各位老铁们好，相信很多人对三年级作文身边有特点的人300字都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于三年级作文身边有特点的人300字以及三年级下册语文期末考试卷及答案的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
三年级身边有特点的人作文300字
每个人的身边都会有一些有特点的人，有的是吃货，有的是书迷，还有的是我们的开心果。下面是由我为大家整理的“三年级身边有特点的人作文300字”，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级身边有特点的人作文300字【一】我的妈妈，属虎，性格像老虎，脾气也像老虎一样。
每天早上，妈妈都会用老虎一般的怒吼声把我叫醒。
当我不听话时，喊我。当我做错事时，喊我。有时我太气人了，妈妈还会打我。每当这时，我就会羡慕电视上那些温柔的妈妈，他们从来都不会对孩子大喊大叫，但是发生了一件事情，让我改变了这个想法。
那次，因为我写作业慢吞吞的，妈妈便一气之下在我背上打了个红印，因为太痛了，我就哭了。哭着哭着，我不知不觉睡着了。过了一会儿，我隐约感觉到有人在碰我，偷偷睁眼一看，原来是妈妈在摸我，看看有没有把我打的太厉害。
通过这件事情，我知道了，虽然妈妈很生气，但是妈妈还是很爱我的。虽然妈妈有着老虎一样的脾气，但她有一颗柔软的心。每天照顾我和妹妹，妈妈我爱你！
三年级身边有特点的人作文300字【二】有一天上课了，x老师晚来了一会儿，我们就在教室里闹了起来，她故意不进来，在门外狠狠地跺了两脚，我们一听，立刻回到各自的座位上。教室里一下子安静了下来。只有xx同学，还在大声地对大家说：“啊！你们太好玩啦，怎么都坐下了，肯定是服从我了，我是大王啦！”x老师脸一下子黑了，同学看见了用手指指向门口。xx一瞧，吓得瑟瑟发抖。立刻回到了座位上了。
这天x老师上奥数课。上着上着，讲到了一道最难的题目。我们绞尽脑汁，也做不出来。老师用手指了指说，请刚才那个调皮的同学，上黑板做一下。他竟然从容地一步一步的题目做了出来。我半信半疑地对同桌说：“老师的手指真的有有魔法吗？”同桌说：“这也许是个巧合。”以前他的奥数不好。从那以后他的奥数越来越好了。
你认为x老师的手脚有魔法吗？
三年级身边有特点的人作文300字【三】我的同学有好多，我最喜欢的就是xxx，她是我们这组最最善良的组员，也是我最最好的榜样。
有一次，我拿着刚从x老师那儿拿到的口算本跑出办公室，刚跑到四班前门时，不知道是哪个臭小鬼绊了我一脚，手口的本子飞了出去，我也跌了个狗吃屎。我怕本子被狡猾的同学给踩了，所以我拼命地狂捡着，可还是让人踩了。在不远处的xxx看到了这一幕，急忙地跑过来帮我捡本子。
有些时候，我有些题不会做，去问了别人，一连问了好几个，都没人教我，反而有人冲着我做了一大堆古里古怪的鬼脸。当我正绝望的看着那些难题时，总会有一个既亲切又温柔的声音对着我说：“喂，我来教你，快过来吧！”哦，正是那热心的xxx在叫我呢！我绝望的脸上发出了一丝丝希望的光芒。
“你不会的都可以来问我哦！”她说。
我很高兴，她认真地教会了我一题又一题。
就这样，xxx成了我最最要好的朋友，和我度过了好多美好的时光。在她身上我学到了好多东西，特别是在乐于帮助别人这件事上，我更要向她学习。
三年级身边有特点的人作文300字【四】我的亲弟弟叫xx，他不仅很淘气，而且爱哭，爱闹。
xx有一双水汪汪的大眼睛，弯弯的眉毛，一头黑发，此外，他还有一张能哭能嚷的嘴。
家里最吵的总是弟弟，不给他买糖，他哭；不让他吃冰激淋，他叫；不跟他玩，他嚷……总之，只要他不满意，弟弟就会哭、叫、嚷。
