大家好，今天来为大家分享小学生再现惊天作文的一些知识点，和贵阳小学期末作文续写活动的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！
地震细节描写作文
1.有没有关于抗震救灾的细节描写,作文片段
灾难虽然已经离我们远去，但我们还留恋着那份人与人之间互助的感情。灾难中，我们感动，感动在温总理那十万火急的步履，感动在***书记那一句“同志们，你们辛苦了！”我们跟感动在无数不知姓名的救援官兵疲劳的身影。
读到“当人们在废墟中发现他们时，有的仍用手直指逃生的通道，有的展开双臂紧紧地护着学生，有的用单薄的身躯在努力撑着厚重的楼板……他们的动作，犹如雕塑，定格在人生最后一刻。”“北川中学2880多名师生有1200多名师生遇难，包括18名教师子女。然而，面对废墟中那些可能被死神夺走的脆弱的生命，老师们勇敢地穿越死亡线，守护自己的学生。”“在大楼倒塌的一瞬间，一位年轻老师两侧各夹住一位学生，纵身从窗户跃下；在事后清理废墟时，***战士发现其中5具尸体在一块，其中一位年长一点的紧紧抱住4个学生，年长一点的是一位老师……”这些感人的细节时，一向对文字比较敏感的教师们肃然起敬，有的教师眼里还噙着泪水，整个会场的气氛一下子变得沉重起来。脑海中仍然清晰的抗震救灾直播画面，耳边感人的细节，让每一个教师的心灵受到了震憾。
2.一篇描写地震的作文汶川地震的作文
昨天还是一片如花似玉的景象.一坐繁荣昌盛的城市.一场突如其来的8.0级大地震毫不留情的摧毁成一望无际的废墟.数万人的生命就在那一瞬间一命呜呼！那美丽的一切突然从天堂变成了地狱.地震虽然已经过去了，然而地震留下的巨大损失还在延续.。灾区人民没有吃，没有穿，没有住.我的心头不知不觉涌上了一股心酸.
地震无情人有情，灾害无情，人间有爱.一方有难，八方支援，灾难激发了全国同胞众志成城、携手并肩救死扶伤、战胜困难、重建和谐生活、重建美好家园的决心和信心。
在地震爆发后的当天.年过六旬的温总理.再第一时间内奔赴抗震救灾的第一线，他工作的积极.他的温和.他的善良.时刻打动着全国人民的心灵.我们都纷纷伸出了援助之手.向灾区人民捐上了自己的血汗钱.全国各省的人民都积极要求参加救援支队.冒着生命危险前往灾区参加救援工作.
每次听到电视里那些被废墟掩埋在下边的人们痛苦的呼救声和看到那些刚出生就没了父母亲成了孤儿的孩子们.心灵上的疼痛一次又一次的向我袭来，多想帮帮他们这些可怜的孩子.
当我看到一个孩子躺在担架上，脸被蒙上一条白布，手紧紧握着，他的父母围在他身边，不断呼唤儿子的乳名。..但是生命却如此脆弱，这个昨日还一个活泼可爱的孩子就这样永远的离开他最爱的父母.看着看着不知不觉泪水模糊了我的双眼.
地震发生的这一切都时时刻刻牵动着我们的心，在这个阴雨绵绵的季节，为灾区人民送上了一份温暖。哪怕是微不足道的一个举动.
2008年的5月12日14点28分.我们永远也忘不了那惊人的一幕.灾区人民虽然还没有完全得到充分的物质待遇.但只要我们各尽所能，齐心协力，没有度不过的难关，没有战不胜的苦难，中华儿女一直都是不屈不挠的，我还记得温经理在灾区说过的一句话“山可以移动，但动摇不了中国人民抗震救灾的决心；水可以阻断，但阻断不了内地同胞和香港同胞的同胞之情。”自从地震发生以来，我国都得到了来自世界的帮助，救援仍在继续.我们真诚而热衷的灵魂仍在继续.相信在不久的将来.我们会看到一座理想中的城市会再才展现在我们眼前.
我们没有太多华丽语言的修饰，也没有惊天动地的事迹，更没有感人肺腑的宣扬，却感动了每一个人的灵魂，我不知道在这次地震中，成为孤儿的孩子有多少，无亲无故的又有多少，但我只知道，每一个生命曙光的背后，都有一个令人刻骨铭心的词语.这个词语无需用精美的画笔修饰，却依然光亮耀眼，那就是爱。我们全国人民的爱.
这次大地震不仅是一次严峻的考验，也是一次爱的奉献，在朴素的面孔后，曾经跳动着同一旋律的心旋，让我们为灾区尽一份微薄之力，在非常时期，考验的更是我们的团结一致，地震无情人有情，让我们共同努力，让那些灾区人民振作起来，带他们走出那片疼痛哀伤的土地，如幸福之船撑出伤心之河，地震来势汹汹，但震不住我们牵手的力量的共同的决心！
一起努力..为灾区人民献上宝贵的爱..
