朋友们,快乐作文和以快乐为话题写一篇作文是当今热门话题,但是它们的内涵和影响力可能会让人感到困惑。在本篇文章中,我将为你们揭示它们的本质和重要性,希望能够为你们带来新的认识。
有关快乐的作文500字
因为快乐让我变得乐观,让我的生活变得有乐趣,下面是由我为大家整理的“有关快乐的作文500字”,仅供参考,欢迎大家阅读。
有关快乐的作文500字(一)在小学六年中,发生了许多令人啼笑皆非的事,但这些事往往都能给我们带来快乐,能让人开心的大笑,可以拉近人与人之间的距离。
这天阴雨连绵,窗外的夜空陡然一亮,黑暗的云层中一道银白色的电光毫不犹豫的撕裂了天空。闪光犹如一条火蛇冲破了黑暗,天公的愤怒在外面狂轰滥炸,震得地动山摇。虽然天气不好,但是我的心情还是特别的好,一边哼着小曲在座位上做作业。
雷依然在窗外肆虐着。突然,一个怒吼的声音与炸雷一同响起“啊!”粗犷的声线席卷了我的听觉,刺破了我的耳膜。不用说,这一定是狮吼女王——吴XX的杰作,只见他的脸扭曲在了一起,看起来像是一只暴怒的狮子,背后冒着一缕缕的青烟,格外恐怖。我和雷XX战战兢兢的支撑起身子,像两个年迈的老婆婆颤颤巍巍的扶着桌子走在他面前,压住内心的恐慌感问:“亲爱的小吴吴,你怎么了?”吴XX的话顿时给当时的气氛泼了一盆冷水:“我的水怎么变多了?”
“这是好事啊!”雷XX的脸部表情顿时放松了,心里的石头放下了。吴XX的气消了几分,随后在书包里鼓捣了一阵,嘴上小声嘀咕着:“我还有一瓶新矿泉水呢?”听到这话,我和雷XX沉默了3秒,随即爆发出仰天长啸,我俩捧着腹,从桌上笑到椅子上,从椅子上笑到地上,前仰后合,不遗余力。吴XX转过身,用鹰一样锐利的眼神瞪着我们,怒不可遏的伸着爪子朝我们扑来,我们立马起身,绕着教室逃跑,教室里响起了我们欢腾的打闹声、笑声。
这次无厘头的事情给我带来了快乐。
有关快乐的作文500字(二)在我很小的时候,我就问妈妈,快乐是什么?妈妈说,快乐就像现在的你一样,无忧无虑的成长,无忧无虑的生活。当时我还不是太懂,但现在,我长大了,已经深刻的体会到了快乐的含义。
快乐,其实很简单。你高高兴兴地上学,高高兴兴的同学们玩。然后回家把老师的作业都写完后,再开开心心的玩。小学生本来就应该以玩耍为主。那样,当你遇见真正的友谊,你也就同时拥有了快乐。
有时,快乐又是那样的复杂。也许又是你并不是真正的快乐。就像是一个男孩子捉弄一个女孩子,让她在大众面前出丑。他一脸坏笑的站在这个女孩在身后,但心里是微微的忏悔,只是用笑来掩盖他的错误。还像一个有上进心的人,他努力学习,每个周末都有很多的课外辅导,终于有一天,他考了一百分,他笑了。但你就得那是真正的笑吗?其实不是,他也是在掩盖,用小来掩盖他成绩好背后的汗水,他羡慕别人可以玩,而她却要为他所谓的第一名来学习。这是快乐么,你们一定认为,这不是。
请大家相信我,去我们个人每一天都开开心心快快乐乐,那么快乐就很简单。乳如果天都有苦恼牵绊着他,那想快乐就非常的难。所以,大家生活一定要轻松自在,才能获得真正的快乐。
相信我,快乐就是那么简单。
有关快乐的作文500字(三)“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读书,何尝不是一种快乐?当你沉浸在美味的书香时,你就会发现,自己已经不处于现在这个世界,而是处于故事中的那个仙境。
记得我曾经看过一本书,使我感触至深。这本书是《爱的教育》。里面的主人公是“安利柯”,里面写了安利柯九个月的四年级生活,写了安利柯身边各式各样的小故事,父母在他日记本上写的劝导启发的文章,老师在课堂上读的“每月故事”。老师的爱、朋友的爱、父母的爱,看了都让我引入深思。
这本书每张每节都把爱表现的精髓深入、淋漓尽致,真是感人肺腑。书中的故事有的凄美,有的欢乐,书里的喜怒哀乐让我仿佛融入了他们当中,让我感到读书时是最快乐的事,就好似一只动听的乐曲;一杯冲洗我心灵的清水;一桌美味的精神大餐……
读一本好书,就像交到了一位好老师,就会让你获得意想不到的知识和快乐。正如《爱的教育》,这就让我懂得了“爱”!母爱、父爱、关爱、喜爱、恋爱、珍爱。我们要有一颗善良、纯洁、充满“爱”的心!