弟弟也很淘气。我在家总是找不到东西，就会问：“妈妈，有没有见到我的铅笔？”“爸爸，看见我的墨囊了吗？”后来，我发现，这些东西是被弟弟拿走的！我还发现，只要我找不着东西，弟弟就会在一旁坏笑。真淘气！
虽然弟弟有不足，但他有优点。比如在我写作业时，他在一旁安静的等待。我阅读时，他也跟着一起看书。
这就是我的弟弟。
三年级身边有特点的人作文300字【五】我的爸爸戴着一副黑色镜框的眼镜，透过眼镜片，可以看到他那炯炯有神的眼睛，他的鼻梁高高的。我的爸爸打篮球可棒啦！真是球艺高超呢！
记得有一次，我和爸爸到篮球场打篮球。开始打篮球了，只见爸爸站在离篮筐几米的地方，说：“xx，快来看我投篮。”我快速地跑了过去，爸爸把球捡起来，放在额头前面，轻轻地用手一抛，脚轻轻地一跳，只听“砰”一声，球进了！下一个是三步跨篮。他把球放在胸前，快速地跨出三步，“一！二！三！”我兴奋地喊道，球像箭一般飞向篮筐。“砰，砰，砰砰！”“球又进了！”我兴奋极了。最后一项是运球，瞧，爸爸拿起球，飞快地跑了起来，只听见“咚咚，砰砰，砰咚！”的声音回荡在篮球场上。再看他，边拍球边扭脖子，又皱了皱眉头，忽然，他来了一个三百六十度旋转，迅速地把球投进了篮筐。顿时，让我目瞪口呆。
这就是我的爸爸，一个球艺高超的“篮球运动员”，我真佩服他！
三年级作文身边那些有特点的人300字
三年级作文身边那些有特点的人300字(精选70篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的三年级作文身边那些有特点的人300字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级作文身边那些有特点的人300字篇1你们有姐姐吗?她是怎样的?我的姐姐是一个懒惰大王。
有一次妈妈把饭煮好了,就对我说:“吃完后喊姐姐把碗给洗了,我有事要先下楼了。”等姐姐把饭吃完后,我喊姐姐把碗洗了,可是她却假装听不见,没有理我,我就大声说:“妈妈喊你洗碗。”姐姐看了我一眼,让我来洗碗,我本想反对的,可是我还是乖乖的顺从姐姐的意思,把碗给洗了。
还有一次我正在安安静静地看电视,姐姐的脚步声响起来,我预感肯定有什么不好的事要发生,果然是姐姐对我温柔地说:“帮我拿一下洗头膏。”我正看得津津有味,可不想离开电视半步,结果我还是一声不吭地把洗头膏给姐姐拿了去。
哎,我姐姐真是一个懒惰大王。
三年级作文身边那些有特点的人300字篇2
我有一个姐姐什么题都会做,我只要有不会的题就去问姐姐,姐姐都会做。
有一次我在做乐教乐学的时候,有一道题很难,我就去问了姐姐,姐姐很快就想出了答案,并耐心地给我讲解题过程。
还有一次我和妹妹上楼去做作业,妹妹有一题不会,妹妹想问我,可是那个时候我却在上厕所,不能帮到她。妹妹只好去问姐姐,妹妹问姐姐:“这题怎么做的?”姐姐说:“等一下我先把这个资料改一下。”姐姐改完了就给妹妹讲了这道题的思路,妹妹懂了就继续做作业,过了一会儿我和妹妹把作业做完了就出去玩了。姐姐说小心点啊,我和妹妹答应到。
有一个这样的姐姐,我非常高兴,有难题我再也不用担心啦。
三年级作文身边那些有特点的人300字篇3
我们班有个可爱看书的同学,她的名字叫易钲子。因为她非常爱看书,所以她的成绩很好。
下课了我们在外面打闹时,她却在教室里一个人安安静静地看书。过了一会儿,我玩累了,回来拿水杯喝一点水,发现易钲子还坐在那里看书。我有点好奇,走上前去看了看,原来是我之前没看完的《稻草人》。不过由于这本书的页数有点多,所以我还没有看完。我忍不住想和她一起来看一看这本书,她同意了。
又有一次上体育课,老师说接下来可以自由活动了,自己想做自己的事情。于是我继续跑步到教室去拿水杯。在路过柳树下的时候发现易钲子在那儿看书,手里又是拿的那本没有看完的《稻草人》。我的兴趣又来了,这也是我想看的书。于是我们一起看这本书。
我们班的小书虫可真会看书呢!