就让我们众志成城.抗震救灾。..
3.抗震救灾中的细节描写面对突如起来的汶川大地震带给人类的灾难，我们除了献上自己的一片爱心外，还应该做点什么？秭归县两河口镇一支笔中学把抗震救灾的感人细节当作一部鲜活的师德教科书，有效的引导了学校的师德师风建设。
5月27日晚，是学校例行的政治学习时间，办公室组织全体教师学习了从新华网下载的《四川什邡市红白中心学校舍生忘死的教师群体》、《穿越死亡线的守护还原地震前后北川中学教师群体》、《聚源中学的劫难与重生》等文章。读到“当人们在废墟中发现他们时，有的仍用手直指逃生的通道，有的展开双臂紧紧地护着学生，有的用单薄的身躯在努力撑着厚重的楼板……他们的动作，犹如雕塑，定格在人生最后一刻。”
“北川中学2880多名师生有1200多名师生遇难，包括18名教师子女。然而，面对废墟中那些可能被死神夺走的脆弱的生命，老师们勇敢地穿越死亡线，守护自己的学生。”
“在大楼倒塌的一瞬间，一位年轻老师两侧各夹住一位学生，纵身从窗户跃下；在事后清理废墟时，***战士发现其中5具尸体在一块，其中一位年长一点的紧紧抱住4个学生，年长一点的是一位老师……”这些感人的细节时，一向对文字比较敏感的教师们肃然起敬，有的教师眼里还噙着泪水，整个会场的气氛一下子变得沉重起来。脑海中仍然清晰的抗震救灾直播画面，耳边感人的细节，让每一个教师的心灵受到了震憾。
学校要求所有教师学习他们舍生忘死保护学生生命的英雄行为，并把动力化作对本质工作的热爱，尽职、尽责、尽心、尽力把教书育人的工作做好。
4.抗震救灾中的细节描写面对突如起来的汶川大地震带给人类的灾难，我们除了献上自己的一片爱心外，还应该做点什么？秭归县两河口镇一支笔中学把抗震救灾的感人细节当作一部鲜活的师德教科书，有效的引导了学校的师德师风建设。
5月27日晚，是学校例行的政治学习时间，办公室组织全体教师学习了从新华网下载的《四川什邡市红白中心学校舍生忘死的教师群体》、《穿越死亡线的守护还原地震前后北川中学教师群体》、《聚源中学的劫难与重生》等文章。
读到“当人们在废墟中发现他们时，有的仍用手直指逃生的通道，有的展开双臂紧紧地护着学生，有的用单薄的身躯在努力撑着厚重的楼板……他们的动作，犹如雕塑，定格在人生最后一刻。”“北川中学2880多名师生有1200多名师生遇难，包括18名教师子女。然而，面对废墟中那些可能被死神夺走的脆弱的生命，老师们勇敢地穿越死亡线，守护自己的学生。”“在大楼倒塌的一瞬间，一位年轻老师两侧各夹住一位学生，纵身从窗户跃下；在事后清理废墟时，***战士发现其中5具尸体在一块，其中一位年长一点的紧紧抱住4个学生，年长一点的是一位老师……”这些感人的细节时，一向对文字比较敏感的教师们肃然起敬，有的教师眼里还噙着泪水，整个会场的气氛一下子变得沉重起来。脑海中仍然清晰的抗震救灾直播画面，耳边感人的细节，让每一个教师的心灵受到了震憾。
学校要求所有教师学习他们舍生忘死保护学生生命的英雄行为，并把动力化作对本质工作的热爱，尽职、尽责、尽心、尽力把教书育人的工作做好。
5.蒲松龄的地震的细节描写有哪些,好在哪儿《地震》的细节描写，有下面几句：
有声如雷，自东南来，向西北去。
几案摆簸，酒杯倾覆，屋梁椽柱，错折有声。
楼阁房舍，仆而复起，墙倾屋塌之声，与儿啼女号，喧如鼎沸。
男女裸体相聚，竞相告语，并忘其未衣也。
作者观察仔细，大到屋梁、小到酒杯，既有景物、又有人物，从自己的所闻、所见中全面地再现了地震的情景。
以下是《地震》全文：
康熙七年六月十七日戌时，地大震。余适客稷下，方与表兄李笃之对烛饮。忽闻有声如雷，自东南来，向西北去。众骇异，不解其故。俄而几案摆簸，酒杯倾覆，屋梁椽柱，错折有声。相顾失色。久之，方知地震，各疾趋出。见楼阁房舍，仆而复起，墙倾屋塌之声，与儿啼女号，喧如鼎沸。人眩晕不能立，坐地上随地转侧。河水倾泼丈余，鸡鸣犬吠满城中。逾一时许始稍定。视街上，则男女裸体相聚，竞相告语，并忘其未衣也。后闻某处井倾侧不可汲，某家楼台南北易向，栖霞山裂，沂水陷穴，广数亩。此真非常之奇变也。有邑人妇夜起溲溺，回则狼衔其子。妇急与狼争。狼一缓颊，妇夺儿出，携抱中，狼蹲不去。妇大号，邻人奔集，狼乃去。妇惊定作喜，指天画地，述狼衔儿状，己夺儿状。良久，忽悟一身未着寸缕，乃奔。此当与地震时男女两忘同一情状也。人之惶急无谋，一何可笑！
