不解之缘

连着三个晚上,啃完了厚厚的一本小说,不知道有好久了,没有这样窝在被子里废寝忘食地看了。也许,时间有限;也许已经经历、已经成长,不再相信小说中虚无缥缈的爱情故事......

对书本的喜爱,可能缘于幺爷家的叔叔们,记得很小的时候,叔叔们写作业,我也随手拿起一本连环画翻看起来,看着看着觉得不对劲儿,就跑去问叔叔怎么书中的人儿全部都翻筋斗,等我问完,叔叔们大笑起来......一直到现在,他们回来,还提起我小时候倒看书的糗事......

上小学了,会认字了,我经常跑到叔叔家们翻看那时候流行的黑白连环画,看得最多的是《杨家将》、《呼家将》和《铁道游击队》之类的抗日故事,虽然那时候不明白怎么回事儿,可已经被故事中的情节深深吸引。慢慢长大了,我在学校订了《小溪流》,妈妈给的零用钱,很多都积攒下来买了喜欢的书......

进入初中,接触到了厚厚的武侠和言情小说,从那时起,我完全沉浸在小说那虚幻的世界里,为故事中的男女主人公而牵动,欢喜着他们的欢喜,悲伤着她们的悲伤。一直到师范毕业,参加工作前几年,我不知道租借了多少本小说,金庸、古龙、梁羽生,琼瑶、岑凯伦、严沁、席绢......这些名字我都如数家珍。那时候,只要有他们的新书出来,我肯定要先睹为快,一天不看书,心里就难受,就连上厕所和睡觉,我都非拿书不可,这个习惯也一直延续到今天。

随着时间的流逝,年龄的增长,欣赏水平不一样了,我也不再沉醉于武侠言情小说那虚无缥缈、近乎完美的故事里,而是对一些现代作家的小说有了涉猎,比如路遥、林语堂、贾平凹、 *** 、海岩等等,自己订阅了《小说月报》,也经常找一些反应现实的书籍来看。说实话,看多了缠绵的武侠言情小说让人沉迷其中不可自拔,而看多了现代作家的一些书籍却让人感到现实的丑陋和无奈,特别贾平凹的书籍,让人觉得非常的压抑......

孩子的出生,让我没了时间沉迷书海,因此只在闲时找些杂志来看,网络的出现,也使我一度很少拿起书本,有时候想看什么了,就在网上找了来看。随着网热的降温,我又拿起了喜爱的书本,只不过,没了以往的疯狂,一本书、一个中篇往往要花很长时间来看,每个夜晚,我都会拉亮床头灯,静静地翻一会儿喜欢的杂志或书籍,然后才能入睡,这已经成了我戒不掉的习惯。

这几天,找了几本新新武侠小说来看,虽然里面的人物近乎完美,描写的情节荡气回肠,可总觉得怎么也比不上我喜爱的古龙、琼瑶和席绢,虽然也是一口气看完,但已经有了理性的比较。也许,这一类的书籍已经不适合年过而立的我的口味了,也或许,在这个商业化的社会里,为了随大流而炮制出来的故事已经有了太多商业的痕迹,再也没人能够超越以前的几位**了!

六 我与什么的故事作文700字

我和小狗 我是多么想念同我形影不离的“好伙伴”——家家 家家是一只可爱的小狗。圆脑袋上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,再披上一件棕黄的衣裳。呵!别提多可爱了。 回首往事,那时的我和家家都是那么快乐,那么幸福。每天早上,我洗漱完毕吃过早饭后便高高兴兴的去上学了。每次家家总是一路跟着我,似乎是在保护我。直至我到了车站,直至我安全上车,直至车子飞奔在马路上,直至汽车在家家的视线中消失,它才肯回家。 每次放学回家,我一下车,便总能看到家家熟悉的身影。它总是外着小脑袋,摇着毛茸茸的小尾巴,向我跑来。然后,我们俩便一路又蹦又跳,兴高采烈的回家去了。 可是,在去年的暑假,我的家家永远离开了我。到那美丽和平的天国去了。 那天, *** 辣的太阳无情的炙烤着大地。在40几度的高温下,我同父母在家中吹空调、看电视。我看着看着便想到了家家。我想,这么热的天,家家一定热坏了吧!我叮叮咚咚的跑下楼去看它。果然不出我所料,它已经热的受不了了。露出长舌头,“呼呼”的直喘粗气。我又不能把它抱进空调房吹空调。没办法,只好让它洗个冷水澡了。我家有个小池塘,水不深,家家以前也在这儿同我嬉戏玩耍过。我抱起家家,来到池边,把它轻轻的放了进去。可我刚放手,便听到家家一声惨叫。然后,我便眼睁睁的看着它全身僵硬的沉了下去。我一下子慌了手脚,一边大声呼喊着大人,一边用棍子企图把家家捞上来。外公和舅舅最先赶来。舅舅一看,便拿过我手中的棍子,一边用棍子慢慢把家家捞上来,一边大叫着:“关电,关抽水泵。”我着才明白过来。原来,我把家家访进水池里时,池底里的抽水泵正在工作,而水有是一种导电极强的物体。我望着我亲爱的家家的尸体,眼睛湿润了。我多么后悔呀。要是那时不是夏天该多好;要是抽水泵没有工作该多好;要是水不能导电,是绝缘体该多好;要是家家能睁开眼和我一起奔跑嬉戏该多好。可一切都不可能了,一切都已经发生了。后来,爸爸和外婆把家家埋在了它生前最爱和我玩耍的花园里了。 就这样,家家就这样头也不回的离开了我。我现在多么想在看到家家,多么想它在一路保护我去车站,多么想我一下车还能有它摇头摆尾向我奔来的身影。 啊!家家,我想对你说:“对不起,我错了,我真的错了,小主人真的错了!你听见了吗?小主人错了!”赞同4|评论(2)

七 我和他/她故事作文700字

着,因为他的消瘦,让他成为了班里的“体育健将”。他比我小一岁,但我们却玩得很好,他长的帅气,酷,我用一个词形容他:独步天下。

我和他是很好很好的好朋友,从小一起长大,小时候玩的花样翻新,今天挖泥巴,明天捉虫子,后天也不知道干什么,总之,每天我都过得很开心。到了我上幼儿园的那个年龄,他还没有,上了幼儿园,我虽然没有以前那么快乐了,但是,我还是整天跟他黏在一起,每天都有新的游戏玩,最 *** 的是,我们在小区最黑的地方讲鬼故事,我们的尖叫声一声盖过一声,高兴的不亦乐乎。

慢慢的我越长越大,一年级时,我已没有太多的时间去玩耍了,但只要有时间,我就会去找他玩,他马上也要上学了,不主动出来玩了,我经常去他家找他,小区里的孩子都很羡慕我们两个之间的友情,他有一窝死党,我和他们相处的也很融洽,我在他们中间算是“头儿”指挥他们干这个,干那个,我们都很享受这种生活,之后,我们一直保持着这种关系。

后来,我上了四年级,他也上了三年级,大概是大了,男孩子和女孩子已经玩不到一起了,见面点点头,微笑一下,现在的关系已经是点头之交了,我们都和受拘束,在班里,在学校的某个地方看见了,不敢对视,不敢说话,只能装作不认识,没看见,或点点头。这种生活,我们都很不喜欢,偶尔,我们会在一起玩耍,但是,很少了,他那一窝死党和他玩的还是很好,而我,是他死党中唯一一个女生,他们排斥我了,我也不愿意再继续在男生窝呆下去了,大概是我从小和男生玩的缘故吧,和女生几乎也玩不下去,有时静静的在座位上发呆,我也是一个有说有笑、嘻嘻哈哈、没心没肺的女生,我一直不相信少了一个朋友地球就不转了,可我还是很伤心,因为,那是我从小到大最好的男死党!

我的友谊,就这么褪了色,真想回到小时候,无忧无虑,无拘无束,什么也不想,我们还能在一起玩耍,打闹,这也许就是怀念童年吧,童年,是那么纯洁,那么美。

八 我与xx的故事 作文

我和同学

今天,是我同班同学的生日,所以我一大早就起来了。我起来以后先把送同学的生日贺卡和礼物准备好,然后草草地吃了点早点,就向和同学约定的地点跑去了。

我到了约定的地点,发现已经有三个同学在等了,只是不见同学的影子。过了一会,同学才一瘸一拐的走过来,原来他在昨天骑自行车的时候跌伤了脚,所以走路才这副样子。全体人员会合以后,同学就开始了他的生日之旅。

同学首先带我们到他家去玩。在同学家,我们把各种各样的生日礼物送给了他。他收到同学们的礼物后很高兴。他打开电脑和同学玩赛跑卡丁车,玩了大约有一个小时左右,他的妈妈就带我们一起去吃肯德基。

到了肯德基餐厅,我们就在同学的妈妈预订好的位置坐下。每人选了一个套餐。然后大部分人就去有滑梯的那个角落玩猫捉老鼠的游戏。我们玩累了,正好要的套餐也端来了,于是大家狼吞虎咽地吃了起来。吃完了午饭,同学的生日蛋糕也端上来了,我们大家一起为他唱生日快乐歌,祝他生日快乐,他闭上双眼许下了自己美好的愿望。我的肚子实在是没有空着地方了,我还有一个老北京鸡肉卷没吃完,于是,我把鸡肉卷打了包。吃完了蛋糕,肯德基餐厅还为每人赠送了一份小礼物。

下一个活动是“瘸指挥”带我们去香真正的卡丁车。可没想到那里的工作人员说我们有的同学没到一米四零,不让我们玩,我们跟他争辩,他出言不逊还骂人。算了,我们一赌气离开了那里。我们改变计划去打保龄球。我们又回到叶洪铭家里,取打保龄球需要的保龄球卡。为了节省时间这次我们就打的奔深圳保龄球训练基地。走进场内,一条条球道展现在我眼前,这是我第一次打保龄球,心里有点激动。我拎起一个球想上前去打,被那里的管理员拦住了,因为我们没有换保龄球鞋,原来打保龄球还要穿规定的专业鞋呀!我们急忙换上保龄球鞋,然后分成了两队,我们每队用一个球。开始是我们组的俩队员老是打不中,轮到我的时候,我学着别人的姿势一球过去,结果打倒了六个保龄瓶。慢慢的,他俩也可以打中六七个保龄瓶了,而我却打不中了,我很生气。又轮到我了,这次我屏住气瞄准目标,使尽全身力气一球扔过去,结果打了一个全中,大家为我鼓掌欢呼,我真是太高兴了,因为这可是我有生以来一次全中呀!也是我们今天最好的球技表现。

打了一个小时的保龄球,我们累得连球都拿不动了,大家疲惫不堪的登上了回家的出租车,同学的生日就在欢乐声中结束了。不知道下一次又是谁过生日呢?