书的是我的好朋友,我和它形影不离,有了书,我就有了劲头;有了书,我就有了进步。让我们一起行动,去读书,去读好书,去充实我们的人生,从中得到快乐吧!
有关快乐的作文500字(四)“书是人类进步的阶梯”这是前苏联着名作家高尔基曾经说过的一句话。书是一个让人着迷的东西,它是打开智慧之门的钥匙,是遨游知识海洋的帆船。我们在书的海洋里,可以贪婪地索取着我们想要的知识,有句话说:书是死的,人是活的,要活读书。我可不这么认为,书多么像一幅幅图画,将故事情节活灵活现地展现在我们眼前。
书,是我们最好的朋友,无论在怎样的境遇里,它都不会离我们远去;书是伟大的,我们在它那儿获取丰富的“营养”,但它没有得到一丝回报;书的心胸是博大的,当我们一不小心弄脏它时,它每次都微笑面对。
书是多么平凡的字眼,又是多么的不平凡。
无助时,书是一块踏脚的石;黑暗时,书是一盏照明的灯;枯竭时,书是一湾生命之水;努力时,书是最好的导师。
书,让我们的生命丰富了许多,书,也点亮了我们的心房。同时,我们也要做一个快乐的读书人,我们总不能每次见到这位朋友都愁眉苦脸吧!
书也是有感情的,它可以给我们带来喜、怒、哀、乐。
好,不多说了,现在我就准备拜访我们的朋友了。
有关快乐的作文500字(五)当上生活委员的第一天,中午一下课,我早早地把手洗干净,回到教室,挽起袖子,学着在家里爸爸妈妈给我盛饭的样子给同学们盛饭。
盛饭看上去很简单,但做起来并不轻松。盛了没几下,勺子上就沾满了饭粒。尽管盛的时候是满满一勺,但倒在同学们饭盘里的却没多少。于是我在饭盘的边缘上刮,盛一下刮一下,不一会儿手就有点儿酸了,但我还是坚持着。
就这样,我盛饭,两个干事分菜。同学们打好了饭菜,一个接一个回到座位上吃了起来。看着同学们津津有味地吃着饭,我心里有种说不出来的喜悦,也许是享受着我自己的劳动成果,又也许是第一次当上生活委员的那份好心情……
看着盛饭的队伍越来越短,闻着香喷喷的饭菜,我的肚子也“咕咕咕”地叫了起来,好想给自己也盛上一碗!为最后一个同学打好饭,我这才长长地松了口气,端起饭盘,回到自己的座位上津津有味地吃了起来。饭还是原来的饭,但此刻吃进嘴里却感到特别的香甜!
“赠人玫瑰,手有余香”。当上生活委员的第一天,我感受到了快乐!
