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《泪水》作文600字
眼泪是一种很脆弱的东西,把它含在眼眶中的感觉,似乎是全世界无与伦比的痛苦,当流下来的那一刹那间,会发现,世界原来如此明亮。
有人认为,能含住眼泪的人,是多么伟大啊!一个人面对黑暗,忍受着折磨,是多么坚强啊!诗歌,话剧,小说,赞扬含泪精神的语句少吗?
我在小时候,很佩服那种在敌人面前不会哭泣的勇士,那坚强的心灵,含着眼泪,望着灯火,憧憬未来……他们虽然死了,但那种精神依然留在我们的心里。我不知感慨过几千次几万次:他们真伟大啊!
慢慢的,我长大了,生活的挫折,我不知经历了多少。我学着含泪,含着痛苦的眼泪,以笑容去面对生活。我不希望在我爱的人面前流泪,那会显得我多么的软弱啊!我希望在大家心目中,我,是一个坚强、乐观的我!
老师很欣赏我,她说,我做到的,是一件连大人都难以做到的事情。那时,我真的很自豪!
五年级的时候,我的道路似乎非常平坦,这三百六十度的命运大转变,让我享受到了宁静。那种感觉真好,让我忘记了,平坦之后,会迎来更加猛烈的暴风雨。就在六年级上学期,我迎来了改变我一生的一次竞赛……
一年的成功,给我增添了不少自信。当老师将那次市级重要比赛的通知单发到我手上时,我竟然感觉到那是一张比鸿毛更轻的薄纸,但似乎在五分钟之内,它变得比整个世界还重——我失败了!
回家的路上,宣布成绩的那个声音,一直在我耳旁重复着。我将耳朵捂上,想躲开这嘲讽的声音,可它,又不知从哪儿传了出来……我一路跑回家,躺在床上——这是我一向含泪的做法。躺在舒服的床上,苦恼似乎一下子小时的无影无踪,但才刚过五秒——其实跟那五分钟一样漫长,我的眼泪就像泉水一般涌了出来……
人为什么不能哭呢?
我们是凡人,不论多么伟大,我们终究还是凡人!我们是凡人,我们就有权利哭,有权利软弱,不是吗?难道我们就必须含着泪才算坚强吗?难道我们大胆的哭就是软弱吗?真的,我敢说,比起含泪,大胆的哭更需要勇气!但没有人能嘲笑他们,有时候,一颗软弱的眼泪,能刷新这个灰暗的世界!
来吧,大胆的给世界一个软弱的告白!
自己写的!手酸死了,求赞!
泪水六年级作文600字
其实泪水不仅仅是兴奋或是极度悲伤的表现,它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。下面是我为大家精心整理的关于泪水六年级作文600字,希望能够帮助到你们。
泪水
那一次,是我哭的最厉害的一次了。
考试以后的心情,应该像雨淋过的青石板路,带点潮湿,带点晦暗,也许还有那么一点发霉的苦涩味。虽说至小学开始,大大小小的考试便不断的折磨着人的神经,几天以来,考试就像绳索一样,让你整个人围着它运转,哪怕是有稍微一点的背离,内心就会立刻受到谴责,觉得自己对不起老师,对不起爸妈的一番苦心。
考试后,同学们经常会对对题,但我觉得这是不好的行为,如果你发现了一道错题,试卷也交了,无法改正;不仅是这样,也会给你带来压力和恐惧。度过一次期中考试的确不容易。
那一次,因为下了大雪,学校放了几天假,一上学就遇到了这一学期的期中考试,这次数学考了89分,我的好日子要到头了!但那十一分是怎么丢的,我还不是因为粗心丢的吗?为什么就要因为粗心丢十一分……
这一次我没考好就吃了一顿“竹板炒肉”如果下次考好了,迎接你的将会是“万里晴空”,而不是“倾盆大雨”。
回家后妈妈狠狠地批评了我一顿,说我粗心大意,填空就扣了5分,我时不时还用我那无辜的目光瞟几眼妈妈,她还对我说再这样就要对我使用杀手锏,我仿佛对这个词十分敏感,不禁打了一个寒颤。
从此以后,我就没再敢考出前20名,没想到这件是,我鼻子不禁一酸——哭了。
泪水
小时候我很会哭,现在长大了也爱哭,其实泪水不仅仅是兴奋或极度悲伤的表现,它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。
生活中需要泪水,想起那件事,我的心便酸楚楚的。
丁零零......早上6:30分,我懒洋洋地拿起闹钟,关掉振铃。咦,我好像想起了什么事。对呀!今天是我的生日呀!妈妈说过这次生日可以请我的好朋友到家来吃饭的。要知道对于从来都不允许我把朋友带回家的妈妈来说,这可是破天荒的事儿,我高兴极了,可又隐隐约约感觉到了一丝不安,好像要发生什么事似的。
好不容易挨到了放学,晚上我把好多朋友请到了家,妈妈早己准备好了一桌丰盛的饭菜,还买了许多好喝的饮料。妈妈把我叫进了屋,我想肯定是嘱咐我们不要玩得太疯了。谁知,事情完全不是这样。
“你知道妈妈为什么让你把同学请到家吗?”妈妈摸了摸我的头轻声说。“不知道。”我不解地回答,“可能是我今天过生日吧?”