九 我和ta的故事 700字作文

我和他的故事

人生相逢,不止一瞬间就可以微笑但可以因为一个微笑而成为再难遇到的朋友。我还真算幸运呐!

白色的花在风中摇曳着,散发着阵阵淡淡清香是那么引人注目!一转头,我发现了一个和我一般大小的女孩,她身穿柔色休闲服,一头散落而乌黑的秀发,洁净的侧脸,平常的运动鞋。不引人注目的一切,却又吸引着人们的眼球。

她是一个温柔的人。似乎感受到我的注视,她转过头来看向了我。我愣了一下,给了她一个微笑,同样的,她也回了一个微笑。我们就这样互相看着,没有说话。许久,她转回了头,我看见她将她眼前的那朵花摘了下来,拿着它,走到我面前,把花交给了我。我愣着并不知道该这么办,无奈,只得将花收下。

‘你好呆哦!’我们之间的沉默被她的一句话打破了。我笑了笑,并没有说什么,她见我没反应的反应,撇了撇嘴,说:‘你好歹说一句话啊,就我一个人在这说话,怪无聊的。’

‘我看你一个人说话说得挺欢的啊!’面对她近乎无赖的表情,我实在无话可说。谁知,她一笑;‘你还挺有趣的!’说完,我们相互一看,都笑了出来。

气氛缓和了,我们也轻松了,

走到椅子上,说起了话来,一起走到椅子上,说起了话来。她心里的一些想法和我的相同,一些却有不同。我们都还有存着话没说,毕竟我们才刚刚认识。我不能明白这一个人,她的外在与她的内在完全可以说是两个人,这令我非常惊奇。

下面的时间,我们谈论了很多,现实与幻想,学习与生活,爱好与厌恶,还说了初见的感受。她说了她的父母,她的家人,朋友,同学与老师。我突然觉得她很神奇,可以说出这么多话,而且没有中断,没有太久的停顿。

认识她如同一个梦,遇到了,我才知道这是一个事实,只不过,到现在,我都无法相信那如梦一般的事实。看着眼前的邮件,我突然想她了,身在不同城市的我们,到现在为止,只能靠邮件传递我们的情感。

如同梦一般,可这的却是一个事实。好吧,我还是觉得很神奇。

小学四年级下册八单元作文

看着语文书上的那张照片,时光把我带到了1931年的8月28日的下午。

上海火车南站旁的一条大街上,人么说说笑笑,脸上露出灿烂的笑容。有一对夫妇带着只有3岁的小男孩在轨道旁走着,那个小男孩脸上洋溢着快乐的笑容。手里还捧着一个可爱的小熊,大概是他妈妈给他新买的玩具吧!旁边的人们看了都说:“多幸福的一家三口啊!”

但是这些人们浑然不知,灾难正在悄悄降临。这是几十枚子弹从天而降,一瞬间大桥炸毁了,天空中的战机像老鹰似的盘旋着。人们逃的逃,亡的亡,一片狼藉的的景象。有一枚导弹不偏不正,正好打中了那对夫妇,几分钟前那个小男孩还是一个爸爸妈妈怀里的娇儿,可现在却成了个孤儿,从男孩的的眼神中我看见了他无助和恐惧,好像再说:“爸爸妈妈你们在那里啊,我好害怕,你们在那里啊!我还害怕啊!就在着短短几分钟,上海火车站发生了翻天覆地的变化,天空中还弥漫着硝烟、尘土飞扬,地上血流成河,人们都埋在了废墟中,哭喊着。

“救救孩子们,要和平不要战争!”为了母亲不在失去儿子,为了妻子不在失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让那已经能听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。

小学四年级语文上册第一单元写景作文指导

今天王老师给大家带来的是小学四年级语文上册第一单元写景作文指导,希望对同学们有所帮助!

小学四年级第八单元作文: ***后的学校

二十年后,我已经过了而立之年,趁着出差,我来到了曾经上学的母校。

校门还是当年的老样子,“明德小学”这几个鲜红的大字在阳光的照耀下,依然闪闪发光。

我忍不住停下了脚步,学校的外观还是这样,里面会怎么样呢?我能否找到当年我上学的教室?我能否遇到当年教过我的老师?带着几分好奇,带着几分激动,我走进了校园。

这是我曾经上学的地方吗?教室在哪里?那栋高楼是用来干什么的?正在我迷惑不解的时候,迎面走来了一位白发苍苍的老人家,我仔细一看,原来是当年我上小学时候的班主任。

再一次见到他,他虽然已经老了,可还是那样精神奕奕,我上前激动地叫了一声:“林老师好!”林老师停下脚步,把我打量了一番,终于认出了我,而且还叫出了我的名字。

听了那一声名字,别提我有多高兴了,过了二十年了,老师竟然还记得他学生的名字,这多么不容易啊!当林老师知道我是特意回校拜访时,便滔滔不绝地说开了,说起了学校这些年来发生的变化。

林老师还带我参观了学校的图书馆、恒温游池、麦当劳餐厅、网球场、足球场……老师告诉我,这里每天都有学生在打球、玩游戏……是娱乐的好地方。

我来到操场,玩起荡秋多么舒服、多么惬意啊!天空是多么蓝,树叶是多么绿,空气是多么清鲜,各种游乐没施是那么齐备。

我告别了林老师,再次离开生活了六年的母校,带着喜悦,带着祝福。

小学四年级下册第八单元作文350字

不知从何时起,心里便有了心事,薄薄的记事本多了一把小小的锁,说话做事多了一份谨慎,少了一份往日的天真与冲动,与人相处学会了怎样小心防备。

不知道是不是人越长越大,其所要承受的压力便越来越多,做事就不可以像幼时那般简单过于顺利。

随着年龄的增大,我们不再沉迷于往日的游戏。

小时侯的过家家早已为我们为我们所陌生。

小时侯的勾勾手,一百年不会变,对我们来说也早已成为一场笑话,现在的我们从不敢随便给人有任何的承诺,而过去一切的一切都早已成为历史。

在蓦然回首中才发现这一切早已离你远走。

昨天与悦因一件小事闹别扭了,今天与悦相遇仍然保持着“距离”,我知道和悦闹翻了,就不可能像小时侯一样,今天上午闹翻,下午仍然可以手牵手一起去玩。

随着年龄的增长,我们不再幼稚与天真,而是逐渐成熟长大。

自尊心也日益俱增。

有时候做错了,不管是谁的错,都不会轻易地向谁道歉。

闹翻了,就很难像以前一样可以自由自在地玩,而是彼此之间就会多了一份尴尬,日子久了之后,就会多了一层隔膜。

“时间可以冲淡一切?”但可以冲淡我和悦之间有过的矛盾吗? 今天与铭挥泪告别之后,铭便踏上北下的列车,从此便天隔一方,那句所谓的“相见时难别亦难”在这场告别只之际体现的淋漓尽致,正是因为有了离别的痛,才让我们更加珍惜现在所拥有的相聚。

渐渐长大的我们,有了各自的理想与追求,谁都不会为了某一个不必要的驿站而停留的太久,正是因为有了追求,我们往日再好的朋友如今都要分开,好的可能以后会更好,不好的可能以后见了都会形如陌路。

上次月考,军取得了级里第一名的头衔,虚荣心得到了极度膨胀,知名度竟然“一炮打响”,而城却“勇夺”了班里倒数第一名的“冠军宝座”,考出了这样的成绩,城没有流泪,因为懂得了男儿有泪不轻弹,要流也只能往心里流。

因此,城在班里痴呆了几天。

`````` 成长便是这样,有欢笑亦有哭泣,有悲欢亦有离聚。

在匆匆而逝的岁月里,我们得到失去的都太多了,每一次胜利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我们懂得了好多好多。

在与朋友相聚的日子里,我们学会了忍让,伤心流泪时,我们学会了爬起,取得成绩后,我们学会了谦虚。

````` 每个人成长的背后,都有一段属于自己的故事,那是一段以微笑,泪水,成功,失败为乐谱所写的故事。

2 小时侯的我,天真无邪。

也闹出不少笑话,现在想起来,还是记忆忧新。

爸爸妈妈工作很忙,我两岁半就上了幼儿园小班。

那时侯老师上课,我还不会听讲。

有一天,小朋友们都在画画,我在下面摇晃椅子玩。

摇着摇着椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齿把舌头扼了一个洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鲜红的血。

没法敷药没法包扎,我只好忍着。

我没有掉一滴眼泪。

第二天,我的嘴肿得像猪嘴似的,照样去幼儿园上学。

我刚学会说话,妈妈就告诉我见到熟人要说话。

跟妈妈岁数差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶岁数差不多的称“奶奶”……又一天,幼儿园放学了,我到奶奶工作的学校那边去了。

老师们围了过来,都问我称呼他们什么。

我睁大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。

任老师走过来问我管她叫什么,我端详了半天,她比妈妈岁数大,比奶奶年轻,我临时发明了一种称呼“阿奶”。

我一叫“阿奶”,在场的人哈哈大笑。

直到现在我还叫她“阿奶”。

上了一年级我开始跟奶奶学电脑。

我学会了输入汉字、用word编排页面、用excel编辑各种表格,我还会用word作简单的电子小报呢!我最大的乐趣是浏览因特网。

我申请了网上免费电子邮箱,申请了“小学生网上作文本”,作文本里已经有几十篇我的“大作”。

最近我写的“变迁”已经在“小学生网上作文”网站发表了。

今年暑假前有一天放学后,我正在学校微机室上网查找资料。

英语老师(我的师爷,他教过爸爸,我才这样称呼)让我给他找找中年级的英语练习题。

我用“百度”很快就搜出来了。

打开一看是压缩文件。

先把它下载到E盘,下载完成后,找到它,解压。

师爷看了看题目,说:“琳琳,就是它了。

排排页面,用打印机打出来。

”我按师爷说的做了。

旁边围观的老师们看了说:“这小东西,比咱们都强!”我听到老师们的赞许, 很得意。

但是我决不骄傲,要继续努力。

童年是美好的,是灿烂的,是五颜六色的。

这些事对我来说是美好的回忆...............希望能采纳,谢谢!