以快乐为话题的作文800字(5篇)
以快乐为话题的作文800字(5篇)
导语:如果让我送给你一个礼物,我会给你的心灵世界撒下一把快乐的种子,让快乐的音符遍一曲快乐的歌曲,用快乐之笔写下一句希望的话语,让你的空间充满阳光。下面是我为您整理的以快乐为话题的作文,希望对您有所帮助。
篇一:快乐
快乐,可能是得到一样想要的东西或是外出旅游,而我,则觉得快乐是帮助有困难的人。
10月2日凌晨4点,我随爸爸妈妈和一些朋友来到了安徽的大别山游玩。前一天晚上,我上网搜集了一些关于那儿的资料。网站上说:大别山是安徽省最穷的地方,别称:大眼睛。看完资料,我想:既然那儿很穷,我可以带一些衣服之内的东西送给他们呀。我觉得这个想法不错,就立即行动起来。我拿来了两个大袋子,在里面装了一些秋、冬季的衣服和裤子,在另一个袋子里装了几双球鞋、皮鞋和靴子,又用一个小袋子装了一些学习用品、书,准备好后,我就去睡觉了。
第二天,我们来到了大别山。沿着弯弯曲曲的山路来到了山顶。我发现有一户人家,有七个孩子,住家十分简陋,是由木头搭起来的房子,孩子们正在玩,父母在干活,我想,那我就帮帮他们吧!我从后备箱拿出东西,来到了他们门前,问那些小孩:“小朋友,姐姐送你们一些东西要不要?”他们先是一愣,然后点点头,我刚拿出一些衣服给他们就从我手上抢走了,有一个3、4岁的小孩没拿到急得哇哇大哭,我走过去安慰她说:“别哭,这里还有呢!”说着,我拿出一件小衣服给了她,她开心地笑了,就在即将分完衣服的时候,有一位和我差不多大的女孩子走过来问我:“请问有我穿的吗?”我望了望空空的包,说:“对不起,没有了。”她失望地走开了,我不忍心看见她那么失望,就把她叫住了,我把我随身穿的夹克衫给了她,她兴奋地跑开了。随后,我有把书、书包、鞋子等都给了他们,他们开心地又蹦又跳,我看着他们也笑了。这时,有一个小男孩跑过来问我:“姐姐,请问要不要南瓜?”我说:“好呀,我都买下!”我拿出500元给他,收下后他连忙去搬南瓜,就在他去拿的时候,我离开了那儿,边跑边说:“南瓜留着吧,这500元送你了!”
高尔基不是说过“给”永远比“拿”更愉快吗?这句话,也就是说,人生的意义在于付出,而不在于索取,这一次,让我感到了给予的快乐!
篇二:分享快乐
培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐......”是啊,的确如此。
在一次,竞选“东方之星好少年”——500元奖学金时,我因为在平时各科竞赛加起来的分数较高,荣幸地被学校评为了“东方之星好少年”,获得了500元奖学金。
当颁奖老师叫到我的名字时,我昂首阔步地走上颁奖台,向老师恭恭敬敬地行了个队礼,小心翼翼地从老师手中接过黄红相间的奖状和奖学金,心中无比的兴奋,根本不能够用语言文字表达出来。
同学们见了,纷纷投来羡慕的目光,为我祝贺:“恭喜你,评为了“东方之星好少年”,恭喜你。”我听了并没有骄傲,而是觉得我自己之所以能获得“东方之星好少年”都是因为老师,同学们对我的关心,鼓励,呵护,我因当与同学们一起分享我的快乐。
“可是,我准备用这笔钱买我梦寐以求的电子琴啊!那该怎么办呢?”我犹豫不决,可当我看到为我得奖而兴奋的脸蛋,最后我还是决定用自己的快乐与同学们一起分享。
我说做就做,迅速拿出500元奖学金,飞一般地跑向附近的文具店,为班上的每一位同学都买来了一份精致的礼品——一本日记本,一根水笔。就气喘吁吁的跑**室,当我跑**室时,已是大汗淋漓,我顾不上这些,快速地将这些礼品发送给了班上的每一位同学,还鼓励他们:“让我们一起为学习加油,相信我们自己能行哦!”同学们接过我送给他们的礼品,不时地对我感谢道:“谢谢!”此时此刻,我笑了,从内心深处发出了灿烂的,甜蜜的微笑,听了同学们对我的感谢,我的内心更是甜滋滋的,好似吃了蜜一样甜,与同学们一起在宽敞的教室中欢呼,跳跃起来!
是呀!分享快乐,每一个人都可以做到,有时你只要有一颗糖,分半颗给朋友时,你便会得到双倍的甜蜜和快乐,分享快乐就如同,来无影,去无踪的空气,在现实生活中必不可少,只要你学回分享,就能得到更多的快乐!