三年级作文身边那些有特点的人300字篇4
我有一个好朋友,无论她说什么你都会笑,现在你就来听听我说说吧。
一次我们在通电话,她突然模仿起她爸的声音间:“你是谁?”我听了那声音,乐得哈哈大笑。
有一次她的小弟弟想买玩具,可是大家都没带钱,她妈妈就没给小弟弟买,小弟弟就跺几脚皱起了眉头,她也跟着做小弟弟的动作,而且比小弟弟做得还夸张些,此时小弟弟看到了姐姐在学自己就忘记了玩具的事情,笑嘻嘻地跟着妈妈回家了。
还有一次我来到她家里带了一点吃的,她说;“我们悄悄地躲在房间吃吧,不然一会儿就被我弟弟妹妹吃光了。”接着她把门关上我们开始吃东西。他的弟弟妹妹发现了问题,没看到我们出房间,就对着门说:“我们也要来。”她阴阳怪气地说:“有鬼啊。”弟弟妹妹尖叫起来,我们忍不住笑了。
这就是搞笑大王,欢迎跟她做朋友。
三年级作文身边那些有特点的人300字篇5
我的妹妹今年三岁,在上幼儿园,她长着圆圆的小脑袋,细细的眉毛下面有一双小小的眼睛,尖尖的鼻子下面有一张能说会道的小嘴,非常讨人喜欢。
有一次我买了一盒水彩笔,妹妹看见了偷偷地拿去玩。之后我发现水彩笔不见了,找了很久,突然听到妹妹在房间里说出了喜欢的话语。“好漂亮啊!在涂涂这里。”我透过房门看见妹妹在用我的彩色笔往指甲上涂,你看我妹妹多爱美呀!过了一会儿,她慢悠悠地走出房间,跑得飞快就像一匹脱缰的野马。她高兴地跑到了爸爸妈妈面前说:“我漂亮不?”,妹妹还邀请我们看她的节目。这个节目挺搞笑的,看过之后我们全家人都笑了。
这就是我妹妹,我们家的“开心果”。
三年级作文身边那些有特点的人300字篇6
我有一个智多星妈妈,他真的什么都知道,无论是简单的还是难的,她都知道。
我妈妈的脸像一个又圆又大的苹果,有一双水汪汪的大眼睛,还有两根大象腿呢。她的爱好是玩手机。
有一天我在家里做作业时,发现有一道数学题有点难。想了一遍又一遍,可怎么也做不出来。先去问爸爸,爸爸看着题目有些遗憾地说:“我不会,去问妈妈。”我只好又去向妈妈求助。妈妈把题目快快地读了一遍,没有告诉我答案。她先把这道题的意思讲了一遍。我明白怎么做了,于是拿过去很快地把答案做了出来。
我爸爸问我问题,我一点也搞不懂。跑去问妈妈,妈妈想了一会儿就说出来了。你们说我的智多星妈妈是不是什么都知道呢?