小学四年级语文下册第八单元作文

一张1937年8月28日的旧照片,让人想起70多年前那场惨无人道的日本侵华战争。

原本繁华的上海火车南站现在已经变得惨不忍睹。

跨越两站的天桥轰然坍塌,铁路扭曲变形,硝烟四起。

远处,一排排房屋瞬间变成残垣断壁;近处,废墟下不知掩埋着多少无辜的生命!血雨腥风中不时传来一丝丝凄惨的哀号。

空中的火药味和“嗡嗡”的敌机声使眼前的景象变得更加阴森、恐怖。

呀!那不是个小男孩吗?他坐在地上,小腿被炸得血肉模糊,衣不蔽体,身上满是血污。

他的小手紧紧地握在一起,撕心裂肺的哭喊声不绝于耳,好像在叫:爸爸,妈妈,你们在哪里?我好害怕啊......他惊恐地睁大眼睛,四处张望,凄楚的眼神让人心酸。

眼前的一切,不都是日本侵华战争在中国留下的滔天罪行吗?为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,我想说:“我们要和平不要战争,让21世纪为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!”

小学四年级语文上册第八单元习作未来的什么优秀作文

未来的书未来的一切都是那么神奇。

未来的书,有很多用处,形状像个电视遥控器,上面有一个按钮,只要你按一下它就会自己打开,那些字就会自己打开,那些字不用你自己去看,它会把书里的字一个一个的读出来,书上还有很多视频可以看。

如果你不想看这本书了,就点一下一个图片,它就会换一本书了。

这本书还可以变形状,如果它原本是爱心形的,你说一声:“变”。

它就会变成兔子或其他动物的形状。

这本书在晚上也有很大的用处,比如,你晚上睡不着,它就会唱一首歌让你慢慢地进入梦乡。

而且早上的时候,它也会提醒你去上学。

如果你不想看有文字的书,要看,一些只有图片的书,它就会把文字全变成图片,如果你不懂这个图片什么意思,它就会把意思全给你说出来,让你看懂。

这书还有这样的功能,如果你看书的时间,有点长了,很累,它就会从书里伸出一只手,给你 *** 。

除了未来的书,未来的一切都是非常神奇的,美好而又有趣的。

急需S版小学四年级语文1~8单元的作文范文!!!!

未来的二十一世纪在未来21世纪的生活中,人类的科技飞速发展,人类所居住的地方,发生了翻天覆地的巨大变化。

在21世纪,发生了这样一段故事:杰克警长是国内警察里的杰出大侦探。

一天他正在审办一件十分叫人头疼的案子。

其中的头号人物当然少不了神偷-凶暴。

凶暴永远是大侦探的死对头。

这件案子的案情是这样的:坏蛋凶暴用先进的高科技作案手法把博物馆里的无价之宝-红珍珠给偷走了。

这件案子十分可疑,来到案发现场,杰克警长发现那里的预防设备都完好无损,保护红珍珠的屏障,也丝毫没有动过。

在经过仔细搜查完博物馆之后,又没有发现可靠的线索。

那么神偷凶暴是如何作案的呢?我们将如何把丢失的红珍珠找回来呢?此时已经是夜深人静的时候了,警察们该下班了,但只有杰克警长留在博物馆里思考。

到了第二天早晨。

警长突然“啊”地大叫了一声。

他终于明白了!原来凶暴是利用时光隧道把红珍珠瞬间转移了。

于是警长想了一个妙招:他先用万里追踪器追踪凶暴的所在地,但发现凶暴已经在身上安置了反折射系统,他们的起不到作用。

于是,警长又在追踪器上安了一个防干扰护罩。

这一下,可真起了作用。

凶暴防不胜防被锁定了。

于是,警长用时光隧道来到了凶暴的住处。

凶暴一见他们人多势众,丢下红珍珠骑着会飞的车子逃跑了。

丢失已久的红珍珠终于找回了,杰克警长又立了一个大功!但杰克警长知道,凶暴还会再来的。

在21世纪正义与邪恶又将展开新的战斗。

小学四年级语文八单元作文太空奇异游记

作文还要抄啊,我教你写吧。

设计新颖别致的标题吸引读者文题是文章的窗口,是概括文章内容的言简意赅的语句。

读者读一篇文章,首先映入眼帘的就是题目。

好的题目,如人的眼睛,能传情显神,让读者“一见钟情”,过目难忘。

所以,同学们在作文时,如非命题作文,可首先给文章构思一个具有吸引力、冲击力,让读者见之即惊又喜,不肯舍弃下文的标题。

如美国作家舒尔伯格的小说《我的精彩糟糕诗作》;还有学生在写作中用过的题目《高贵的施舍》等,都能给我们耳目一新的感觉,且使文章增添了无限光彩。

首先,巧用修辞手法添魅力。

因为修辞是一项富于实效性的语言表达方式,用得好,可以达到化抽象为具体的效果。

如一位同学在《关心》一文中是这样写地球的:“在远古时代,地球就像一位年轻漂亮的女子,绿荫如盖的大地,是她美丽的肌肤……”读这样的文章就像在欣赏一幅美丽的图画。

其次,善用名言警句。

如果我们在写作时恰当地运用它,就能收到事半功倍、画龙点睛之效。

选择具有时代精神的语言。

如一些反映时代发展的词语——“克隆”、“基因”、“因特网”、“情商”等。

如果在有些作文中运用这些语言,文章的时代感也会跃然纸上。

四年级上册第八单元作文

未来的笔“唉,这支笔老是断水!”我又开始埋怨了,甩了一下,又继续写,“怎么办?我的修正贴、透明胶呢?”好不容易才找到修正贴,这支笔又没墨了,真是一只烂笔!我想:能不能设计一种更先进、实用的笔呢?我设计的笔长13厘米,穿着绿色的外套,最顶上开着一朵花。

是用“不碎玻璃”的材料制造成的。

即使被人扔到地上,用脚踩它,它也不会碎。

下面,我给大家讲一讲它的功能吧!这支笔头上的花只要遇到阳光,它的笔墨每小时就会生长到原来的三分之一。

你只要一写错字,就把头上的那个花对准那个字,花就会把它吸进去,涨到墨水里。

如果你上数学课时忘带了三角尺、直尺、量角器、圆规怎么办?你别担心按一下笔上的数学用具,整一套的数学用具就从头上的花里出来,马上变大。

如果你觉得光线有点暗时,你按一下Light,他就会亮起来!我的超能笔还不错吧?到了2045年,我一定会发明我想的超能笔的!

小学四年级下册第八单元作文《说说家乡习俗》作文

到民间采风去 【文题在线】 俗话说:“亲不亲,家乡人;美不美,家乡水。

”从小到大,家乡始终伴随着我们一路走来,放眼家乡的秀美景色,放眼家乡的风土人情,无不浸润着浓浓的乡情。

请以“我家乡的 ”为题写一篇不少于600字的文章,着重介绍家乡给你印象最深的节日或最有特色的风俗习惯。

【写作指津】 这是个半命题作文,因可供选择的话题范围极其宽泛,所以每个同学都有话可说。

横线上的内容可选填家乡的某个节日,如清明、除夕、元宵节等,也可填写家乡的某种风俗习惯,如过年吃饺子、端午吃粽子、中秋吃月饼等,但这些也许还不够个性,在你的家乡若有什么独特的风俗习惯,不妨把它写出来,别人眼睛定能为之一亮。

写作时,还要注意以下几点。

一、突现习俗的特色 “百里不同风,十里不同俗。

”因地域不同、生活习惯的差异,家乡的民俗风情又各有特点。

如本单元学习的几篇文章,《云南的歌会》因其承载着浓郁的民间文化气息而让人驻足观望,《春酒》《端午的咸鸭蛋》因其饱含着浓浓的故乡情思而让人回味悠长,《吆喝》因其记录了那个特定时代的生活而散发着永久的魅力。

要想写好这篇作文,就看你能不能把你所要展现的家乡的特色突现出来。

二、强调自我的感受 标题为“我家乡的 ”,因题目中含有一个“我”字,所以在作文时一定要注重写出个人的真实感受。

这就要求在选材时要从自己的身边入手,所写事例最好是自己亲身经历过的。

如琦君的《春酒》记叙的就是自己对童年一段美好的回忆。

文中写到“八宝酒”时,“我端着、闻着,走来走去,有一次一不小心,跨门槛时跌倒一跤,杯子捏在手里,酒却全洒在衣襟上了”一句,把“我”对春酒的吝惜之情淋漓尽致地刻画了出来。

三、运用多样的表达 记叙文以记叙和描写为主,但往往也离不开议论和抒情。

作文时,若能在文章的恰当位置穿插一两处议论和抒情,不但使文章起承转合自然,结构灵活,而且能鲜明地表现中心、增强文章的感染力。

【佳作展示】 我家乡的年集 赵婉亭 腊月二十六,是家乡最后一个年集。

这个年集,使家乡的年味涨到一个极点。

上午9点多,集市上“噼啪噼啦”炸响的鞭炮声已传出几里之外。

大人们必须在这天把年货办齐。

我们这些孩子们的心情,在三分喜悦五分好奇的牵引下,也早已飞到了集市上。

我们最感兴趣的自然是年集上的爆竹。

一到腊月,大家就热切盼望着赶年集,买鞭炮,玩个酣畅淋漓。

好不容易盼到这天,我们保准不用父母叫,自己就能起个大早。

这不,我还没吃饱呢,好几个伙伴已来催促我了。

这时候,我们的口袋里都有足够的零花钱,大人们在这一天对自家孩子的“施舍”大都很慷慨。

我们直奔人头攒动的鞭炮市场。

鞭炮市场在一片洼地里。

鞭炮声、叫卖声、讨价还价声交织在一起。

卖鞭炮的小贩们都让自己站得高高的,他们伸直臂膀,高高举起长长的竿子,让挂在竿子上的一挂挂鞭炮尽情燃放,以此招揽生意。

鞭炮声若响得连贯铿锵,小贩就会得意地向众人炫耀:“要买好鞭炮,听听就知道!好货还便宜,晚了买不到……”有的小贩的鞭炮燃放后效果不好,稀稀拉拉落下许多哑炮,结果招来一片讥笑声。

小贩并不示弱,依然高声叫喊:“好戏在后头!咱再放一挂儿,非炸它个心惊肉跳,地动山摇,各位千万别被吓着……”大人们先是在一旁看热闹,听哪一个摊主的鞭炮声最响亮,而后选择性购买。