篇三:制造快乐
爱走极端的人,是世界最笨的人,总觉得自己什么都有,什么都很顺利,叛逆的心理,成为成长的绊脚石,因此,觉得生活很没有情趣,很希望学会制造快乐。
其实,在生活中,每一个人都在为自己制造快乐,兴奋的细胞会引导你走向幸福的道路,那是最理想的也是我常幻想的一种境界,自幼就羡慕那些有自由的人——成人,所以总是在嫉恨他们,要是仔细的想一下,成人的生活也并不是很好过的,他们也有自己的忧愁,就像妈妈说的一样的,“世界上没有最幸福的人,也没有最悲伤的人,只有自己制造快乐,才是最大的财富”。
记得小的时候,经常一个人望着夜空,看着天上的星星,那时候就在想,星星也孤独吗?星星也会不开心?星星也有流泪的时候?那时的志愿就是想变成一颗星星,让自己身上的光芒全部都散发出来,虽然比不上太阳,但也很自豪,也很快乐,印象最深的,还是我与母亲在童年里的笑声,笑的多么的自然,多么潇洒,还记得一些儿童玩的游戏,像“骑马”“开飞机”……,都是我们快乐的历史,也许这就是快乐留下的足迹。
一首欢乐颂,让我成为了一个有故事的孩子,在告别童年的时候,很是难过,就好象小宝宝丢失了自己心爱的玩具一样,这时,妈妈又一次的告诉我说,要自己制造快乐,能再一次品味到甜甜的滋味。当我站在马路旁的时候,看着来去匆匆的车辆和人群,突然,从对面跑来了一个小姑娘,她手里拿着一束鲜花,微笑的对着我说“笑一个”,这个梦,我已经做了不下10次了,她好象天使一样,给我带来了欢喜、兴奋、乐观、快乐的精神食粮,如果快乐是空中飞的蒲公英的话,一旦你抓住它,千万别松手,因为那是快乐的种子。
制造快乐,是为自己的天空增添一条七色彩虹。
制造快乐,是为自己的道路上增添一片五颜六色的野花。
制造快乐,是为自己的梦想增添一分祝福。
如果让我送给你一个礼物,我会给你的心灵世界撒下一把快乐的种子,让快乐的音符遍一曲快乐的歌曲,用快乐之笔写下一句希望的话语,让你的空间充满阳光——制造快乐。
篇四:要学着快乐
当眼泪滑落嘴角,才惊觉什么时候已经从咸的变成了苦的。人生太多无奈,我却无法对生命坦白。固执的守着心里仅存的自尊,直到夕阳落下来。微微地,嘴角泛起了一丝苦笑,在这个大千世界,我算什么,在他们心里,我又算什么。每个人来的匆匆,走的干净,却唯独不带走这片思念。直到笑了,哭了,痛了,累,才发现自己一直被自己骗着。天又黑了,合上眼数着眼泪静静地睡着……
有人说:人生不过一场游戏,又何必太在意。
可是这种游戏人生的态度,有些人却永远学不会。当生命的时钟响起,我们开始背上背包进行一段漫长的旅行,没人知道是好是坏,但是每个人都明白,一路上惩罚多过奖励,眼泪多过微笑,悲伤多过快乐。我们却不得不走,却没有终点。只有当钟声再次响起,一切都将结束,不管你是笑着还是哭着,快乐的还是悲伤的。当你张开双手是却发现两手空空,有的只是满袋的.回忆,或许这才是最珍贵的东西。
有人说:人来到这个世上不是为了享受快乐的,而是体味难过的。
童年的梦太甜太甜,甜的我以为一辈子都可以这么快乐下去。天真的为未来编织了一个个美梦,却把一路上的荆棘都忽略掉了,结果弄得自己满身是伤。不过我也学会了先砍断荆棘再前行。在眼泪与无奈纠缠的年代而我更加懂得珍惜,努力的让自己在眼泪中笑出声音,努力的把闪闪的泪光看成星星。
朋友对我说:或许多一点幸福很难,可是多一点快乐却不难,友谊也能温暖人心,给心脏继续跳动的勇气。
那里没有太多的利益,却有最美的回忆。每个人的生命中会出现许许多多的人,有的人却只有擦肩而过的缘分。或许有些人只适合永远放在心里,却会成为最美的曾经。他们的肩膀上有我们最悲伤的泪水,他们的眼中有我们最灿烂的欢笑,当他们在我们心上划过,坠落,将永远抹不掉。
学着把悲伤的歌唱出快乐的音调;学着在荆棘中跳出不一样的舞蹈。人生有一万种可能,我选择最快乐的一种,绝望中告诉自己,路的尽头,幸福在守候!