6.求描写地震的作文地震中的感动
感动有许多种，对一件事情的感动，对一句话的感动，对一个微笑的感动……我就被今年的一件大事所感动。
2008年5月12日，发生了以四川汶川为中心的8.0级地震。汶川是四川省的一个宁静的小镇，背靠青城山，西邻都江堰和成都，然而，在14:28分，这里往日的平静，却被这突如其来的地震所打破。
三天后，***战士进入了这个小镇。他们发现了汶川中心小学，学校已被水泥板死死的压住，他们只好用吊车把水泥板吊起来。然而就在抢救到最关键的时候，突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动，随时有可能发生再次坍塌，再进入废墟救援十分的危险，几乎等于送死，当时的消防指挥下了死命令，让钻入废墟的人马上撤出来，要等到坍塌稳定后再进入，然而此时，几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。虽然几个战士听见了撤退命令但是仍然不顾个人的安危，转头又要往废墟里钻去，这时坍塌就发生了，一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷，那几个往里钻的战士马上被其他的战士死死拖住，两帮人在上面拉扯，最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带，一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭，对拖着他的人说你们让我再去救一个孩子，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！看到这个情形所有人都哭了，然而所有人都无计可施，只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。后来，那几个小孩子还是给挖出来了，但是却只有一个还活着，看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候，那个战士已经泣不成声。
看到这里，我的泪水已经情不自禁的留了下来。多么感人的故事，多么无私无畏的战士们，他们在***辣的太阳下，在大雨倾盆下，用自己的生命来保证人民群众的安全；多么感人的事迹，多么无私的举动，他们放弃休息，为受灾的人们抬起一块块沉重的水泥板，给灾区人民带来了生的希望；多么感人的行动，多么无私的奉献，他们体现了中华儿女坚强不屈，甘于奉献的精神，他们用爱拯救了受灾群众。
回过头来，再看看我们自己，我们不必在烈日炎炎中抢救群众，不必在洪水中抢救伤员，也不必在废墟中艰难挺进。我们的本职工作就是学习，我们在学习上不也需要有这种拼搏、顽强的精神吗？学习不是一天就能学会的，要学会有恒心，有毅力，只有这样才有可能成功！
他们的形象将深深地印在受灾人民的心中，也深深地印在了我的心中！在汶川大地震中我们英雄子弟兵的这种舍生忘死，救死扶伤的精神使山河为之哭泣，大地为之动容，他们的这种精神也让我深深地敬佩，他们是最可爱的人，这就是我在地震中的那份久久的感动
7.描写地震惨烈场面的作文如满意，请采纳！谢谢！o（∩_∩）o 2013年4月20日8时2分，在四川省雅安市芦山县（北纬30.3度，东经103.0度）发生7.0级地震，震源深度约13千米。
据悉，震中位于龙门乡马边沟附近。当我们看到这些字时，我的心一下子落到谷底，看到你们，我十分震撼，十分感动。
在地震之前，你们获得是多么自由啊！你们还在玩游戏时…地球却“残忍”的“抖了抖”身子，发生了如此悲痛万分的情景。房屋倒塌了，木板压在你们的身子上，你们的亲人为了救你们，而“牺牲”了自己，保护住了你们这些在他们的身子下的小孩。
地震过后，我看了新闻，十分同情你们，你们以前也有一个完整的家庭，现在，却被一个残忍的地震撑破了。一个一个孤苦伶仃的。