“不是,是因为——你将离开这些好朋友,我们要搬家了。”
我的心突然变得很痛,听着屋外朋友们的欢声笑语,眼睛里充满了泪水。“不能让朋友们知道,”我心里想,“就让我们痛痛快快地玩一回吧!”可是我却怎么也开心不起来。
开始吃饭了,朋友们似乎看出了什么,但谁也没有问,只是尽可能地让我开心。当他们一一送我礼物的时候,我再也忍不住了,哇地哭了出来。我突然觉得有千言万语要和他们说,可是又不知说些什么。
同学们一一离去了,我和妈妈送他们到楼下,看着他们远去的背影,泪水再一次润湿了我的双眼。
第二天,我再也没有见到我的朋友们,因为我已经搬了新家,转到了新的学校。
大家都知道,泪水代表着一段难忘的经历,会在情感深处留下深深的印迹;泪水代表着成长的记录,折射着你走过的历程。
泪水
泪水,是有一滴滴泪珠聚集成的;泪水,是由一次次失败形成的;泪水,是母亲那无人知晓的辛酸绘成的;泪水,是母亲心底的苦织成的。
泪水,有甜有乐,有酸有苦,而母亲的泪水却是酸的、苦的。
记得那天晚上,母亲流下了她久违的泪水;记得那天晚上,母亲流下了她辛酸的泪水;记得那天晚上,母亲流下了她苦的泪水。
那天晚上,我们走在回家的路上,我对妈妈说:“妈妈,我想在市场住。”我只是想说这样会离学校比较近,可妈妈不知道,误以为我不喜欢在家住,带着有些生气又失望的语气说:“你要想在市场住,过几天我把你的东西都收拾收拾,弄到市场去。”我很委屈,回了一句:“这么说是我不听话了呗?”妈妈并没有回答,只是默默地走在这漆黑的、寂静的路上。我也随之放慢了脚步。
关于泪水的作文600字汇总5篇
泪水,是情感的自然流露,是我们成长的记录:或喜悦、或激动、或悲伤、或懊恼……下面给大家分享一些关于泪水的作文,希望对大家有帮助。
关于泪水的作文1
鸽子要飞跃多少海,才能在沙滩安歇?炮弹要飞多久,他们才会永远被禁止?我的朋友,答案在风中飘荡。
——鲍勃·迪伦
当我看到那个男孩,只觉脑海里涌起一阵酸楚,怜意在心中掀起狂澜。一层泪花模糊了双眼,几行清泪沿着面庞滑下……
地中海的浪花拍打在细软的沙上,起伏、翻滚、破碎,无尽的沉郁凄凉。浪声萧瑟,如泣如诉,声声叩击着世人的心扉,敲打下是一曲不堪的宿命。幽蓝的海吻上了他稚嫩的脸,微懒的阳光翩然倾泻,安慰着这逝去的魂灵。孩子终于寻到了一个归宿——没有战火纷飞,没有颠沛流离,没有泪水与苦痛,他坦然地闭上了眼,只为这来之不易的安宁。从此以流水为衣袂,以天地为软帐,以佳木为知音,他沉沉地睡去了,奔向他梦寐以求的国度。
山河今又苍茫,归根结底,莫不是乱世狼烟太嚣张!?