篇五:享受快乐
初三的学习生活真是太紧张了,除了学习写作业和吃饭睡觉外,几乎都没有休闲一下的时间,所以我们要学习“没事偷着乐”的“精神”……
上学路上“偷”着乐
“唉,又该上学了,啊啊啊——紧张的一天又该开始了!”。“呼呼——呼呼……”耳边的风声好似唱歌,我一想:今天是我的生日啊,这风声是不是在给我唱生日歌啊?我要快一点结束这紧张的学习,回家好好地庆祝一番!我心里想着,可嘴里不禁地笑出声了:嘿嘿嘿——嘿嘿……
体育课上的笑料
“太好了!终于可以上体育课了,紧张的学习终于可以放松一下了……”随着大家的高兴地欢呼,我们下了上午紧张的第三节课。我们不约而同地跑到了操场,奔向那久违已久的篮球场……叮铃铃——打了上课铃,我们都很“乖”地站好了队,老师说完了注意事项,我们便疯了似地奔向了器材室……我刚要迈进器材室,只见我眼冒金星,原来我进门地时候被门槛给绊了一跤,只听见同学们的哈哈声布满了整个地器材室,我不好意思地嘿嘿了起来,到了最后整个器材室都回荡着我们的笑声,之后我们便开心地打起了篮球比赛……下课了,虽然我们都大汗淋淋,可是我们都享受了这篮球比赛的快乐了!
吃饭时的“机关枪”
“哎呀,累死了。终于下课了,终于可以吃饭了,终于可以休息一会了……”随着我心里的抱怨,我拿着饭盒走到了我的座位上无聊地吃起了饭。只见我们班地开心果小A登上了“舞台”(其实只是讲台)说道:“下面请明星小A给大家表演一场太空步!”“不要啊啊啊啊啊,你要走的话,我我——我杀了你——”迈克迷小B着急地都结巴了,可他太迟了,小A已经开始了……当他“秀”完以后,我的嘴里含着N颗米粒,但都以每小时八十迈的速度“射”了出去,之后我又开始狂笑了起来,笑得我肚子都疼了。小B也笑得前仰后合,眼泪都笑出来了,好像他哭了似地……
言而总之,紧张地学习就像一张乐谱,而那些快乐就像音符,享受快乐便像是欣赏音乐,然而那些不懂得欣赏音乐的人,是根本体会不到那美妙的音乐给人带来的乐趣。
描写快乐作文700字5篇
有人说,快乐是饥渴中的一顿大餐;有人说,快乐是多年未见的老友相见;有人说,快乐是对他人的宽容。而我认为,快乐是拼搏进取。下面给大家分享一些描写快乐作文 700字,希望对大家有帮助。
描写快乐作文700字1
我叫陈咏熙,是一名四年级的小学生,今年9岁了,来自四季如春的羊城广州。我是一个学习和生活都笑口常开的快乐小伙子。
我成长在一个快乐的家庭里,我的家人有:在家童真、智慧的妈妈,在外勤奋工作的爸爸,还有管我吃喝、接我上学、放学的外婆,在他们的照顾下,我生活得很开心。
我的性格开朗,喜欢交朋友。我可以在很快的时间里和陌生人成为朋友。今年暑假,我去北京参加了“文化作文大赛”。在去北京的火车上,我和车厢里互不相识的哥哥姐姐相处融洽,我把零食分享给他们,和他们一起玩游戏、打扑克,车厢里充满欢乐,大家都非常喜欢我。接着在一周的北京之旅中,我和这些新朋友一起游览了长城故宫、清华大学,我感到很开心,因为我又收获了知识、收获了友情、更收获了快乐。到现在,我还念念不忘这段美好的日子呢。
我的爱好有很多很多,我喜欢运动,爱打乒乓球、羽毛球,踢足球,每到周末,我都会约上好朋友一起打球,打球让我锻炼身体,更能收获友谊,我感到非常快乐。我的妈妈是一个爱旅游的人,她常说:“读万卷书不如行万里路”,在她的影响下,我也非常爱旅游。旅游是一种快乐,它能让你认知民俗,收获知识,更能让你身心愉快。我曾去过很多旅游胜地,北京、上海、杭州等,我还去了马来西亚、泰国、韩国、美国等国家。
我有一个梦想,就是长大后成为一名飞机设计师。为什么有这个梦想呢?因为我喜欢旅游、我希望以后能乘坐我亲手设计的飞机走遍祖国的大好河山,到世界各地旅游。为了这个梦想,我努力学习着,我相信只要努力,我一定会成功的!