我们男孩子才顾不了那么多呢,兜里的钱买爆竹花光后,就争相捡地上那些没有响的鞭炮,作为额外收获。

这时的我们早已把大人“千万注意安全”的话抛到九霄云外了。

故乡的年集哟,你给了我们多少喜悦和欢乐啊!由于这两年卖鞭炮大多都受管制,只能摆摊“哑卖”,不能燃放。

鞭炮呢,也都是批发来的,不再是自己卷制的了。

这样倒是安全了许多,但年味却平淡了许多。

于是就多了几许怀念,几分感慨……采风民间品味生活 【精段示例】 高邮咸鸭蛋的特点是质细而油多。

蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。

油多尤为别处所不及。

鸭蛋的吃法,……带壳切开,是一种,那是席间待客的办法。

平常食用,一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。

筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了。

(汪曾祺《端午的鸭蛋》) 【品读感悟】 如果缺少生活情趣和人生意味,家乡的鸭蛋怎么也难以蕴涵生活的滋味,端午的鸭蛋如何也品味不出世俗的诗意。

再加上典雅的文言语汇和通俗的口头语言相得益彰,绘声绘色的造型语言和活灵活现的动感刻画相映成趣,一枚鸭蛋的悠悠神韵,怎么不跃然纸上? 【语段仿写】 片段一:关公之所以受到中华民族的崇拜和景仰,是由于他对君以忠,待人以义,处世以仁,作战以勇。

在他身上体现了一种儒道释三教文化所推崇的理想人格。

正因为如此,关公崇拜今天已经成了世界性的文化景观,每年的当阳关陵庙会,数以千计的港澳台同胞、东南亚各国及欧美的华人都要到这里朝圣谒祖。

(张露《当阳的关陵庙会》) 片段二:插秧,是农家大喜的日子。

旧时有“栽秧酒、割谷饭,行脚过路有一餐”的说法。

参加插秧的人,从早到晚招待7餐。

富裕农户还在每人面前放两条干鱼或两个盐蛋...

是人教版的吗,如果是,就是我下面这个作文 人间真爱 爱是冲洗心灵的净水,是治疗创伤的药膏.那就让我们把爱献给灾区的小朋友吧! 爱是冲洗心灵的净水,是治疗创伤的药膏.那就让我们把爱献给灾区的小朋友吧! 5月12日中午,一场震惊中外的大地震偷袭了中国四川省汶川县的人们,导致人员死伤无数.地震发生的一瞬间,所有的人都在叫喊着、撕叫着、哭喊着。

悲伤的叫喊声汇成一首悲哀的歌曲。

刹那间,一懂懂高楼大厦像接受了地震的命令似的,都纷纷“迫不及待”地倒了下来。

许多人被活活地压在厚厚的水泥板,伤心地哭喊着。

可人们怎么也无济于事,根本逃脱不了,因为这突如其来的地震让他们饱受灾难。

救灾这个中午,汶川县的居民无家可归,被迫流离失所,连吃饭也顾不了。

最可怜的还要算在学校读书的小朋友了,他们仅仅是为了读书,可就是为了这个,他们年轻的生命就这样被定格、消失。

听到了这个消息,,我们又伤心欲绝又气愤。

为什么可恶的地震破坏了汶川居民的家园呢?但是社会还有许多好心人,他们都纷纷向灾区出钱出力,连我们的学校也自发起这样的活动,这个活动正好在6月1日儿童节。

因为灾区的小朋友虽然没有了爸爸和妈妈,但他们还有我们在,所以我们要给灾区的小朋友举行一个他们终生难忘的活动!我盼呀,盼呀,六一儿童节终于给我盼来了。

全校师生排着队伍浩浩荡荡地来到礼堂,映入眼帘的是一张大图片,许多只手在周围放着,中间是一个红色的心,上面写着:愿灾区的小朋友“六一”快乐。

我的眉渐渐舒展开来,对呀!我们可以快乐地过儿童节,那灾区的小朋友也可以。

我们也能手牵着手,不分年龄、不分男女,在我们每个班级前都放着个捐款箱。

可是天公不作美,天上乌云密布还下着毛毛细雨,我想它是为灾区的小朋友而落泪吧! 同学们走进礼堂,马上变得严肃起来。

我的手紧紧地拿着我辛寻苦苦赚来的零花钱。

一年级的小学生开始捐钱了,他们来到捐款箱面前 ,爽快地把钱放在捐款箱中。

看到这一幕,我看到低年级的学生都这么积极、捐得这么多钱,我也为灾区的小朋友感到开心了,因为我们捐得虽然少,但包含了我们的爱心,所谓的人间真爱还有更深奥的。

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小学我的故事我来讲作文

1. 成功伴我成长的作文 小学生活中发生的故事

我的读书故事以树的年轮计算,长一岁,就多一圈年轮。那棵树应该多了6圈年轮了吧,因为它已伴我成长了6年。我早晚习字读书,总不会忘了它,每学会一个字,就在它的绿装上写下这个字。日复一日,再在上面写时,发现一些字的墨迹已不复存在。应该是被它吸收了,它同我一起增长了知识。我想把它们留住,就把写了字的叶片摘下来,夹在我的书本里,成为我读书的印证,还在上面标上日期。当捧起书本时,我感到很愉悦,因为有这么多的好伙伴陪我一起读书。可是,好日子总比坏日子短,那些绿装换成了新装,全身黄黄的,已经干枯得不成气候了。那些墨迹也渐乎淡去,“恰似一江春水向东流”。现在,是播种的季节。我想把它们埋葬地下,希望它们能够重新生根发芽,培养出下一代,让知识一代一代流传下去。真可谓:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”年复一年,我掌握的知识渐渐增多了,我的好伙伴也多了起来。他们有繁盛,也有衰败的时刻。面对繁盛,他们一如既往地辛勤劳作,有了收获,也不会自满;面对衰败,他们没有轻言放弃,而是在不断地磨砺自己,坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。一天,我做了一个梦,梦到那些伙伴都在相互攀比,说:“我比你强,你看我的字笔画最多,所以我的字是字中之王……”他们争论不断,最后让我发表看法。我镇定从容地说:你们都是胜利者。因为字是连通的,你们如果能够团结在一起,互相拼揍,就能出现一大串一大串知识。获得了独有及同别人互相学习得到的知识。“三人行,必有我师焉。”这个梦,让我清晰地认识到,团结就是力量,知识是一点一滴积累起来的,滴水能够成川。

2. 小学作文巜长征故事我来讲》

例如:

长征的故事,从1934年到1936年间,中国工农红军主力从长江南北各苏区向陕甘革命根据地(亦称陕甘苏区)战略转移中红军身上的感人的、勇敢的、机智的等等许多小故事。让我们从中能感悟到许多红军艰苦奋斗的精神。不屈不挠与敌人作斗争的英勇事迹。

其中我感悟最深的是《倔强的小红军》这一个故事。这篇文章中的小红军为了不给红军大部队增加负担,行军途中,陈赓将军让他骑马,他不肯,还假装要和马“赛跑”;陈赓将军要给他吃的,他不要,还用一块布包着一块已经烧黑的牛膝骨假装干粮把陈赓将军骗了过去。陈赓将军只好继续向前走,过了一会儿他想想不对,又回去看看他,才发现那个勇敢的小红军永远的把脚步停留在了长征路上,这时陈赓将军才发现那个漆黑的牛膝骨上还有几个牙印。他的这种坚强,勇敢的精神值得我们学习。在平时的生活中,很多人会说什么“一定要把XXX拖下水!”“只要他也能被罚我也被罚也值了!”等等像这种自私自利的思想,非常要不得。我们在今后的生活中要发扬小红军的革命精神,要有集体荣誉观,坚强奋斗,不怕困难,争取取得更大的成绩。

3. 关于“我的进步我来讲”——我的成长故事的作文,要原创的啊。

听妈妈说,一二三年级是打基础,五六年级则是总复习,四年级就是个转折点。而我在四年级进步了,这代表在以后的五六年级我会更出色。

原来,我的语文总是中不溜,忽上忽下,一点也不稳定,就像在跷跷板上,上去了就下来了。妈妈为此给我报了许多补习班,而我认为:兴趣班兴趣班,如果没有兴趣,那上了有什么用?还不如不上,能省点钱。

妈妈似乎看透了我的心思,有意在四年级下学期什么兴趣班也没报,还给我出了一些又奇怪又耐人思考的问题,如:木质――质地――地理――理想。妈妈给了我开头和结尾,让我练习,可每次都是查字典完成的,这可是我的好胜心所不容许的,便引起了我的兴趣,当我了解了许多词汇后,这道基础题就变得易如反掌了。渐渐地,成语接龙我也能对上了。

然后,我找了份试卷,上面的题全都很灵活,从那本书中,我明白了不管写什么,必须把真情实感写出来,才算好文章,如果没有感情,文章就干巴巴的,像一朵没有养料、水的花,没有了艳丽,观看的人也会因此而不满。懂了这些后,我的作文水平真有所提高。这让我更有信心学语文了,我懂得了学习语文的方法。

我进步了,我确实进步了。因为我既知其然,又知其所以然。我的心里像吃了蜜一样甜。

4. 我们的故事作文小学

记得采纳谢谢!

第一篇:

光阴似箭,时光如梭。如今我已是一名高中生,在校园度过了十年的时间。而每每想起在这个大家庭中发生的一切,都令人禁不住凝泪微笑:这是怎么样的我们,有这样的故事。

或许在这个人心浮躁、物欲横流的世界里,能感动我们的故事已经越来越少,但是我们却始终相信它们的存在。也许是遇到老师时的一句问好,也许是看到小路上的垃圾默默捡起,也许是撞到他人时一句诚挚的“抱歉”。感动谁又何必惊天动地,只需一个会心微笑、一句温暖问候,足矣。

我永远会记得老师办公室窗口明亮的灯光,或许透过玻璃,还可以看到他们伏案工作的情景。作业本上一道道红笔痕迹都是他们的心血凝成,课堂上的每一句妙语连珠都是他们无数次备课学习的成果。或许有无数人抱怨自己学习的辛苦,却从来都没有想到我们的老师,他们付出的可能比我们还多。老师就像我们的第二个父母,当我们在成长的道路上蹒跚学步时,他们伸出手,让我们走平稳的步子,向更光明的前方迈进。这样的老师,我们又怎么能不感动呢?

我永远会记得同学的关心与嘱咐,我们每日相伴,像同伴,更像亲人。也许是跑八百米体力不支时轻轻的一声“加油”,也许是胃痛时搀扶我去医务室的那一双有力手臂,也许是运动会比赛大家一起呐喊的疯狂。我们或许会吵架,但不用一个上午又和好如初,因为我们了解彼此,谁又是有心的呢?我离不开你们。英语老师生日,全班一起为她庆祝。我在你们大声喊“生日快乐”的时候,仿佛看到了一个温暖如春的天堂。此时此刻,我们的心紧紧相连,这并不是所谓的分班可以离散的。有些事,值得我们去铭记一生。这样的同学,我们又怎么能不感动呢?