我们也于心不忍啊！有许多年轻人都当了志愿者，帮助了你们；有许多小学生捐献钱帮助了你们；有许多大人都把自己的东西捐献给了你们……我虽然不能立刻跑到你们的面前，当志愿者，但是我会尽我自己的力量来帮助你们，捐献自己的一份心…你们听到了没？听到了我的心声？我真心希望你们能勇敢地走下去，你们的人生好很漫长。你们这一点做到了。
我看到了新闻里，有许多的比我小的孩子都十分坚强，抹干眼泪，继续的走下去…我相信你们，我的同学们也会支持我，我的朋友们也会支持我，凡是看到这作文的无名士也会支持我…加油！青海雅安，我会一直关注着你们的！2008年5月12日，汶川大地震也给我们带来了很大的印象……至今，我还能想起来，里面的点点滴滴…雅安，你是很坚强的！你再怎么受到挫折，也不会哭的！虽然这场大灾难肯定给你带来了阴影，但是我相信你，你一定能摆脱的！加油！雅安地震演讲稿亲爱的同胞们：今年的4月20日注定是让国人铭记的一天。当天，在雅安发生了里氏7.0级的大地震，能量相当于400颗广岛原子弹，把无数阳光下鲜活的生命永远地带入黑暗世界。
灾难超越了地域与时空，灾难是我们共同的伤痛，在无法抗拒的大自然面前，只有爱才是我们得以永恒的力量，只有爱才是我们共同抗衡自然灾难的伟大力量！在这重压之下，将检验我们炎黄子孙的坚强风骨；在危难之时，将显示我们华夏民族血浓于水的亲密团结。“一方有难，八方支援”，我们应该不分地域、不分民族，关注灾情，表达爱心。
为此，作为中华学子的我们倡议：积极为灾区群众，伸出热情的双手，献出我们的爱心，众人拾柴火焰高，能力不分大小，捐赠不分多少，善举不分先后，再小的力量也是一种支持。为抗震救灾，帮助灾区同胞重建家园助力。
我们坚信“地震无情，人有情”。为灾区送去来自我们的问候，和力所能及的经济捐助。
雅安震定，华夏同心。让世界看到坚强的中国！团结的中国！雅安地震作文：人间有爱雅安发生了大地震，我的心也被这残酷的灾难所震颤，在这天灾发生之际，我想到了那次汶川大地震。
那一次，四川省发生了强烈地震，全国大半地区都有明显震感。震中位于阿坝州汶川县，地震造成了严重的生命和财产损失。
说它是大地震，是因为它比我们都知道的唐山大地震还要严重，余震异常频繁，是新中国成立以来，一次史无前例的大灾难！然而，在这如此恐怖的灾难面前，我们的中国子民没有退缩，我们一起手挽手去挑战地震----这个张牙舞爪的恶魔。“一方有难，八方支援。
众志成城，抗震救灾。”不错，这次大地震发生后，全国乃至全世界都举行了捐款捐物捐衣捐水活动，各国人民也纷纷解囊相助，用爱心来为灾区人民营造幸福乐园。
这次地震给四川人民带来流离失所的悲痛，同时也体现了众多人们伟大的人格，在灾难降临的时候，四川人民没有退缩，中国人民没有退缩，他们抛弃了个人的一切，甚至写下遗书奔赴抗震救灾第一线。国家领导人不惜一切代价抢救灾情，为灾区人民送去温暖和希望。
***总理在第一时间赶到了抗灾第一线，向灾区人民嘘寒问暖，表达了党中央对他们的爱护及关心。***总理在抗震前线吃的是馒头榨菜，每时每刻都往返在各个救灾帐篷之间……许许多多的人都为抗震救灾做出了很大贡献。
他们有的是从全国各地赶来的志愿者，有的是没有遇难的本地人，有的则是来四川探亲的……他们也许失去了亲人，也许没有了家园，但是他们没有时间去过多悲痛，而是化悲伤为力量，为了灾区人民夜以继日地奔波着忙碌着。还有那些最可爱的官兵战士们，为了多救出一个灾民，为了早一分钟让灾民脱离危险，他们置自己的生死于不顾，和时间赛跑，和余震斗争，多可爱的人啊，我向他们致敬！我知道了汶川大地震的消息后，对灾区人民的遭遇感到非常同情，但更多的是关切，是感动。
不知道有多少人在这无情的灾难中丧生，又有多少人逃过了一劫；不知道有多少人在第一时间赶往四川，为灾区人民尽一份力，又有多少人不幸殉职。为人民献身的英雄们啊，你们的死是光荣的，你们的牺牲是伟大的，中国人民永远不会忘记你们！我也为灾区人民捐了款，虽然只有区区的50元，但那也几乎是我的全部了，我希望我这区区的50元，也能为灾区像我这么大的学生多买几本书，多买几只笔，也是我为灾区尽了一点力。
灾区人民如此不幸，失去了亲人，。
8.关于地震的环境描写作文三百字阳光依旧照在身上，一切外物看起来都是那么的恒常和自然.昨天还是风平浪静、和美生活的日本，瞬间，就被卷入一个噩梦的漩涡.9.0级的地震，一个并不惊人的数字，带给人的，却是惊人的灾难.