三年级作文身边那些有特点的人300字篇7
我的一个朋友,他很喜欢抓昆虫玩。
有一天他和我一起到了一个小菜园里,里面的土真柔软。他一手从土里抓起两只蚂蚁?o一只是红蚂蚁,那里只是黑蚂蚁,它把两只不同的蚂蚁放在一起。两只蚂蚁就开始打起架来,他说:“你仔细看一下,红蚂蚁是不好惹的,你再仔细看看黑蚂蚁是不主动打红蚂蚁的,而红蚂蚁它就会主动打黑蚂蚁。”看完这场蚂蚁之战。
他又把目标转向了飘虫。一只七星瓢虫飞来了,停在了叶子上,开始吃叶子。我说:“他为什么要把叶子吃光呢?”他解释说:“七星瓢虫是在吃上面的蚜虫呢。他每天都要吃,因为叶子里面的蚜虫会把叶子吃光的。但是并不是所有瓢虫都是益虫,身上有七个星点的就叫七星瓢虫,是对我们人类有益的。还有九个点和十二个点的那些瓢虫,可是对我们有害的。”
看来他可真是一个昆虫迷。
三年级作文身边那些有特点的人300字篇8
我的姐姐有一头比较短的头发,她最喜欢扎丸子头,看上去很可爱。她的身高有一米七四,是我们家第二高的人了。
你们别看我姐姐,平时一点儿也不凶,可严肃起来可凶了。
我的姐姐好想让我十全十美,但这是不可能的。我的姐姐总说我不礼貌,行为不好。有一次我们出去吃饭,一路上我挺开心的,可是我姐姐用严肃目光一直看着我,我开始想自己哪里没做好,但是想了个遍,也没有发现自己的过错,也许是姐姐就像这样看我吧。哪知回家后才知道原因,原来是因为我不听话乱跑。
我姐姐想让我每天早上锻炼身体,早起对我来说没问题,就是这跑步有点难受,有好几次我都想放弃,可是一看姐姐在旁边监督我,我只好硬着头皮往前冲。
我的姐姐很严肃,可是我知道他是为了我好。
三年级作文身边那些有特点的人300字篇9
说到数学题,很多同学一定会感到头疼。但是我哥哥却是个数学题大王。没有一道数学题是能从他手上逃走的。
有一次我有数学书上的两道题不会,不管怎么在演草纸上计算,答案总是有问题,我甚至怀疑数学书上的数字出现了问题,好在哥哥是我的数学救星,他拿起数学书看了一遍题目,再看我留在演草纸上的演算过程,摸摸我的脑袋说:“看仔细了,5乘5应该是多少?”我伸过头看了演算过程,原来我把5乘5算成20了,怪不得答案不对呢,我忍不住好奇地问哥哥:“你怎样一眼就看出问题出在哪里了呢?”哥哥说:“数学是需要多思考的,你呀不愿意多看多想,怎么能学好数学呢?”我仔细想想哥哥说的也对,自己刚才是有些着急了。
除了我把哥哥当做数学题大王,还有其他同学也这样认为。有一次放学后,走到半路上我发现有书落在教室了,当我回到教室时,看到哥哥正在给一个人说数学题,我哥哥真是一个好人。
三年级作文身边那些有特点的人300字篇10
我有一个好朋友,他是一个热心肠。
他每次有糖都会给我分一半。由于我吃糖的速度比较快,所以每次都是**巴巴地望着他,他一见我的样子,便明白我的意图,又从自己那里给我分了一些,如果此时还剩两颗糖,那他一定会给我一颗,真是兄弟有福同享,等吃完了糖他还会给我纸,因为我的糖都不是被嘴巴吃完的,手也分去了一半呢。
有一次他在打篮球,我看见了他,然后他就邀请我加入,就这样他投了一个我又投一个不停地重复。正当我们投得高兴时,另一个朋友来了,我不想那个朋友参加,因为这样我们投球的次数就会诚少,不过他却说人多才好玩,然后就叫那个朋友一起玩篮球。
有一个“热心肠”朋友,我非常高兴。
三年级作文身边那些有特点的人300字篇11
父亲第一次给我起名字的时候,有点歉疚,但后来我的名字被赋予了新的含义。
我有很多朋友,他们经常背诵我的名字。请参见
车停了,一个奶奶上了车。她刚放完硬币,几个人都站了起来,但年轻人的眼睛很快:奶奶坐在这里。于是她把奶奶扶到座位上坐下。奶奶笑着说了两遍我的名字。
一个小孩放风筝,两只小眼睛像豆子一样,紧紧盯着放风筝的蜻蜓。突然,一阵风吹来,把风筝挂在树上。他在树下缠绕着线。他盯着树上的风筝发呆。一个高个子的爷爷用木棍把它捡起来,风筝就飘了下来。他笑着甜甜地叫着我的名字。
一名脑血栓患者跌跌撞撞,脚下被石头绊倒,身体倾斜,帽子掉在地上,手脚不好。他试了几次都没有成功。一条红领巾跑过来,拿起帽子给他戴上。他也说不清楚我的名字。
说到这里,你猜到我是谁了吗?我就叫它谢谢。
三年级作文身边那些有特点的人300字篇12
我刚进小学的时候,你和我在一起。
记得第一次把你捧在手里的时候,脸上挂满了兴奋的笑容。你第一次和我合作的时候,我和你相处的不是很好,甚至有点小矛盾。因为你不让我把漂亮的衣服放在笔记本上,一开始我很讨厌你,但是因为我们之间的某种联系,我无法和你翻脸。也许我不逗你开心,你就不会试着给我的笔记本画发夹(一个文笔好的老师会在作业本上画小花),但我不知道是时间的问题还是努力的问题,这样我们才能相处。你不再要求我在笔记本上放漂亮的花,也不再要求我为她穿漂亮的衣服。同样,我也不再让你不开心,所以我们越来越好。
随着时间的推移,我们的合作越来越好。没有我,我的手指会伤害你,你也不会再伤害我不知不觉,十几年过去了,社会越来越智能化。你的家人在许多战争中因电脑和手机而伤亡惨重,但我会永远站在你的一边,不仅因为你陪着我,还因为你成就了我。
你猜到他是谁了吗?