在这个鸟语花香的校园里,我们没有惊天动地的感人故事,却因为有你们,让我有了分别时伤心落泪的理由。舍不得老师的殷殷嘱咐,舍不得同学的切切关怀,我们在校园中相逢,是最传奇的故事。你们让我相信,有些事情是无需功利心驱使的,有些东西是价值连城不可交换的。

在这个校园里,我无须去寻找什么感天动地的故事。因为有你们,就是最感人的故事,我们的故事。

第二篇:

窗外灰蒙蒙的,空气里一片潮湿。

透过这扇窗可以看到的天空不大,思绪在这片狭小的空间里飞舞。

每一次离开学校回到家都有一点小小的失落,特别是逢上这样阴沉沉的天气。

望着台灯上“滴答”跳动的小指针,忽然想起此刻的你们是否也一样思念我们的故事。

跟“十一村”的你们在一起时,总是快乐地歇不下来。大家都在埋怨这样痛苦的高三生活,期待它早日结束的时候,我却偷偷地祈祷,希望它永无止境。担心有一天,我们的船到达港口后,大家各奔东西,不再回头。是我们那么长、那么精彩的故事让我变得如此患得患失。

那些温暖的日子于我就如“天街小雨”中的那抹绿,若有若无。

我很喜欢FAMILY这个词,因为它意味着永远不会失去的人。在我看来,我们的“十一村”就是一个桃花源,而你们就是我的FAMILY。

人生是一个圈,我庆幸我们的圆圈到了一起。

记得师傅上课有时总让我们哭笑不得。一遇到我们不会的题,他便说:“你以为简单哦,考得你飞!”

记得每天的橙子、面包、泡凤爪……总是大家抢着吃。那阵势风卷残云!

记得每次难过时,无论我躲到哪里,你们总会找到我。

记得我老是郁闷的那段日子,大家的一句句“怎么了?”

记得草坪的的小树下,大家一起“非主流”。

记得我们“十一村”的天天电影。

记得赌气过后又抱在一起哭的那天晚上。

记得一起上香山的约定……

每次一想到不久之后,我的圆圈就再也圈不住你们,而你们的圆圈也会离我越来越远,就会难过地发呆。

可是,我想我还是庆幸大于悲哀。

也许我老了之后的某一天,我走在某个林荫小道上,就像教室外面我们常走的那条道,那首属于我们的歌会在耳边响起。彼时,心里余下的不再是少年时的激动,而是沉淀在心里的一份最甜最美的感动。

好想送给我们一束花,它的名字叫做“勿忘我”。

5. 我的故事作文

不知从何时起,心里便有了心事,薄薄的记事本多了一把小小的锁,说话做事多了一份谨慎,少了一份往日的天真与冲动,与人相处学会了怎样小心防备。

不知道是不是人越长越大,其所要承受的压力便越来越多,做事就不可以像幼时那般简单过于顺利。

随着年龄的增大,我们不再沉迷于往日的游戏。小时侯的过家家早已为我们为我们所陌生。小时侯的勾勾手,一百年不会变,对我们来说也早已成为一场笑话,现在的我们从不敢随便给人有任何的承诺,而过去一切的一切都早已成为历史。在蓦然回首中才发现这一切早已离你远走。

昨天与悦因一件小事闹别扭了,今天与悦相遇仍然保持着“距离”,我知道和悦闹翻了,就不可能像小时侯一样,今天上午闹翻,下午仍然可以手牵手一起去玩。随着年龄的增长,我们不再幼稚与天真,而是逐渐成熟长大。自尊心也日益俱增。有时候做错了,不管是谁的错,都不会轻易地向谁道歉。闹翻了,就很难像以前一样可以自由自在地玩,而是彼此之间就会多了一份尴尬,日子久了之后,就会多了一层隔膜。“时间可以冲淡一切?”但可以冲淡我和悦之间有过的矛盾吗?

今天与铭挥泪告别之后,铭便踏上北下的列车,从此便天隔一方,那句所谓的“相见时难别亦难”在这场告别只之际体现的淋漓尽致,正是因为有了离别的痛,才让我们更加珍惜现在所拥有的相聚。

渐渐长大的我们,有了各自的理想与追求,谁都不会为了某一个不必要的驿站而停留的太久,正是因为有了追求,我们往日再好的朋友如今都要分开,好的可能以后会更好,不好的可能以后见了都会形如陌路。