你恨日本人吗？也许很多的中国人都恨.可你恨他们，就真的希望他们死吗？大多数人的回答是否定的.也许历史的渊源，想到那些苦难的岁月，想起那些他们的恶行造成的罪恶，可是他们死了又能怎样？
不是每一个中国人都是好人，同样，不是每一个日本人都是坏人.
想一想中国的汶川、玉树地震，这些人的力量无法控制的灾难，造成的不是一个人，不是一个省，不是一个国家，不是一个民族…….
为地震中的所有生命祈福，生命是世间最美好的东西，愿这种美好永恒持续下去.
用《惊天动地》写作文
1.以电影《惊天动地》写一篇400字的心得体会
影片讲述的是我军某集团军摩托化步兵旅在进行信息化条件下作战训练演习中，突遇地震灾害，在通讯、交通中断，与上级失去联系的情况下，旅长唐新生毅然带领部队，视地震灾害为第一命令，视抢救人民生命为第一信号，历经艰难险阻，克服重重困难，在第一时间赶赴灾区，进行奋不顾身的生死救援。
在战区和前线指挥部领导下，与后续赶来的各军兵种部队及专业工程技术人员一起奋战，舍生忘死地营救映川中学师生和羌寨沟受围群众，成功地化解七顶山堰塞湖险情和化工厂次生灾害危机的动人故事。从一个摩步旅官兵积极投入抗震救灾斗争为切入点，宽正面、大视野、全方位地展示了突发自然灾害给人们的社会生存环境带来的严重破坏，给人世间最宝贵的生命造成的摧毁打击。
更深刻地展示了在危难时刻，人们的生命所迸发出的强大力量，感受人性的尊严和人情的温暖。刹那间房倒屋塌，一位母亲不顾自己安危，把一辆婴儿车抛出屋外，自己却被压倒在废墟里。
一位教师把惊恐的学生塞进讲台下，自己用身体掩护着同学的安全。一位县委书记不顾自己家中受难，亲人失散，组织群众团结自救互救。
一对青年恋人为救灾奔忙，几次相遇却失之交臂。在人民群众遭受危难之际，作为视人民利益重于自己生命、视人民为父母的人民的子弟兵，理所当然地冲锋在前，挽救人民群众于危难之中。
当孤立无助的灾区群众在凄风冷雨中看到远处漫过山冈的红旗，泣不成声地呼喊着：“***来了！”时，任何一个有情感、有血性的人都会为之动容。影片注重把宏大叙事与细腻感人的细节有机结合，既表现了波澜壮阔、气壮山河的抗震救灾场景，如我军陆、海、空三军快速开进，长途奔袭驰援灾区，其中许多镜头都是在第一现场拍摄的真实宝贵的纪录片资料，展示了我军训练有素、装备精良、勇往直前的英雄气概。
影片又生动刻画抗震救灾官兵丰富细腻的内心世界。主人公唐新生旅长当年是在唐山大地震中被***救出的孤儿，如今成为这个队伍中的一名指挥员，他与妻子海军医疗队的医生魏霁虹战地相遇时，正是紧张救助一位性急冲动的灾民动手打他的时候。
他默默地承诺着“人应该懂得感恩和回报”，身先士卒地指挥部队攻克一个又一个困难考验，最后化解了化工厂的次生灾害危机。刚入伍的新战士田野，争当突击队员，在余震中为保护学生，用身体挡住了垮塌的楼板。
战区副司令员梁志东与儿子在救灾前线意外相遇，不仅父子握手冰释前嫌，而且从儿子所带来的志愿者中，影片也展示了抗震救灾中国际社会支援的背景。还有象征着生命意义的跳动的红樱桃，凭吊遇难同胞的砖头林、千纸鹤，一位不知名的小战士细心呵护抚摸从废墟中救出的小白兔，众多战士和学生在晃动的手电光影中，为刚获救的同学过生日的歌声等，都汇成了生命力量的雄浑交响，让人们在悲壮中感到普通的平凡的却是英雄的崇高的力量所在。
给我最佳答案。
2.惊天动地作文看完《惊天动地》这部片感触很深，以***抗震救灾事迹为主线，再现了汶川大地震发生时中国人民***和武警官兵奋勇抢险的感人事迹，观看时我们都几次落泪，悬崖边夫妻生死与共，感人至深，年轻战士为了救三个中学生而牺牲了自己的年轻生命，影片中的演员不只是在演戏而是在真情流露，真实强烈的自然灾害场景仿佛身临其境，影片中的情节真实感人，我感觉这部电影应该看值得看。
部队来自于人民，忠诚于人民，战争时期***用自己的鲜血换来了中国，和平时期***保卫祖国，在灾难面前总能看到他们的身影，他们以前是最可爱的人，现在和将来都是我们心中最可爱的人。