三年级作文身边那些有特点的人300字篇13
他是我的同学。他的头发又短又硬,像只刺猬。他高高的鼻梁上架着一副椭圆形眼镜。最有趣的是他的嘴和上唇都是上翘的,就像一条嘟嘟鱼的嘴。
虽然他是男生,但是他的心是女生的心。在学校,他总是从前门跳到后门,但是老师一发现,他立刻就变了,眼睛变红了,眼泪开始在眼眶里打转。关键是这一切都发生在老师说什么之前。哦,真不知道他怎么想的。
他非常喜欢踢足球。一提到“踢足球”这个词,他就开始兴奋得发狂。他总是第一个跳起来,然后大家都被带动起来。如果有一段时间体育课不踢足球,他会一直叹气到下课。
有一次,我在操场上散步,突然不知道一个足球从哪里来。他像变魔术一样帮我脱球。别提当时我有多想感谢他,但他不知道自己去了哪里。原来他已经融入了足球队。
同学们,你们猜猜我们身边的他是谁?
三年级作文身边那些有特点的人300字篇14
她,猜猜是谁?通常她并不漂亮,但是当她化了妆再穿上古装的时候,就是古典美女了。这不是我说的,是摄影师说的。
她爱好广泛,尤其是跳舞。看过她的舞蹈的人都说她跳得好,适合跳舞,心里充满了喜悦。
她是班上的尖子生,喜欢帮助同学。如果有些同学问不出她的问题,她会仔细讲解,方法还是很清楚的,所以她总能三下五除二把问题讲清楚。但是,她爱急着回答问题。当老师给同学提问时,她会先说出答案。
你知道她是谁爱哭、爱闹、爱笑的是王艺璇,他像个假小子。有时候他比假小子胆小多了,但玩起来和假小子没什么区别。如果你对我说一件事,我可以支持你。如果你打电话给我,我可以还你十倍。如果让我生气,我先让你生气!嘿嘿,不信,试试?
三年级作文身边那些有特点的人300字篇15
她有点黑框,水汪汪的大眼睛,两条齐腰的辫子垂在胸前,很瘦。她喜欢听音乐,跳自己的舞自娱自乐。记得吃饭的时候电视在放她喜欢的音乐,吃饭的时候她突然跟着节拍跳骑马舞,让全家人都笑了。
她最喜欢画画,她的画在学校展出过!她不仅喜欢画画,还是个小书虫!有一次,她边走边看书,不小心撞到了什么东西,说了句对不起。她抬头一看,是一棵树被撞了,摸了摸额头。她继续看书。
另外,她是个小厨师。一天中午,她饿了,她跑到厨房去拿她的拿手好菜炒土豆,结果得到了大家的一致好评。
但是,她有一个困扰家人的缺点:做事慢!比如一顿饭要一个小时。
她爱哭爱笑,有时还躲在妈妈怀里撒娇。
猜猜她是谁?嘘我悄悄告诉你吧!她就是我你的好朋友,陈。
三年级作文身边那些有特点的人300字篇16
我有一个好朋友,他的头发又黑又亮。弯弯的眉毛像月牙。眉毛下有大大的黑眼睛。上翘的鼻子下有一张樱桃小嘴,很好看。
她喜欢画画。每次画画都很认真。有一次她带了一张照片,上面有一架飞机,一个红色机身,一个白色螺旋桨和一个穿着黑色制服的司机。哇,飞机这么逼真,好像一碰就能飞。学生们都称赞她画得好。
她也喜欢帮助别人。有一次我正在写一篇中文论文,我找不到我的橡皮擦了。我急得像热锅上的蚂蚁,她刚好从我身边经过。就问我:“你怎么了?”我说:“我找不到我的橡皮擦了。”然后,她给了我她的橡皮擦。下课后,我走到她面前说:“谢谢。”她说:“不客气,同学之间要互相帮助。”
听了我的介绍,猜猜她是谁。你猜对了。这是我的好朋友程子义。
三年级作文身边那些有特点的人300字篇17
我的妈妈是一个聪明的人。她长着一双明亮的眼睛,个子中等,还有一头乌黑的长发。