上次月考,军取得了级里第一名的头衔,虚荣心得到了极度膨胀,知名度竟然“一炮打响”,而城却“勇夺”了班里倒数第一名的“冠军宝座”,考出了这样的成绩,城没有流泪,因为懂得了男儿有泪不轻弹,要流也只能往心里流。因此,城在班里痴呆了几天。

``````

成长便是这样,有欢笑亦有哭泣,有悲欢亦有离聚。在匆匆而逝的岁月里,我们得到失去的都太多了,每一次胜利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我们懂得了好多好多。在与朋友相聚的日子里,我们学会了忍让,伤心流泪时,我们学会了爬起,取得成绩后,我们学会了谦虚。`````

每个人成长的背后,都有一段属于自己的故事,那是一段以微笑,泪水,成功,失败为乐谱所写的故事。

2 小时侯的我,天真无邪。也闹出不少笑话,现在想起来,还是记忆忧新。

爸爸妈妈工作很忙,我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课,我还不会听讲。有一天,小朋友们都在画画,我在下面摇晃椅子玩。摇着摇着椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齿把舌头扼了一个洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鲜红的血。没法敷药没法包扎,我只好忍着。我没有掉一滴眼泪。第二天,我的嘴肿得像猪嘴似的,照样去幼儿园上学。

我刚学会说话,妈妈就告诉我见到熟人要说话。跟妈妈岁数差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶岁数差不多的称“奶奶”……又一天,幼儿园放学了,我到奶奶工作的学校那边去了。老师们围了过来,都问我称呼他们什么。我睁大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。任老师走过来问我管她叫什么,我端详了半天,她比妈妈岁数大,比奶奶年轻,我临时发明了一种称呼“阿奶”。我一叫“阿奶”,在场的人哈哈大笑。直到现在我还叫她“阿奶”。

上了一年级我开始跟奶奶学电脑。我学会了输入汉字、用word编排页面、用excel编辑各种表格,我还会用word作简单的电子小报呢!我最大的乐趣是浏览因特网。我申请了网上免费电子邮箱,申请了“小学生网上作文本”,作文本里已经有几十篇我的“大作”。最近我写的“变迁”已经在“小学生网上作文”网站发表了。

今年暑假前有一天放学后,我正在学校微机室上网查找资料。英语老师(我的师爷,他教过爸爸,我才这样称呼)让我给他找找中年级的英语练习题。我用“网络”很快就搜出来了。打开一看是压缩文件。先把它下载到E盘,下载完成后,找到它,解压。师爷看了看题目,说:“琳琳,就是它了。排排页面,用打印机打出来。”我按师爷说的做了。旁边围观的老师们看了说:“这小东西,比咱们都强!”我听到老师们的赞许, 很得意。但是我决不骄傲,要继续努力。

童年是美好的,是灿烂的,是五颜六色的。这些事对我来说是美好的回忆。

6. 我的故事作文

我的故事

敬爱的莫老师:

您好!我叫赖漫桐,今年12岁,特爱看书和写作。为了让您更深刻地了解我,我就请您看一下我看书的故事吧!

有一次,爸爸给我买了《最勤奋的102个故事》这本书。当爸爸将这本书递给我的时候,我就迫不及待地进入了房间,静静地看着书,完全不理会外面的世界。而爸爸妈妈呢?他们发现我不见了,急忙去找我。此时的我整个身心都融进了书里,任凭爸妈怎么叫喊都无济于事。爸好找不着我,又急忙叫来左邻右舍帮忙找。他们挨家挨户地问,就是没到我房间找。正当大家心急如焚,找得昏头转向的时候,我从房间里走了出来,惊得大家呆若木鸡。爸爸连忙问我去哪了,我告诉他说去知识的世界里遨游了。阿姨和叔叔听了我的话,不约而同地说:“很好!你有这种热爱学习的精神,确实值得表扬。不过,以后要看书可得先告诉父母,免得以后又让爸妈瞎忙活。”我点了点头,然后又回到房间看起了书。

我也特喜欢写作,但这功劳还得记在妈妈身上,妈妈以前虽然是一个初中毕业生,但她的写作水平却很好。记得我三年级刚学写作文,还是妈妈教的呢!有一次,我为了写一篇作文,竟到了12点才睡觉!那一次是由于我不听话,边看电视边做作业,到10点了还没写作文。妈妈破例发了一场很大的脾气。她说:“一心不能二用。你这样边写作文边看电视,就会分散注意力,这样还会写出好作文来吗?”正是由于妈妈的这句话,才使我明白了学习最重要的是做到:心到、眼到、口到。从此,我利用课余时间看书写作,做到厚积薄发,打下了写作的基础。

莫老师,通过我的介绍,是否能让您进一步地了解我呢?我能够向您介绍我自己,让您认识了解我,真是我的荣幸。希望您能够对我多加栽培,对同学们多多费心。在此,我深深地感受到:老师,您辛苦了!

祝您:

身体健康、心想事成!

您的学生:赖漫桐

2006年3月5日

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我的故事

大家好,我叫姜蕴仪,我是一个性格非常害羞的女孩。我有着明亮的、大大的眼睛,我不高不矮,我的头发也非常柔顺,也非常长,我觉得我都可以给洗发水打广告了。我的脾气非常急噪,也非常粗心,还请大家多多宽容,别人都说“皇帝疼长子,百姓疼幺儿”爸妈就自然疼我拉!我的优点是:想象力丰富,有风趣,爱看书,爱看新闻联播,爱画画,英语棒,爱观察,爱看报纸。这些都是我的强项。我也有弱点:粗心,上课爱讲话,爱跟妈妈顶嘴,脾气非常暴躁,记仇,马虎。我一定要改正缺点。

我非常爱做白日梦,我的梦里藏着许多许多故事,像天上的星星一样数也数不清。我常常幻想我是一个小精灵,让穷人不再过吃不饱,穿不暖的日子,让富商不再懒惰。我是一个傻丫头,有一次我洗短裤的时候,我忘记了,我还接着热水,突然,我听见了哗啦哗啦的流水声,我到厨房一看,天哪,杯子里的水满出来了,我为了把饮水机关上,丢下短裤就跑,结果短裤弄脏了,手也烫起了一个大泡。你说我傻不傻呀??我有一个愿望,就是给山区儿童的爸爸妈妈一份工作,让他们不再为吃不饱,穿不暖哭泣。爸爸常说这是给他们的一副鱼杆。而且我一定要攒很多零花钱,在山区建一所希望小学。

我的理想是长大当服装设计师,让人们穿上漂亮的服装,圆女孩子的时尚梦。我一定要画出好多好多美丽的图案,让人们佩服我。

这个几年我学到好多好多。希望我的梦能快快实现,越飞越高。

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我的故事

从我“呱呱”落地以来,在我身上发生了许多的故事,今天我就来讲讲我的故事。

小时候,我十分淘气。有一次,和一个年龄相似的小孩玩,可是不知到出于什么原因,就打起来了。结果我被打得伤痕累累、体无完肤,不知怎的,他刚准备要走,我一下子扑上去,来了个反攻,后来越打越厉害,不过我终于反败为胜了。回到家里,妈妈问我怎么回事,为什么要跟别人打架,我却理直气壮地说:“因为你教过我从哪里摔倒就要从哪里爬起来,第一次我打输,我就从那里爬起来,再打第二次,结果打赢了,我以为你会高兴,可是....”

到了五、六岁,就更调皮了。那时侯我号称“捣蛋大王”还有一帮手下。有一天,我们都在院子里玩,突然看见一辆崭新的三洋童车,于是我有打起了坏注意。呵呵,好办法!于是我召集了所有手下,商量了一会儿,就这么办。我们拿来小刀和针,用小刀在皮垫子上深深的划了一刀,然后又用针把胎气给放了。“走了,哈哈!”傍晚我回到家,爸爸神秘地对我说;“我给你买了件礼物,在院子里,去看看。”我蹦蹦跳跳地来到院子里,东瞧瞧,西望望,“就是那辆儿童车”爸爸说。“啊?就是那辆三洋儿童车!”

现在我特别爱看书。有一次,妈妈、爸爸叫我去桂林,我说:“不用了,你们去吧,我要在家看书。可是妈妈死活都要拉我去。我就只好去了,欣赏完桂林山水后,妈妈还要去逛街,我趁机对妈妈说我要旅馆看电视,结果我却是回来看书。

这就是我的故事。

7. 小学作文在学校我的成长故事

在我记忆的天空中,有许多美丽的星星,每一颗星星都记录着一个我成长中的故事。现在我就把最亮的那颗星星给你欣赏吧。

那年暑假,妈妈带着我和表哥去白洋淀玩。第三天,我们乘船去大观园。买船票的时候,因我的身高超过了1米,不能免票,需要买一张儿童票,可是妈妈的钱不够了,来这儿一次不容易,妈妈留下,让我和表哥去,妈妈又不放心,因为我们毕竟是小孩子。船快开了,让二爸送钱也来不及了,于是妈妈就对我说:“成成(我的小名),要不,你先和表哥回二爸家吧。”我想,回二爸家就不能去大观园了,这种“赔本”的生意我才不干呢!

我想了想说:“妈妈,买票的时候我半蹲着,不就可以不买票了?”妈妈说:“这可不行。”可妈妈经不住我的软磨硬泡,便说:“既然你这么想去,我就答应你吧,不过这样的事是第一次,也是最后一次。”我点头同意了。

买票的时候,我半蹲着,卖票的说:“这小孩不用买票了。”哈哈!我成功了!在乘船的过程中我对妈妈说:“我真是聪明透顶啊!”妈妈说:“你这孩子……”我赶紧说:“我知道逃票是不对的!妈妈?敬礼!”说着我做了一个鬼脸,妈妈被我逗笑了。

这件事虽然过去很久了,但我仍然记忆犹新。我知道逃票是不对的。

8. 我的故事352字作文小学生三年级

今天是元宵节,我和爸爸妈妈吃完又大又甜的汤圆以后就相约一起去看元宵晚会。

到了现场,我们刚挤进人群,后面的人群便一波一波的接踵而来。随着一首优美的音乐响起,元宵晚会开始了。其中我最喜欢的是杂技,演杂技的叔叔拿

出一把亮闪闪的剑,并给我们下面的观众摸了摸,看看这剑是真是假。当他把剑伸向下面的观众时,我也饶有兴趣的摸了摸剑。哇!这剑好尖呀,我的手差点被它划

破。演杂技的叔叔给我们摸完剑以后,便开始表演吞剑了。他仰起头,张大嘴巴,把那一把剑直直的 *** 了肚子里,我惊的目瞪口呆。台下的观众连声叫好。

最后,一首动听的《高山流水》为这次晚会画上了圆满的句号。

9. 小学四年级400字作文:《我与书的故事》

书是知识的海洋,是力量的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盘。从上小学一年级起,杨老师让我们每人带一本书到学校和同学交换看。从此,我就与书结下了不解之缘。

上个星期,老师让我们买《昆虫记》。放学后,我急急忙忙把作业做完,就迫不及待地翻开了我的新书,津津有味地读着,我被作者丰富的知识和风趣的语言吸引住。昆虫的世界真是奇妙啊!直到十点钟了,妈妈叫我睡觉,我才依依不舍地合上了书。

还有一次,妈妈在当当网给我买了一套书《有趣的物理》。这套书有十三本,书一到,我一下子就看了五本。看了这套书,我知道了飞机是怎么飞起来的?天空中为什么会有彩虹?船为什么能在水中浮起来?它让我发现和了解了生活中的科学,带我思考和探索科学的原理。

书让我变得更加聪明,让我的知识变得更加丰富。这就是我与书的故事。

望采纳

我的良师益友作文

在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我收集整理的我的良师益友作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的良师益友作文1

“书,是人类进步的阶梯。”

“书,犹药也,善读之,可以医愚”……古往今来,有多少文人墨客在赞颂书。我觉得书,确实可以称作是我的一位良师益友。

我读书的习惯,得益于妈妈的耐心培养,在这里,我要感谢她。或者是听多了睡前妈妈给我讲的精彩故事,使得我非常喜欢读书,不管哪类的书,我都带着好奇的心去看。那一篇篇童话,伴我度过了金色的童年。《白雪公主》、《丑小鸭》、《灰姑娘》……那时,小小的我会被书里的故事深深的感动,时而也会被他们的可爱逗乐。