3.作文《惊天动地》的观后感《惊天动地》观后感也许因为拍摄场景过于单一，也许因为时间有些久远，也许因为已悲痛过，再次看到地震后的画面时，心中远没有当初看到直播时的那份纠结、紧张与沉痛！直播画面上大面积倒塌房屋的废墟、开裂变形随时可能倾倒的危楼，灾民呼天抢地痛彻心扉的哀嚎，奄奄一息血迹斑斑的伤者，一脸凝重强忍悲痛紧张营救的***，孩子们惊恐不安的神情与无助害怕的哭泣…所有这些都让我震撼。
那段时间，心不停的抽动，泪不住的流，心中默默的为他们祈祷。我以为通过《惊天动地》重温那段逝去的悲痛，我仍会异常激动，万分震撼，但事实上我没有，有的只是一连串感动的泪水和一系列未解的疑问！用两胳膊间支撑起的狭缝来保护学生的老师，坚决投入紧张营救工作不顾个人安危的***同志，为了安抚群众压抑恐惧与悲痛表现异常镇静的女县委书记，哀嚎哭泣请求***拯救压在废墟下孩子的母亲，情绪激动不顾众人劝阻欲盲目掀开石板营救孩子的父亲，临死还挂念着女儿的母亲，这些情景都让我感动的泪流肆意横流。
我想这就是爱的纯洁与伟大吧！然而感动的背后却有一系列的疑问！女县委书记的表现让人佩服亦让人尊敬。身为一县之长，大灾难来临时，她必须要用百倍的勇气来抑制恐惧保持镇静，安抚百姓，以最快的速度带领百姓应对挑战，这一点她做到了，而且做的相当出色：震后从为离开指挥现场，从未流露半点灰心放弃的神情与话语，虽心系家人但为了大家从未顾及过问家人安危存亡，身体力行带领大家实施自救互救工作…而我的疑问也正在于此，映川的县委书记当时真这么做了吗，真的做的那么彻底吗，我甚至怀疑现在还有像电影中任钥那种官吗！令一个疑问是李幼斌扮演的那个总指挥的角色。
我一向很喜欢李幼斌扮演的角色，因为大部分都透着一股刚毅与沉稳气息，可这在部电影中，我却怎么也喜欢不起来，总感觉扮演的有点假：整个过程中过于平静，没有丝毫感情波澜。我承认作为总指挥需要异常沉稳，这样才有威信，才有公信度，才能更好的带领大家投入抗战，可太平静了似乎就太没人情味了，太不能带动大家抗战情绪了吧！篇中那位军嫂的表现也令我诧异，为了从废墟中脱一名生死为名的工人，拒绝离开即将爆破的化工厂着火现场。
她可曾想过，即使她从废墟中拖出那名生死为知的工人，她是否有力气拖着他安全彻离，即使她有力气，她又能否拖着他在无车可乘可护的情形下，迅速彻离呢，答案肯定是不能，那她又何必做那种无畏的牺牲的！再者小学教师红玉的表现也让我百思不得其解。即将泄洪，形势万分危急，她还不肯放弃营救那位老太太，要知道当时参与营救工作的不仅是她一个人，还有一大批武警官兵，因为她一个人而影响大家生还是得不偿失的，况且他们的生还可能营救更多的灾民，为今后的灾区重建贡献更大的力量！看完这部电影，我对中国最可爱的人~***，再次致以最崇高的敬意，危难面前总是你们冲在最前面，给人民最大的心灵慰藉与心理依靠，你们的铮铮铁骨与热血豪情是我们最坚固的钢铁长城。
4.惊天动地的一件事,500字作文昨天晚上，我在里屋写作业，妈妈在一旁陪我。忽然，我听见有人用钥匙“咔咔”。开门的声音，接着厨房里传来一阵脚步声，当时爸爸正好不在家，出去“风流”了，我和妈妈都以为是爸爸回来了，就没有去搭理，继续写作业。
过了一会儿，还不见爸爸来到里屋，妈妈就出去看了，可是哪里有爸爸的影子啊？
妈妈急匆匆的问我：“是不是刚刚听到有人开咋家们呀？”我说是耶！不是爸爸回来了吗？“妈妈表情严肃的说：“哎呀！这就怪了，没看见你爸爸呀？难道是有小偷溜进来了？”
我一听说有小偷进来吓的不敢说话。拿起一个铁棍，准备打他，要是我没打着他，他会不会把我们绑起来，用纸塞住我们的嘴，然后找钱，还会不会用匕首来要挟我们……我的一连串遐想被妈妈给打破了。妈妈赶紧把里屋的门锁了，我赶紧躲到被窝里，吓得直颤抖，心里祈祷不要发生什么事！