我的妈妈总是能想出许许多多的好办法。记得有一次,洗手盆上积了许多厚厚的水垢,怎么擦也擦不去。我心里直嘀咕:怎么办呢?正当我犯愁时,妈妈走过来对我说:“我想到办法了。”只见她话还没说完就急急忙忙地往厨房走去。没一会儿,妈妈走出来了,手上拿着几个柠檬。她把柠檬放在洗手盆上,然后把柠檬汁水挤出来,接着用抹布不停地擦有水垢的地方,再用清水冲洗。真奇怪,洗手盆又变得干干净净,像新的一样。
还有一次,表弟来我家玩,一不小心,把墨水弄到了衣服上。不过这也难不倒妈妈。她拿出洗衣盆,往里面倒了一点洗衣粉和漂白剂,接着从柜子里拿了一瓶酒精,涂抹在衣服上,再把它放进洗衣盆里,用手不停地搓沾有墨水的地方,最后再用水洗干净。看着恢复了原貌的衣服,我不禁在心里竖起大拇指:妈妈真棒!
我的妈妈可真聪明,我要向她学习。
身边有特点的人作文300字精选3篇
写作思路
首先，选择三个身边有特点的人作为写作对象。每篇作文可以以一个人为中心展开，描述他们的特点、个性和与他们相处的经历。第一篇作文可以选择一个乐观开朗的人，可以从他们平时对待困难的态度、对生活的积极态度等方面展开描述。第二篇作文可以选择一个勤奋努力的人，可以从他们的学习或工作上的努力程度、对自己目标的追求等方面展开描述。第三篇作文可以选择一个善良友好的人，可以从他们对待他人的态度、乐于助人的行为等方面展开描述。在描述每个人的特点时，可以使用具体的例子来支撑，使文章更加生动有趣。
作文1.我身边的特点之人
在我的朋友圈中，有一个乐观开朗的人，她就是我的好朋友小雅。无论遇到什么困难和挫折，小雅总能积极地面对并解决问题。举个例子，上个学期，我们参加了一次英语演讲比赛，我由于紧张而表现不佳，感到很失落。然而，小雅却一直给予我鼓励和支持，她说：“别泄气，失败并不可怕，重要的是从失败中吸取经验，并变得更强大。”正是这种乐观开朗的态度，让我重新振作起来并向前迈进。小雅不仅是一个乐观开朗的人，她也热爱生活，在生活中表现出积极的态度。无论是遇到任何困难或挑战，她总能找到解决的方法，并敢于迎接新的挑战。她相信每一天都充满着机会和希望，因此她能够积极地面对生活，享受每一个美好的时刻。
除了乐观开朗的朋友，我的同事小李也给我留下了深刻的印象。他是一个勤奋努力的人，在工作上总是尽力去做到最好。举个例子，每天早上，当我到达办公室时，小李已经开始工作。他努力学习新技能和知识，以便更好地完成工作任务，并取得更好的成绩。不仅如此，他还积极参加培训和会议，与同事们分享自己的经验和学习成果。小李对于自己的目标也非常追求，他设定了一系列的目标，并付出了巨大的努力去实现它们。他相信只有通过不懈的努力，才能达到自己的理想和目标。正是因为他的勤奋努力，他在工作中取得了很多重要的突破和进步。
另外一个我认识的特点之人就是我的邻居大姐了。大姐对待他人总是充满了善良和友好。举个例子，每当我遇到困难或需要帮助时，大姐总是毫不犹豫地伸出援手。她乐于助人，并从不期望任何回报。有一次，我生病了，无法购买日常用品。大姐得知后立即过来送来食物和药品，并主动提出陪我去看医生。她还经常帮助其他邻居做家务和购物。大姐对待他人的态度非常友好，她总是微笑着与每个人打招呼，给予他们温暖的问候。正是因为她的善良友好，她赢得了大家的尊重和喜爱，成为我们社区中的一颗闪亮的星星。
通过与这三个身边特点之人的相处经历，我深刻地意识到个性和态度对于一个人的影响是巨大的。乐观开朗的态度能够让人积极面对困难，勤奋努力可以让人取得更好的成绩，善良友好的态度则能够让人享受更美好的人际关系。我要向这些特点之人学习，并将他们的优点融入到自己的生活中，以成为一个更好、更有特点的人。