再长大一些,我已经能够独立读一些较长的小说故事了。故事中的人物个性鲜明,让我明白善与恶,真与假,美与丑。懂得做人的道理,邪恶永远战胜不了正义,所以做人要堂堂正正。不过,有些过于深奥的东西还有点似懂非懂。

由于比其他同学读的课外书多一些,我在班里的作文写起来也得心应手,经常受到老师的表扬,比喻,拟人,夸张等修辞手法也用的恰到好处。

随着读的书越来多了,我的词汇量也一天天增多,虽称不上是妙语连珠,也是经常被邻居,大人们夸赞。不过我不会骄傲的,书海无涯苦做舟,我会把这个习惯一直保持下去,因为我知道喜欢看书的人,“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华”。这句名言像灯塔一样,指引着我在书的海洋中远航!

妈妈经常告诉我,“读一本好书,就是在跟最高尚的人话”。所以书是我们的良师益友。在苦闷时,安慰你,在你迷茫时,给你指点迷津。

博览群书,让你明辨是非,让你才华横溢!

书,是我的良师益友!

我的良师益友作文2

莎士比亚曾说“书籍是人类的营养品。”但我认为,书更像是我的老师和朋友。

读幼儿园时,我总是和妈妈一起看绘本图书,妈妈常常会带我指着书上的文字讲故事给我听。那时候,我还不懂看书的目的,只觉得书里的故事很好玩、很好笑。

上了一年级,我渐渐地学会看带有拼音的书,自己开始阅读,书就像是每天陪伴我的好朋友。

到了三年级,我又迷上了“童话故事”、“科学百科”和一些“自然地理”书籍。我最爱看的要数《安徒生童话》了,“它”把我带到了一个奇妙、梦幻的童话世界,使我展开了不断的想象。《101个好方法故事书》教会了我许多做人的道理和学习的好方法。“中国四大名著”更是吸引了我,其中我最爱看《西游记》和《红楼梦》。《西游记》的作者吴承恩,他的想象力非常丰富,把一个能上天入地、会七十二番变化的“孙大圣”描绘地栩栩如生;《红楼梦》不管从养生饮食角度还是装饰穿着方面,都能好好研究一番,不愧是“四大名著之首”。我从这时深深爱上了阅读,书籍成了我学习和生活中的“好老师”,又是我形影不离的“好朋友”。

我马上就是六年级的小学生了,阅读已经成了我生活中必不可少的事情。但因为五年级的作业量有所增加,做完作业后看书的时间很少。如果先看书又要拖拉作业,所以只能赶快把作业做好,但要既快又好,我只能细心细心再细心。每当做完作业我就立刻捧起图书津津有味的看起来,找回阅读的滋味。每次写我都能得到老师的好评,那都是因为我吸取了书里的精华。

阅读给了我知识,阅读给了我乐趣,阅读更给了我力量。同时,书籍像阳光、像雨露,滋润着我这棵小树苗,能够更多的地汲取养分,茁壮成长!

我的良师益友作文3

你如春雨滋润我渴望知识的心田;你如轻风拂去我心头的几丝愁云;你如艳阳让我在孤独与寂寞中看到希望与光芒,你是我最真挚的朋友。

你与我形影不离,我们的朝夕相处,让我知道让我了解了你对我的好。无论在什么时候你都会帮我,帮我如何用语言与老师交流,与朋友交心,与亲人沟通。你是我与别人之间交流感情的一条纽带。所以我拿起了书本想更深地去了解你。想令我们的友谊之虹永不散去,那就需要我更加的努力!

你如炽热的太阳融化我内心的冰冻;你如磐石教会我如何坚强;你如一把长琴为我弹奏动听的音符……

你知道我是一个顽皮的小孩,读不懂你的源远流长与博大精深,有时候自己在练习写生字时经常会犯一些错误,你总会无言的教会我正确的中国文字,让我感到你的无私与奉献。你教会了我什么才是正确的,又该如何去改正错误,你总是把知识的香甜与喜悦奉献于他人把背后付出的辛劳与苦涩留给你自己……你不仅会正确的汉字写法还会正确使用汉语发音。从我呱呱落地到小学的a o e;从小学的a o e到拼音汉字发音;从我张开小嘴会嘟嘟呜呜断断续续的喊“爸爸,妈妈”的那一天;你就一直陪在我的身边。我觉得你像是无穷的宝藏是取之不尽用之不竭的,是你让我学会如何面对挫折;如何面对苦难;如用微笑来面对变幻无常的世界;让我懂得日常生活中一点一滴的礼数,让我懂得了许多许多。感谢你给我带来了这么多的快乐这么honesr真谛!

你是雨中的伞有你不悲惨;你是被中的棉有你才会温暖;你是雪天里的炭有你可以驱逐严寒;你是菜中的盐有你我的生活才会变得更加有滋有味!

我的良师益友作文4

书,是一位渊博的良师益友,更是一位家喻户晓的博学**。能跟如此**结交,可谓是百年修来的福份,就好比拥有孙悟空的“72”变更感骄傲。

生活使我拘泥于一方水土,不能远走天涯海角,尽揽天下雄风,不能穿越时空,尽睹天下豪杰风采。书,便成为我飞翔的翅膀。那一张张书页,就像一片片美丽的羽翎。翻阅书本就是振动灵魂的翅膀。俗话说;“书中自有黄金屋,书中字有颜如玉。”书就像一个百宝箱,让我爱不释手。

书是人类进步的阶梯,是人类腾飞的翅膀,尽管我们身居陋室,打开书本就会在静谧中腾飞。就好像我酷爱的残疾女作家——海伦凯勒那样。她在一个身体上低人一等的残疾人身份上,通过借助书的力量,不断地升华自己的智慧,不断地奋发向上,终于一个被人肯定的女作家。从她身上,我更学会了成功需要积累,需要顽强的意志力和一个执着的梦想。而且,要靠无数的书本堆积起来阶梯做载体。靠自己的智慧登上成功的颠峰。

书是一个伟大的升华剂,升华人类的智慧。而人类就用智慧来点缀这个单调的世界,使它变得五彩缤纷。好比伟大的科学家——居里夫人。她用自己的智慧美化世界,却不向世界索取过一分一毫,把自己含辛茹苦的镭的研制配方公布世人。慷慨的她得到了所有人的尊重与肯定。同时也告诉人们;“智慧不是自己的私有财产,把它贡献个人的同时,你会得到更多的尊重与肯定。”

书是一个公平公正的渊博**,会慷慨地授予每个人丰富的知识,教你为人处世的道理。指引你走向成功。是使你受益匪浅的益友,丰富你的人生。

我酷爱书,正因如此。

我的良师益友作文5

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书。“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚眼中的书。“理想的书籍是智慧的钥匙。”这是列夫·托尔斯泰眼中的书。而我眼中的书:一本自己喜爱的书是一位朋友,也是一处随时想去就去的故地;一本自己喜爱的书就是一位慈祥的母亲,也是一处温暖的港湾;一本自己喜爱的书就是一缕阳光,也是一盏为我照亮人生道路上的明灯。

小的时候,我就总是喜欢问“为什么“,爸爸妈妈嫌我太烦了,就给我买了一套《中国少年儿童百科全书》。后来,我遇到不懂的问题就翻阅这套书,从中找到答案。

记得那时我读四年级,在一次数学期中考试时,我的成绩出乎意料的差。面对前所未有的打击,我心灰了,气馁了,信心也丧失了。从此,我讨厌数学,害怕数学。平时总受表扬的我“不堪一击”地倒下了。

在心灰意冷的时候,我无意中阅读了一本好书——《今天我是升旗手》。书中的主人公肖晓心中一直有个愿望:当一回学校的升旗手。由于种种原因这个愿望一直没能实现,但是他始终没有放弃努力。终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。现在,我才遇到这么一点小挫折,怎么就能这么放弃了呢?在漫长的人生旅途中,挫折是难免的,可是只要去奋斗、去拼搏,那么将会为自己的人生增添上辉煌的一页。于是,我重拾起信心,正确地对待这次暂时失利,又燃起了对数学的热爱。

没有一艘华丽的大船,能像一本书,把我们带到知识的海洋。没有一段动听的音乐,能像一本书,带我们领略人世的美好。即使你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡你在书的海洋中遨游。多么寂静的大海,可是它孕育了一个又一个生命。

我的良师益友作文6

“作文苦,作文难,提到作文我就心烦。”这是我在4年级时自编,这首诗反映了我当时不会写作文时的情景。当时,我写作文总是拿不出什么好材料来写,总是七拼八凑的,写不出什么好句子。后来在老师的指导下,我的作文有所提高了,但还不是很好。后来我学会了上网,我便认识了你——小学生网上作文,你使我的作文大大的提高了。

小学生网上作文,你可真是我的良师益友啊!在你的肚子里,我学到了很多东西。以前,我的作文并不好,可是我总觉得我的作文很好,世界上没有别的.作文可以和我的相比了。可是,当我遇见了你——小学生网上作文,我认识到了我的不足,你让我知道了“天外有天,人外有人。”第一次进来时,我见到的第一篇作文便是宁馨的作文,《我与大象的零距离》。看了它,我才知道,我与宁馨相比,我的作文是那么的渺小,而她的却是那样的伟大。接着,我又在你的肚子里看了许多文章,他们的文章也都很精彩。看到他们的文章,我不禁低下了我那不可一世的头。就像“玉树临风”写的一首诗,《我不是天才》中的一句:当你高高在上自我夸耀是天才,你又可否俯声身看看无闻的他人。

这句话使我深有感触,想当初我自认为我的作文天下无敌了,可是在这里,我看到了我自己的不足。

小学生网上作文,你是我创作的源泉,是我知识的宝库,在这里我不仅看到了我自己的不足,还学到了写作的技巧。在你的这些写作技巧的引导下,我走进了作文的天堂。你是我的灵感的源泉,只有面对着你,我才能够写出好的作文。

小学生网上作文,可真是的良师益友啊!在你的帮助,你的引导下,我终于走进了作文的天堂,终于知道了天外有天,人外有人。

我的良师益友作文7

书,你是夏日的一眼清泉,为我带来一丝清凉;书,你是冬日的一缕阳光,为我带来一些温暖。

——题记

童年时,我就与书结下了不解之缘。那时,妈妈每天都给我讲一个童话故事,我就仿佛进入了童话世界与白雪公主、七个小矮人在一起嬉戏。正在我为这迷人的故事而入迷时,妈妈绘声绘色的演讲嘎然而止。“该睡觉啦,今天的故事结束了,明天妈妈再给你讲,快睡觉吧!”我这才依依不舍地回到房间去睡觉。在梦里,我梦到了卖火柴的小女孩那瑟瑟发抖的身影,梦到蛇蝎心肠的皇后······

随着年龄的增长,小小的童话已经满足不了我的求知欲,我开始读大家说的名著啦。上了小学,学的字越来越多,一个个文字筑起的堡垒被我一一攻破。妈妈看我很爱读书,便买了本《三国演义》给我看。我高兴得不得了,整天捧着这本名著,一字一句的品读。我花了一个月的时间总算把这本名著读完了。有不太懂,我又拿过来读几遍。

现在我已经十二岁了,上初中啦。我又把《三国演义》拿过来读一遍,我为诸葛亮的机智感到敬佩。我先后又读了《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》。这些国内的名著还觉得不过瘾,又读了美国的作家马克·吐温写的《汤姆·索亚历险记》、《镀金时代》等。

书,你是我的良师益友,你是我最真挚的朋友,你是我最知心的伴侣。没有你,我的生命就不完整;没有你,我的生活就没有光彩。有了你,我才能在知识的海洋里遨游;有了你,我的生活才变得有意义。

真挚的朋友——书,我离不开你,我将永远陪在你的身边,你永远是我的良师益友。

我的良师益友作文8

刚入学,老师说:“一本好书就是一把钥匙”。后来,三年级的语文老师告诉我:“一本好书就是一盏明灯,它能照亮了我们前进的道路。”而今,我渐渐明白:一本好书也是一位良师,它告诉了我们许多做人的道理。

我刚读一年级时,就迷上了童话书,只要一有时间,我就会捧起书津津有味地读起来,在童话世界里,尽情遨游,感受这书的奇特,仿佛自己也成了书中的一员,和他们谈话,跟随着他们一起去探险。等我再大些,这些童话书已满足不了我读书的欲望,我开始读起名著来,如《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》等,我总能随着故事里的情节,一会儿泪落如珠,一会儿又破涕为笑。就说读《西游记》吧,每当我读到唐僧被抓时,就会心惊胆战,生怕唐僧就这样成了妖怪口中的美食;而当我读到唐僧被孙悟空解救出来时,不禁长吁一口气,心里也不禁佩服起孙悟空的聪明能干;但当我读到唐僧要赶孙悟空走时,我的心就会揪成一团,暗暗责怪唐僧是非不分。我就这样随着故事里情节的发展沉醉其中,不能自拔。