妈妈这时镇定了下来，她让我打电话给爸爸，问他刚刚是否来过，要是没有的话赶紧叫他回来帮忙。爸爸说：“我回去牵了摩托车就和朋友们去玩了，看见你在写作业我就不打扰你们！”我和妈妈终于松下一口长长的气。
这件事真让人后怕呀！
5.惊天动地观后感作文300字影片《惊天动地》以震惊全国的“五·一二”汶川大地震为背景，再现汶川地震爆发时的惨烈场面。无数的楼房在顷刻间倒塌，无数的人们在煞那间失去了宝贵的生命，更有无数人民在灾难来临时选择了坚强。他们忘却心中的阴霾。挥去眼中的泪水，用自己的双手创造出生命的奇迹。
中国人民在灾难面前不畏困苦，勇往直前，体现出强大的民族凝聚力。灾区的人民在痛失亲人的打击下，抹去心中的伤痛，祈求通过自己的努力去挽救更多的生命。人民***不顾及肢体的疲惫，用手中的工具去探索生命的信息，全国各地的中华儿女用自己的善款和义举为灾区人民奉献自己的绵薄之力。世界人民不再顾及肌肤和种族的距离，在中华民族的危机时刻也都伸出援助之手。
“汶川地震”虽说是摧毁了城市，丧失了生命，带来了抹不掉的伤痛和无法弥补的损失，但这一次生命的洗礼，中国人民形成强大的民族凝聚力，齐心协力抗震救灾，让他们的心中不再被伤痛所掩盖，成为真正意义上的“乐园”。相信中华人民不会被灾难所击倒，因为五千年的历史铸就了我们钢铁般的毅志
6.观《惊天动地》有感作文当我怀着激动的心情看完《惊天动地》这部电影时，我的心犹如澎湃的海潮，久久不能平静，《惊天动地》这部电影讲述了2008年5月12日四川大地震的场面，以及当地人民和***的救援情景，电影里的细节无不催人泪下，体现了“一方有难，八方支援”的精神。
让我最感动的是一名年轻的战士-----田野，为了抢救孩子，他进入危房，这时余震发生，墙板倒塌，战士田野用血肉之躯顶住墙板，当***叔叔再次赶来救援时，我们田野已经牺牲了，而屋里的三个孩子却活了下来！我想他走往天国的路并不孤单，因为他是我们心中的英雄，天使会替我们照顾他的。这位战士的精神会永远鼓励着我们的前进，他的名字永远记在我的心中。
在这部电影中让我感动的是中国人民***，他们用年轻的生命来抗击这场巨大的自然灾害，当时的气候条件非常差，而且通往灾区的路都被泥石堵住了，突击队和医务人员都是冒着狂风暴雨爬进灾区救人的，空降部队更是冒着生命进行空降，因为当时的气候条件根本不适合空降，当时血浆也是远远不够的，中国人民***就全体主动组织献血。一颗中国心把我们所有的中国人紧紧地系在一起，万众一心，众志成城，曾经不可一世的震魔被中华儿女的心惊住了。
人往往在经历过灾难后才能了解生命的意义和价值。我想中国能发展的如此快，不仅是因为咱们国家的政策好，更主要的是因为我们坚持以人为本，正所谓天时不如地利，地利不如人和。
经历了这场大自然的考验后，我想所有中国人将会更加团结和珍爱生命，相信明天我们伟大的祖国更好。
7.以电影《惊天动地》写一篇400字的心得体会影片讲述的是我军某集团军摩托化步兵旅在进行信息化条件下作战训练演习中，突遇地震灾害，在通讯、交通中断，与上级失去联系的情况下，旅长唐新生毅然带领部队，视地震灾害为第一命令，视抢救人民生命为第一信号，历经艰难险阻，克服重重困难，在第一时间赶赴灾区，进行奋不顾身的生死救援。在战区和前线指挥部领导下，与后续赶来的各军兵种部队及专业工程技术人员一起奋战，舍生忘死地营救映川中学师生和羌寨沟受围群众，成功地化解七顶山堰塞湖险情和化工厂次生灾害危机的动人故事。
从一个摩步旅官兵积极投入抗震救灾斗争为切入点，宽正面、大视野、全方位地展示了突发自然灾害给人们的社会生存环境带来的严重破坏，给人世间最宝贵的生命造成的摧毁打击。更深刻地展示了在危难时刻，人们的生命所迸发出的强大力量，感受人性的尊严和人情的温暖。刹那间房倒屋塌，一位母亲不顾自己安危，把一辆婴儿车抛出屋外，自己却被压倒在废墟里。一位教师把惊恐的学生塞进讲台下，自己用身体掩护着同学的安全。一位县委书记不顾自己家中受难，亲人失散，组织群众团结自救互救。一对青年恋人为救灾奔忙，几次相遇却失之交臂。在人民群众遭受危难之际，作为视人民利益重于自己生命、视人民为父母的人民的子弟兵，理所当然地冲锋在前，挽救人民群众于危难之中。当孤立无助的灾区群众在凄风冷雨中看到远处漫过山冈的红旗，泣不成声地呼喊着：“***来了！”时，任何一个有情感、有血性的人都会为之动容。