这就是我,一个活泼好动,有梦想,有追求的快乐小伙子!你们会喜欢我吗?
描写快乐作文700字2
我至今还不能形容“快乐”。有时候,我觉得快乐是一件细小的事,甚至觉得细小得像沙子。
一米阳光照耀在我身上时,我就从心底里感叹道:“今天天气真好!”即使太阳把我晒黑了,我也无所谓,我只在乎一点小快乐;在游泳池里游泳时,凉爽的清水,游泳的学习,让我有一点小快乐——虽然我至今都得戴着救生圈游泳。
甚至借到一本书,我都会有一点小快乐的感觉,好不容易借到自己喜爱的书,什么都抛弃在脑后——竟忘了改小组长的作业,最后还是小组长才让我这个语文课代表清醒过来;还有时无意中想到一个搞笑的笑话,我心中便又燃起一丝快乐,便不由自主地捧腹大笑。我不怕同学骂我神经质,我只在乎我的一丝小快乐。
挑选自己喜欢的文具时,我也还是有一丝小快乐的。在别人眼里挑文具,是平平常常的,乏味的,但在我眼里,却是有趣的。千方百计地寻找自己喜爱的牌子和品种、类形,我最喜欢用“晨光”牌的文具,笔是晨光的,改正带是晨光的,本子是晨光的,就连文具盒、书包也是晨光的。我每次都是左找找,后找找,找出许多文具,不管用了多少钱(当然不是我付钱,是父母)我都全部全部买下来。
帮父母做一些力所能及的劳动,我也是有小快乐的。爸爸是保安,每天都辛苦地站岗,有时还要熬夜,我看到爸爸回来时,送上他的拖鞋。妈妈是开理发店的,她为了钱,不知牺牲了多少时间去工作。她回家,我就把她扶到沙发上,给他捶捶背。
快乐就是如此,在平凡的生活中有平凡的快乐。而很多时候,平凡与伟大之间只是一线之隔。
描写快乐作文700字3
我的快乐就像一条七色的彩虹,又丰富又美妙,现在我就来写一写。
听说12月25日是圣诞节,西方国家最重要的节日,相当于中国的春节。美术老师说在圣诞节那一天,要教我们做一棵精美的圣诞树。我听了,心里想:如果能早点儿到那一天,那该多好啊!我做着美梦,就像呆住了一样。
12月25日终于到了,我提着袋子,里面有老师要带的:硬卡纸、彩绒纸、海绵纸、剪刀、双面胶、软彩纸、印花机、丝带……我盼这天盼了好久,终于到来了。我兴奋不已,心潮澎湃,欣喜若狂。
第三节课时,我把所有材料摆放在桌子上。还和三个同学一起做,她们分别是:李翊欣,吴梦苒,陈可欣。但并不是只做一棵树,而是互相借材料,互相学习。
首先,选一张自己喜欢的卡纸,把这张卡纸的宽,用尺子量好长度,画好一个最大的三角形,并在斜线的右边画一条有弧度的弯线,再把它剪下来,并贴成一个圆锥体。接着,用彩绒纸剪出几十条1·5至2厘米的长条,对折,在头部分用双面胶或订书机固定好,粘在圣诞树上,做它的叶子。然后把圣诞树粘满叶子,一排一排的。最后用装饰品把圣诞树装饰一下,圣诞树就完成了。但对我来说,还没完成好。因为我还想做一片土地,并把这片土地的四周,围上花边,再把圣诞树放在里面,就完成了。我动手做了起来,做的途中遇到了许多快乐的事,比如:用两个圣诞树的身体互相碰撞,互相玩耍,多好玩啊!