2.我的乐观开朗的朋友
在我们的生活中总有些人，他们总是能够积极面对困难，充满希望与阳光。我就有这样一个乐观开朗的朋友，让我受益良多。
我的朋友名叫小明，他是一个永远笑容满面的人。无论遇到什么挫折或困难，他总能冷静地分析问题，并从中找到解决办法。不管是在学习上还是生活中，他都保持着乐观的态度，凭借着坚定的意志力一直走在前进的道路上。他对于每个人都充满善意，总是用温暖的笑容与人相处。
记得有一次，我因为考试成绩不理想而沮丧，心情低落。看到我如此失落，小明主动过来安慰我，并鼓励我相信自己有能力改变现状。他告诉我，即使失败了一次，也不能放弃追求自己心中的梦想。在他的陪伴下，我重新找到了信心和动力，继续努力学习。
有一次，我们一起参加了一项志愿者活动。小明在活动中充分展现了他乐观开朗的一面。无论是和困难的受助人交流，还是与其他志愿者合作，他总是用积极的态度去面对。他通过耐心与受助人聊天，为他们送去温暖和关爱，照亮了他们的生活。他也鼓励其他志愿者用热情和真诚去帮助他人，使整个活动充满了快乐和友爱的氛围。
我的乐观开朗的朋友小明，用他积极向上的态度影响着身边的每个人。他教会我们在遇到困难时要保持乐观的态度，相信自己有能力战胜一切。在他身上，我看到了勇敢、坚持和善良的力量。今后我也要向他学习，成为一个乐观开朗的人，积极面对生活的挑战。
3.身边那三位特立独行的人
我认识的第一个乐观开朗的人是我的好友Mary。Mary总是面带微笑，充满了活力和阳光。无论遇到什么困难，她总是积极面对，从不向困难低头。记得有一次，我们同学们正在备考重要考试，自习室里弥漫着紧张和焦虑的氛围。而与众不同的是，Mary却用平常心看待。她告诉我：“这只是暂时的挑战，只要努力去克服，就能取得成功。”在大家彷徨失措的时候，Mary总是给予我们动力和鼓励，使我们意识到要保持乐观和积极的态度面对一切困难。
第二个值得我学习的人是我的同事John。他是一个非常勤奋努力的人，工作上总是全力以赴，注重细节，追求完美。不管遇到多么复杂的问题，John都能静下心来，坚持钻研，不放弃，一直努力解决。举个例子，我们曾经遇到一个项目困难重重，大家都觉得十分棘手，但是John却从未松懈，并不断寻找突破口。最终，他成功克服了种种困难，取得了优异的成绩。他的努力精神和对目标的追求深深地感染着我，让我明白只要肯付出努力，就能实现自己的愿望。
最后一个特点鲜明的人是我的邻居Lisa。她一直以善良友好而著称。无论是谁需要帮助，她总是乐意伸出援手。我还记得有一次，我生病住院，她主动照顾我的孩子，整理家务等。她总是温暖地笑容着，与人为善，始终保持乐于助人的态度。她的友好和善良使得我们周围的人们感受到关爱和温暖，在我们需要帮助的时候，她总是第一个站出来。她的行为让我们明白，善良与友好是构建和谐社会的重要基石。
通过与Mary、John和Lisa相处的经历，我意识到每个人都有各自的特点和优点。他们乐观开朗、勤奋努力和善良友好的品质是值得我们学习和借鉴的。他们所展现出的积极态度、努力精神和爱心不仅使他们在工作和生活中取得成功，也影响着周围的人们。希望我也能从他们身上汲取正能量，并在我自己的生活中塑造出自信、积极和善良的品质。
4.身边的特殊存在
我身边有一位特点鲜明的朋友，他总是散发着乐观和开朗的气息。在面对困难时，他从不轻易退缩，而是坚定地迎接挑战。