战火纵横捭阖在两河流域,悄然撕毁与和平的契约。硝烟滚滚、黄沙漫天,玷污这不朽的文明古国。兵荒马乱的年代,人们惊恐、畏惧、憎恨,却又无可奈何。小男孩和他的家人不得不冒险偷渡。巨浪太无情,竟让孩子与亲人就此生死相望,战争太残酷,竟扰乱了这千年静土!
孩子,动荡的尘世又**何事?天命太不公,忘却了你仅是个不谙世事的稚子;忘却了那成千上万的难民求的仅是个平安的年代!
终于,和平姗姗来迟,地中海的浪倾听着你最后一声喘息;土耳其的沙容纳下你最后一滴泪水。水花拂去你的疲惫,斜阳懒照在你的脸颊上。你的春季还未如火如荼的绽放,却已黯然凋谢在这静沐暖阳里。
照片上的男孩震撼着一个时代,令千万人为之泪眼潸然。男孩用血淋淋的生命才换来邻国对于难民的援助和全球人对于和平的关注,我们在沉痛的同时,又需要多少的警醒与反思?世界上的恐怖势力与极端势力尚未休止,又有多少难民悲愤的泪仍在流淌?
海畔的离歌,书写下痛楚的几行。生命的结尾,一如秋叶般寂静安宁。
我看见,一群白鸽衔着橄榄枝直冲晴空,漂洋过海,飞向了这个时代。
关于泪水的作文2
每个人都有七情六欲,每个人也有心怀了,每个人表达情绪的时候,都会出现对应的一种情绪表达方式,一个人高兴他会哈哈大笑,一个人郁闷他会闭口不言,假如一个人非常难过,他会流泪,这些都是人的情绪而哈哈大笑,闭口不言,默默流泪,这都是表达情绪的方式。泪水在我们生活中经常能够见到,但是泪水跟泪水是不一样的。有的泪水表达的是激动,有的泪水表演的是感动,有的泪水表达的是悲伤的泪水,表达的是无奈……
我们知道一个人在开心的时候,比如彩票中奖,自己心想事成的事,这些让人们的情绪到达一定极限的时候,就会流出激动的泪水,这样的泪水是开心的泪水,是兴奋的泪水,这样的泪水是甜蜜的。还有的时候,我们也会流泪,那就是在老友重逢时,很亲的亲人再一次相见时,泪水会情不自禁的流出来,这是我的泪水表达的是对对方的一种思念,其中夹杂着一些激动。
我还见过一种泪水,那就是当一个人对所处的困境,感到无奈的时候,这个人会低下头,默默的流泪,因为他知道自己无能为力,却又不想放弃,泪水是表达这个时候情绪最好的方式。
这个看似简单的泪水,其实表达着不同的情绪,我更希望见到的泪水是激动的泪水,开心的泪水,希望泪水表达的是我们开心的感情,而非其他。
关于泪水的作文3
泪水,是感情的结晶,有的人喜极而泣,有的人黯然落泪,有的人嚎啕大哭,有的人把泪往肚子里咽。这些情况我都有过。虽说“男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处”啊!这不,上星期我又落了一次“英雄泪”。
上星期四,六年级数学竞赛开始啦!我怀着紧张的心情开始答题了。说实话,我对自己胸有成竹,因为我可准备了好多天啊!每天至少在书桌前练了五六十题啊!我笔下生风,“刷刷刷”地改掉了一大堆简单的题目。做到难度大的题目了,只要稍微思考一下,就搞定了!