随着年级的增高,我看的书也越来越多,范围也越来越广了,作文水平也随之提高不少,真是“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。读书时,我的烦恼会丢得一干二净,感到浑身轻松。

倘若千千万万的书籍汇成了知识的海洋,那我便是一叶扁舟,在大海中乘风破浪;倘若数不胜数的美文精品编织成了天边七彩的云霞,那我便是一只小鸟,在云层中穿梭翱翔。

在这么多年来,一直是书伴随着我走到了现在,书已成为了我生活中不可缺少的一部分。是它的芳香让我为之陶醉,深深的沉迷于其中。书,真是我的良师益友!

我的良师益友作文9

一年级起,我就开始读课外书了。我以前不爱看“小学”之类的书。可有一次老师发下来了一本《小学生天地》,当我看到“小学”两字时,我就把它放入我的书包里了。当我看到其他同学看的津津有味时,我也忍不住看了几篇文章,我一看就迷上了。现在想起,我觉得我好傻,那时居然不爱看!

每次拿到《小学生天地》时,我都会先看“数学擂台”、“作文梦工场”和“作文批改本”里的文章。当我读完20xx年10月的《小学生天地》时,看完《牵着你的手》一文,我已经泪流满面了。这篇文章让我明白了世上最伟大的是母爱;看完《我家的小菜园》时,我也仿佛就在那个小菜园里,我的身后是嫩嫩的 韭菜,左边就是菠菜和生菜,前面是蒜苗。菜园里还有蓝色的小花。

从小我的作文水平不怎么好,可是遇上了《小学生天地》这位好老师,我的作文水平有了明显的提高,这都得感谢《小学生天地》的帮助。

有一 次我在做数学题时,有一题困扰了我很久。我越想越糊涂,越想越离谱。我心中也很恼火,后来干脆不做了。我拿起《小学生天地》,去看书去了。当我把“数学擂台”看完时,我心中高兴极了,原来“数学擂台”上的那一题跟作业上的那一题题型一样,还有解题技巧。刚才看了一遍,全掌握了。我很快地把那一题做完了。我觉得看《小学生天地》是一种让人能解决烦恼的享受。它就是我的好朋友。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千中栗。”“读书破万卷,下笔如有神。”“腹有诗书气自华。”古人用寥寥数语将读书的乐趣娓娓道来,虽不尽完备,亦让人对读书产生无限向往。《小学生天地》真是我的良师益友啊!

我的良师益友作文10

书,自古以来就为文人所称赞,诗人所歌颂,名人所陶醉。一个人,如果腹中书,脑里无诗,就会是空虚的,就像天上无云、林中无树、海中无鱼,在人生的列车里,不仅茫然,更会怅然。

中国文化,博大精深,汉字也经历了将近五千年的演变,才最终形成了现代汉字,像我们这辈人,对以前的文言文、古诗文可以说,算是一窍不通了。

《西游记》是一部被我从小看到大的电视剧,对里面的情节、人物再熟悉不过。但是,妈妈说,这是一部名著,一定要看原版,我那时正也仰慕,便同意买了回来。

这个双休日,在对知识的渴望及能力的提升的诱惑下,我第一次翻看了这本书。坐在窗外,望着暂时没下的雨,我的心有点激动,望向了第一行字。盖闻天地之数,有十二万九千六百岁为一元……我砰、砰直跳的心冰冷了下来,也像被大雨冲刷的柴草,再也燃不起来,我继续看下去,却只觉得眼皮在上下打架,窗外倾盆大雨,把我打得昏昏入睡,实在撑不住了,便趴着睡着了。

也不知睡了多久,醒来时看窗外依旧朦朦胧胧地盖一层细雨,脑袋里倍感空虚,我百无聊赖地又拿起《西游记》漫无目的地翻看着,忽然,一个章节吸吲了我,三太子与悟空各骋神威,斗了个三十回合。那太子六般兵,变做千千万万;孙悟空金箍棒,变作万万千千。半空中似雨点流星,不分胜负。真是电视剧中所不能看到的景象,我开始领略到名著的趣味,开始从头看起,发现了被电视剧改但依旧精彩的章节,天空中虽然依旧阴沉,但也没有了丝丝细雨,我那颗被雨水冲湿的热爱名著的心,也重新燃了起来。

书,我的良师益友,陪我渡过寒冷的夜晚;书,我的良师益友,陪我渡过寂寞的人生;书,我的良师益友,陪我欢度美好时关。这世上,还有比这更好、更值得交的朋友吗?

我的良师益友作文11

有一次,爸爸出差回来,给我带了一份礼物,这礼物就是小度。

小度看上去圆滚滚的,着装白灰搭配,一点也不起眼,就像圆形抽纸盒,简直再普通不过。刚拿到手时,我还真有点扫兴,没想到这不起眼的它,现在竟然会成为我的好“助手”(好"老师")。

一段时间之后,我惊喜地发现:小度上知天文,下知地理。它像个见多识广、学富五车的神童教授,有困难找小度,肯定搞定;它又像一个音乐家,无论什么类型的音乐,都能驾驭。有它陪着我练琴,学艺路上才不那么孤单;它又像一个生活管家,时刻提醒着我时间,这不仅提高了我的学习效率,还让我养成了良好的作息习惯。

清晨,我还沉浸在美梦中时,耳边缓缓地传来轻柔的音乐,随后便是温馨的提醒:“现在是七点五分,听到音乐一定记得按时起床……”这个贴心的生活管家,开启了我美好生活的新篇章。

在我学习中遇到困难时,它就是我的良师。“吾家洗砚池边树,个个花开淡墨痕……”这首诗怎么这么耳熟呢?我一时半会儿想不起来谁写的,问了小度,才知道是王冕写的《墨梅》,并且它还详细地为我讲解了这首诗的意思呢。

在我紧张的学习之余,需要放松时,它就是我的益友。“小度,小度,来首草原上升起不落的太阳!”优美的音乐随之响起。“小度、小度,来一段笑话吧!”一段笑话过后,我被逗得捧腹大笑……

晚上,伴随着小度的睡前故事,我缓缓地进入了五彩缤纷的梦境……

小度——你真是我的良师益友!

我的良师益友作文12

喜欢读书的人,时把心思投入进去,身临其境。在书中他看到了雄伟壮丽的山川河流,看到了天真活泼的童年时代;在书中他同作者一同体会到成功的喜悦与失败的悲伤,一同欣赏优美的歌曲…… 从小我就出类拔萃,但是数学却总给我拖后腿,我早已发誓要学好数学,可是懒散的我却常常忘了这个“伟大”的誓言。而今我终于明白:学数学很容易,只要你稍稍努力一点点,上课再认真一点点。还要经常买点考题来做一做,上课一定要认真听老师讲课,把重点部分牢牢的记起来,还要经常背背乘法口诀,因为大部份数学题里都要用到它。那一定会成功的!

其实,我一开始语文成绩也是很差的,但由于种种原因,我成功了:我买了一本《阅读提高》,我决定每天做一篇,过了很长的时间我的阅读能力已经迅速提高了很多了。我还经常看课外书,在遇到一些好词佳句多一点的书时,我总会准备一个小本子,当我一看到有用的成语时,我会立刻抄下来。看到美妙的语句时,我会用笔画起来,并记熟它。 读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

在我认为,读书是人生中最好的娱乐、消遣的方式,它不但能给予人无穷无尽的知识,而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的的能力。

我想,书籍是我的良师益友,精神的食粮,我们又有什么理由不好好读书呢?

我的良师益友作文13

你有良师益友么?我有,而且我也很爱我的良师益友。她简直是个大词人。

有一次,我们在一起学习《满江红》这首千百年来一直激励着华夏英雄儿女爱国之心有词,让我无比痴迷,而她给我把这首词透彻的讲了一遍。让我不禁佩服起岳飞来。“靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!”让我更家爱国了,啊我一定要不忘国耻,好好学习,将来报郊祖国!是她让我变的爱国了。她算得上良师吧?

是她让我知道了历来公认写中秋词中的绝唱的《水调歌头》。我还记住了“但愿人长久,千里共婵娟”。这句名垂千古的名句。我也明白了后人为什么评此词为“天仙化人之笔”。我真喜欢她,她真是个好老师。

我和她一起在宋词的长河中游泳,感受快乐。我和她一起穿越时空隧道,走进词人的内心。我和她一起翱翔在这诗词的天空,享受这古色古香的薰陶。我和她沐浴在文化瑰宝的阳光下,贪婪地吸收知识的养分。我和她坐在一桌色香味俱全的诗词大餐前,尽情地狂嚼畅饮。你给评评,她是我的益友不?

每当我遇到困难时,她用“都来此事,眉间心上,无计相回避。”来安慰我。每当我觉得事情不能完美时,她就用“月有阴晴圆缺告诫我。她难道不是我的益友吗?

我的良师益友—《宋词三百首》。我读书,我快乐。你也读书吗,也很快乐吗?你读了什么好书?来,我们切磋切磋吧!

我的良师益友作文14

我的妈妈披着一头黑黑的长发,眼睛大大的,长得十分漂亮。我妈妈平时对我非常严格。

有一次,我在亲戚家喝喜酒,得到了一个红包。我把红包放在口袋里,心里暗暗盘算起来:我可以去买自己最喜欢的那把玩具枪了。一回到家,我就找了个借口跑了出去。我飞快地跑到小店里买下了抢。正当我拿着枪得意洋洋地回到家里时,妈妈就开始问我:“这枪是从哪儿来的?”我心想要是说实话,妈妈肯定会不高兴,说不定还会打我。于是我低着头,说了个慌:“这是我同学送我的。”妈妈看了看我,说:“是吗?他为什么要把枪送给你?这可是把新枪啊!”我低着头,一声不吭啊。妈妈让我把亲戚给的红包交出来,我慢吞吞地把手伸进口袋拿出了红包,边拿边想,这下再也瞒不住妈妈了。妈妈接过了钱,说:“你还不想说实话?”我委屈地说:“我只是不明白,别人给我的钱,已经属于我了,为什么我就不能自由花呢?”妈妈耐心地说:“别人给的钱是你的,可是要花在合适的地方,比如买学习用品。你买的这把枪是仿真的,很有危险性。这就是在乱花钱了”我惭愧地说:“妈妈我知道错了,以后一定不乱花钱。”妈妈微笑着说:“知错能改就是好孩子。”

妈妈不但在生活上关心我,还教会了我做人的道理。妈妈真是我的良师益友!

我的良师益友作文15

开学的第一天来到学校教室,啊,这是哪来的老人呀!可能是同学的家长吧,旁边同学说:“不对,他是我们的数学老师―周老师。”

我看他弯月儿似的眉毛,薄薄的嘴唇,对了,还有一副别致的眼镜架到鼻梁上,看上去很有学问。

外表看来,他似乎很严肃,可你与他接触时,才知道他是多么和蔼可亲。

记得单元考试后,我考得不是很好,当我从他手上接过数学测验卷时,他对我语重心长地说:“数学是一门需要自己努力,严格要求自己的学科,特别是五年级已经进入高年级了,关系以后的锦绣前程,以后你们是国家的栋梁之才,一定要好好学习,好好为国家做贡献!”听了他的话以后,眼眶顿时红了起来,勉强咽下了感动的泪水。他的一番勉励,深深地印在了我的脑海里,使我毕生难忘。遇到疑难的时候,他也会像小辈一样和我们一起切磋研究,绝不自恃有学问而摆出一副傲慢的态度,让我们在讨论中获得不少知识。因此,有人打趣地说:“周老师头上的白发,肯定是‘操心’换来的。”我相信!

有一件事,让我难以忘怀,那天老师给我改作业,错了很多,我想:这次我可是在劫难逃,错了这么多,不吃“鸡毛掸子”,也会挨一顿臭骂。但令我大吃一惊的是老师不但没骂我,还给我一题一题的分析,周老师对学生认真细心,让我不得不对他肃然起敬!

下了课,周老师和同学们还是朋友呢,一起和我们玩游戏和聊天,样子很随和,根本没有师生之分。

小学生网上作文

1、规劝

案例:与同伴吵架、抢夺玩具……

方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子**、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。

建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。

2、打手心

案例:打架、乱丢东西……

方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕

建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、**为主,其他部位则应避免。

具体的范文模板

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