这位朋友对待问题总是抱着积极的态度，他相信每个困难背后都潜藏着机会和成长。无论是学业上的挫折还是人际关系中的矛盾，他总能用积极的心态来面对。他认为生活本就是充满变数和挑战的，只要心态端正，困难便会化为推动自己前进的动力。
和他相处的日子里，我也深受感染和影响。无论遇到什么问题，只要他在身边，我总能感到勇气和希望。他总是给予我力量和支持，在我失落时给予鼓励，在我遇到挫折时给予智慧。他的乐观和开朗无疑是我成长中的重要财富！
另外，我身边还有一位身上散发着勤奋和努力的气息的朋友。他对学业或工作总是付出100%的努力，从不马虎对待任何事情。
他总是为了自己的目标而努力奋斗，在遇到困难时从不退缩。他深信通过勤奋的学习和努力的工作，就能够实现自己的理想和抱负。他的毅力和决心让我对自己的未来充满了希望和动力。
最后，身边还有一位特点鲜明的友好善良之人。他总是以温暖和友善的态度与人相处，从不计较得失，愿意帮助别人解决问题。
他的处世原则是对每个人都保持友善和尊重，从不妄加评论或批评他人。无论是在学校还是社交场合，他总是能够真诚地与别人建立起友谊。
他也是一个乐于助人的人，在他力所能及范围内总是尽可能地帮助别人解决问题。无论是学习上的困难还是生活中的烦恼，只要他需要，他总会伸出援手。他的善良和友好让我体会到了人与人之间真挚的情感和互相帮助的重要性。
5.身边的特点人物
我有一个乐观开朗的好姐妹，她叫小芳。无论面对何种困难，她总能保持积极向上的态度。一次，我们一起参加了一个考试，我得了个不太理想的成绩，心情十分低落。然而，小芳却给了我很多鼓励和支持，她告诉我失败只是暂时的，只要我相信自己，坚持努力，一定能取得更好的成绩。正是因为她的鼓励，我坚定了信心，最终在下一次考试中取得了优异的成绩。小芳的乐观开朗不仅感染了我，也给了身边的许多人希望和勇气。她总是以阳光般的笑容迎接每一天，她的乐观态度像是一盏明灯，照亮了我们身边的世界。
我身边还有一个勤奋努力的好同事，他叫李明。在工作中，他总是全身心地投入到自己的职责之中。无论遇到多么艰难的任务，他都会克服困难，追求卓越。每天早晨，他都是第一个到达办公室，并且始终保持高度的工作热情和责任心。他善于学习，不断提升自己的专业知识和技能，在工作中展现出了非凡的能力。他对待工作的态度和努力程度也深深影响着身边的同事们，大家纷纷效仿他的精神，共同为公司的发展贡献力量。
我还有一个善良友好的好邻居，她叫王美丽。每次看到有人需要帮助，她总是主动伸出援助之手。一次，我们小区的一位老人摔倒了，王美丽毫不犹豫地去扶起了他，并陪同他去看医生。还有一次，我碰到了一些麻烦事，王美丽主动帮我分担了一部分，给了我很大的帮助。王美丽用自己的行动诠释了什么是真正的友善和善良，她让我们明白了一个道理：只有当我们彼此尊重、关心、帮助，才能共同创造一个温暖而和谐的社会。
乐观开朗的小芳、勤奋努力的李明和善良友好的王美丽，他们分别从不同方面展现了自己的特点和个性，影响了身边的人，给了我们很多启示。他们的故事告诉我们，积极乐观的态度能够战胜困难，努力追求能够实现目标，友善善良的行为能够温暖他人的心灵。在日常生活中，我们也可以向他们学习，以积极的心态面对困难，努力实现自己的梦想，同时用善良友好的行为去影响和帮助他人，共同创造一个更美好的世界。
关于三年级作文身边有特点的人300字的内容到此结束，希望对大家有所帮助。