我过五关斩六将,一路斩杀到最后一题,可这道题犹如一堵高墙,挡住了我的去路。我绞尽脑汁,怎么想都想不出来。我犹如一位孤身英雄,被一堵铜墙铁壁挡住了去路。等我想出这道题的解法时,我的面前却摆着一个残酷的现实:收卷的时间到了!同学们要收我的卷,我不交。老师平静地看了我一眼:“收卷时间过了,我不收了!”“啊?”我看着老师的背影,傻了。
我先是欲哭无泪,既伤心,又委屈。还夹杂着点愤怒。为什么不收我的试卷?后来,回到教室,面对同学们的询问,终于,我忍不住,鼻子一酸,大滴大滴的眼泪掉了下来。开始孩子小声啜泣,当我看见妈妈来了,泪水就像决提的洪水般涌了出来。
回到家后,妈妈听了我抽抽搭搭的哭诉后,脸色变得严肃起来。“过来,我要和你好好谈谈。”我坐了过来,妈妈问我,“交卷的人都写完了吗?我老老实实地回答:“不是。”“那为什么他们交了而你凭什么不交?”我哑口无言,妈妈继续说道,“无规矩不成方圆,假如人人都违反规矩,那世界就成什么样子了……”
我惭愧地低下了头,又开始流泪了。不过这流泪再没有抱怨,再没有委屈,只有深深的惭愧……
关于泪水的作文4
深蓝的天空中挂着一轮暗淡的月亮,街上是行走在寒风中的一群人。
“兄弟,回去吧!风大了。”我遗憾地向他说道,“为什么你们总是不让我去参加你们的生日会?”魏林浩在这寒风中痛苦地问道。我没有回答,只是无伤感地拍了拍他的肩膀。夜晚的风仿佛在为他的痛苦**,大树也为他发出了不平的呼喊。
“回家写作业吧,别让老师再把你赶走了。”我急了。因为他的成绩父母反对我与他做玩伴,他是我所有朋友中最大方的一个,他对待朋友就像对待自己,但由于他的叛逆遭受了无数白眼。
风中带着苦涩悲伤的味道。尖刀似的风,刮过的他的眼角,带出了几滴伤心的眼泪,“给我一个面子,否则我又会被爸妈怪罪。”我再次向他强调,同时,他也明白如果我违反父母的命令,我要受到的是什么样的惩罚。此时的他已泪流满面,他常挂在脸上的笑容转瞬即逝,寒风停止了,只有那即将落光叶子的大树吟唱出伤心欲绝的悲歌。
他把车调向他家的方向,颤抖着说了声:“兄弟,再见!”我看着他落寞的身影,心里沉沉的。“李宇翔,兄弟,生日快乐。”他在临走前还是留下了那久违而又委婉的微笑。
我的目光一直停留在那个背影上。他友谊的泪水流向我的血管,浸透我的全身,我长叹一口气,朝着前方沉重的挥了挥手。向着他离开的方向呐喊:“兄弟,路上小心。”
他为了友谊,放弃了他的执着,那份友谊的泪水,在我的心中沉淀发酵,相信它可以历久弥香……
关于泪水的作文5
泪水,有时是悲伤的,有时是喜悦的,有时是失望的,有时又是成长的。回首往事,那一次,我留下了成长的泪水。
在上一年暑假,我带着妈妈刚给我买的自行车到小区里的空地上练习。起初,我觉得这是一件很简单的事情,便带着信心,大摇大摆地骑了上去,可谁知,我还没坐稳,便脸朝地面,以一个“狗啃泥”的姿势,连人带车摔了下来。缓过劲来,我吸取了上次的教训,先用一只脚支撑在地上,然后小心翼翼地骑了上去,只听“啊”一声尖叫,我又重重地摔了下来。就这样,我骑了摔,摔了骑,几个回合以后,我无奈地把车子丢在一边,豆大的眼泪不争气地从脸上流了下来,我大喊:“骑自行车这么难,我什么时候才能学会啊!”这时候,一个大姐姐走了过来,温柔地把我从地上扶起,对我说:“小妹妹,不要怕,只要你掌握住骑车的技巧,就一定能成功的。来,我教你……”。姐姐手把手的教起了我,先是给我示范,然后又让我模拟。她不仅传授给我骑车的要领,还说了许多鼓励的话,终于,我鼓起了勇气,决定再试一试。我按照姐姐教给我的方法去做,在练了许多遍后,终于取得了成功。此时克服种.种困难得到成功的我,不禁流下了喜悦的泪水、激动的泪水、成长的泪水……
泪水是成长的印迹,我从泪水中得到了一个启示:世上无难事,只怕有心人。只要认真地用心去做每一件事,便会取得成功。学习也是一样,只要方法得当,没有什么是学不会的,要知道:方向比努力更重要。
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