这就是我的一件快乐的事,我还有许多快乐的事。相信你们也有快乐或烦恼吧!让我们一起来写一写吧。动笔前,一定要想清楚写什么再写哟!希望你们能写得更好!
描写快乐作文700字4
人生是一个不断学习的过程。在这个漫长的过程中,我们学会了许多做人的道理,学会了如何生存,学会了享受其中的种.种乐趣,但不是人人都享受这一漫长的学习过程。
古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”学而不思的人丝毫不会享受到学习的快乐,因为他们只是终日在吃力地死记硬背,不能领会其中的奥秘,享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的快乐。至于思而不学的人,那就更不用说了,他们只是做白日梦,并没有实际行动,最终不会有任何收获。
我可不愿意成为这两类人。我认为书籍是人类的朋友,而读书更是结交亲密朋友的最好方式。通过不断读书,我们能提高文化修养。如果经常地去研究,去读书,去思考,便能从中发现新的知识。正所谓“温故而知新”,多读书还可以把知识点都牢牢地掌握,使其就像印在脑子里一样。“书中自有颜如玉”,只有多读健康的书,才能在成长的道路上走得更好更远。
在明亮的教室里,和要好的同学一起研究复杂的难题,是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点而不断争执,时而各自埋头苦思,时而小声交流,最后会因解出了难题而欢呼雀跃,那种兴奋劲儿难以用语言形容。虽然解题的过程有些艰辛,但是大家共同思考,通过思想的碰撞最终得出正确结果,这就是对参与解题的人的最佳奖励。
学习是快乐的,学习是幸福的,虽然在学习的路上会遇到许多困难,但是只要努力解决这些困难,我们将会享受到无比的轻松与快乐。让我们投身学习,在知识的海洋中遨游,并尽情享受这一过程!
描写快乐作文700字5
“快乐是我的想象,飞到辽阔的海洋……”你快乐吗?
快乐在生活中多种多样:有人以助人为乐为快乐,有人以和小伙伴们一起玩耍为快乐,有人以和父母在一起为快乐,有人以学习为快乐。
快乐其实很简单!
古人常说,闷闷不乐也是一天,快快乐乐也是一天。我们何尝不快快乐乐地度过每一天呢?
快乐学习
在语文学习中,有浪漫的李白带领我们遨游美景;数学学习中,有趣味无穷的***数字与我们打交道;英语学习中,有变化无穷的字母与我们捉迷藏。品德,你教会我们如何做人,如何交往,如何高效学习;历史,你教会我们不忘唐朝的繁荣与近代的耻辱;地理,你教会我们认识世界,了解昼夜变化;生物,你教会我们认识自己,认识身边的各种生物。
学习很快乐,只要你认真观察生活,掌握科学的学习方法。
快乐生活
在身边,我们经常看到一些老人家安享晚年,出门锻炼,坐在一起聊天。大人们在外靠着自己勤劳的双手打工挣钱,小孩在家好好学习,快乐玩耍,脸上时时洋溢着纯真的笑容。
他们都很快乐!
快乐交友
“朋友今生一杯酒,那些日子不再有。”当音乐响起,你会想起你那曾今的朋友。
日常生活、学习合作、课间娱乐都需要朋友,如果没有朋友你会感到孤单。朋友之间是纯洁的,朋友之间可以互诉心声、共谈学习,分享快乐,是没有隔阂的。
朋友之间,只需要你坦诚待人、大方热情就足够了!
快乐家庭
李白云:“举头望明月,低头思故乡。”他是多么思念自己的家乡呀!但身处异地不能与家人团聚。
我们呆在家里,有关爱我们的爸爸、妈妈,有呵护我们的爷爷、奶奶。我们也应该时常参与家庭活动,多与父母谈心,做一些力所能及的家务……
“家是心灵的港湾,是心灵的栖息地。”在家里,多体谅父母,那样一家人其乐融融,不也很快乐吗?
快乐无处不在,何不快快乐乐度过每一天!
今天你快乐吗?
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