影片注重把宏大叙事与细腻感人的细节有机结合，既表现了波澜壮阔、气壮山河的抗震救灾场景，如我军陆、海、空三军快速开进，长途奔袭驰援灾区，其中许多镜头都是在第一现场拍摄的真实宝贵的纪录片资料，展示了我军训练有素、装备精良、勇往直前的英雄气概。影片又生动刻画抗震救灾官兵丰富细腻的内心世界。主人公唐新生旅长当年是在唐山大地震中被***救出的孤儿，如今成为这个队伍中的一名指挥员，他与妻子海军医疗队的医生魏霁虹战地相遇时，正是紧张救助一位性急冲动的灾民动手打他的时候。他默默地承诺着“人应该懂得感恩和回报”，身先士卒地指挥部队攻克一个又一个困难考验，最后化解了化工厂的次生灾害危机。刚入伍的新战士田野，争当突击队员，在余震中为保护学生，用身体挡住了垮塌的楼板。战区副司令员梁志东与儿子在救灾前线意外相遇，不仅父子握手冰释前嫌，而且从儿子所带来的志愿者中，影片也展示了抗震救灾中国际社会支援的背景。还有象征着生命意义的跳动的红樱桃，凭吊遇难同胞的砖头林、千纸鹤，一位不知名的小战士细心呵护抚摸从废墟中救出的小白兔，众多战士和学生在晃动的手电光影中，为刚获救的同学过生日的歌声等，都汇成了生命力量的雄浑交响，让人们在悲壮中感到普通的平凡的却是英雄的崇高的力量所在。给我最佳答案
8.作文昆虫记之惊天动地（简洁片）[作文昆虫记之惊天动地（简洁片）]我发现一个惊天动地的大道理，那是非常神奇的“密码”，作文昆虫记之惊天动地（简洁片）。
这个秘密一定是不可思议的，你是想不到的大秘密。这个秘密就是我经过两个月的精心观察得到的。
那就是不管是害虫还是益虫有时候它们都有它们比人们更好的优点：它们遇到折磨或***时，绝对不会像有些懦弱的人选择了放弃自己的一生，它们坚强无比，只要还有一口气就不选择放弃自己的一生，那怕是最后一口气。
蟑螂在地球上已生存了3。5亿年。由于地壳变迁，环境恶劣，不少生命绝迹，唯蟑螂生存和适应力却愈来愈强，小学四年级作文《作文昆虫记之惊天动地（简洁片）》。生物学家根据蟑螂的生态习性下了一个定论：如果一旦发生核爆，在影响区域的所有生物都会消失殆尽，只有蟑螂不会灭绝！生存力极强！
它们遇到折磨或***时为什么不放弃生命呢？因为它们知道坚强的活着可以创造更美好的生活。
昆虫是我们人类其中之一的榜样，因为它们有着坚强不屈、勇往直前的精神。
十五中四年级：刘炜烨
惊天动地的一件事,500字作文。
昨天晚上，我在里屋写作业，妈妈在一旁陪我。忽然，我听见有人用钥匙“咔咔”。开门的声音，接着厨房里传来一阵脚步声，当时爸爸正好不在家，出去“风流”了，我和妈妈都以为是爸爸回来了，就没有去搭理，继续写作业。
过了一会儿，还不见爸爸来到里屋，妈妈就出去看了，可是哪里有爸爸的影子啊？
妈妈急匆匆的问我：“是不是刚刚听到有人开咋家们呀？”我说是耶！不是爸爸回来了吗？“妈妈表情严肃的说：“哎呀！这就怪了，没看见你爸爸呀？难道是有小偷溜进来了？”
我一听说有小偷进来吓的不敢说话。拿起一个铁棍，准备打他，要是我没打着他，他会不会把我们绑起来，用纸塞住我们的嘴，然后找钱，还会不会用匕首来要挟我们……我的一连串遐想被妈妈给打破了。妈妈赶紧把里屋的门锁了，我赶紧躲到被窝里，吓得直颤抖，心里祈祷不要发生什么事！
妈妈这时镇定了下来，她让我打电话给爸爸，问他刚刚是否来过，要是没有的话赶紧叫他回来帮忙。爸爸说：“我回去牵了摩托车就和朋友们去玩了，看见你在写作业我就不打扰你们！”我和妈妈终于松下一口长长的气。
这件事真让人后怕呀！
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