大家好，今天小编来为大家解答走月亮作文这个问题，月光下的作文四年级很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
走月亮写作文400字
1.走月亮仿写400字
《走月亮》仿写示例（原创）：初秋已经走过，郁郁葱葱的土地，已经出现金黄和焦土。
就要收获了，在收获时，大家挥洒着汗水，但脸上却洋溢着笑脸，这是丰收的喜悦。蚂蚱跳着，喜鹊传来捷报，青蛙冒出头来，呱呱里蛙声一片。
从院子里传来饭菜的喷香。
是萝卜，还是倭瓜？还是西红柿？都有，月光下，在田野上那片菜田里，这些好吃的蔬菜满地满架。月色幽幽，很安详地欣赏着。
是啊，旁边就是刚收获过的另一方田地。在这片地里我们种过萝卜，种过水稻。
我在稻田里摸过田螺。我把柴火堆啊，堆，堆得好高。
收了桌，月下盘坐，看，树影正婆娑。现在月亮已经升起来了了，院子像一片月光镀过的银毯。
哦，朋友，我们到院子那边去吧！你不是说夜晚来临了，大家要在院子的亭子里促膝长谈的吗？我们有明亮的月光照耀我们呢？。
2.写月亮的作文400字昨天是中秋节，晚饭以后，我和爸爸、妈妈高高兴兴地坐在阳台上，一边吃月饼，一边吃柿子，一边赏月。
一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中，向地上洒下皎洁的月光，像轻纱似的一般温柔。天空中云很淡，风很轻，月光很美，这构成了一幅漂亮的画。在深蓝色的夜空里，月亮显得更圆、更亮、更美了。这么美的月亮能不让人心动吗？这圆月非常调皮，一会儿钻进云姐姐的怀里，一会儿和星星谈话，一会儿唱歌跳舞……真拿它没办法。这时爸爸说：“其实月亮是不会发光的。它就像一面镜子，把太阳的光反射到地球上，所以这些光是不热的。”
不久，月亮旁边出现了一丝阴影。爸爸又说：“这黑影子是月亮上的‘海’，不过里面没有水。”
啊！这皎洁的明月引起了我的遐想。“啊！我知道，这时嫦娥一定很后悔，真应了那句古诗‘嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。’呀！她地偷偷地看着后羿。后羿地在地球上看着给嫦娥的月饼和水果，默默地想念着嫦娥。再说吴刚，正在不停地砍五百多丈高的桂树，砍了又长……玉兔专心致志地捣药……”
中秋佳节真快乐呀，不但月亮圆，而且人们也和亲人一起圆聚。中秋节的月亮真是不可思议呀！
赏月
农历八月十五夜，又是一年一度的中秋节了。我们一家在房屋顶上赏了月。
那天晚上，我们看完中秋晚会，大概在十一点钟去的顶楼，还带了两盒月饼，一盒是鸡蛋月饼，一盒是水果月饼。这时圆圆的月亮已近中天了。正当我仰面细看时，一块可恶的黑云把月亮挡住了。我说：“你这黑云，早不来晚不来，偏偏在这时候出现，真扫兴。”我仿佛听见黑云和月亮在争吵，黑云说：“你这月亮，以前你出尽风头，这次该我出出风头了。”月亮说：“你这身黑黢黢的像什么东西，我又亮又白，最惹人喜欢了。”黑云气极了，发出了它的“绝招”把云加厚了二层，月亮完全看不见了。月亮也气极了，也发出了它的“绝招”，只见一道银光，刺破了黑云的身体。这下黑云消失了，月亮再次亮相。
人们继续赏月，我边吃月饼边赏月。突然，我诗兴大发，赋诗一首，题曰“中秋之夜”：中秋月亮圆又圆，可惜乌云挡在前。月亮拼搏月亮圆，银辉洒满大家园。
（摘自散文吧网）
3.走月亮的小练笔350字走月亮的小练笔350字示例：
《走月亮》是吴然写的一篇文字优美、意境幽远的抒情散文，文章从孩子的心灵感受出发，描绘了一幅秋天月夜下的动静结合的优美画面，充满了童真气息。
本文通过描写“我”和阿妈手牵手在月光下漫步，看到了许多美丽的景象及体验到的无比欢愉的心情，表达了作者热爱大自然、热爱生活、热爱母亲的思想感情。
文章从视觉、听觉、嗅觉、触觉等多个方面进行描写，并反复说“我和阿妈走月亮”，抒发了“我们”的幸福与喜悦之情，使情感的表达更加充沛，文章更有感染力。
从“我”和阿妈之间浓浓的亲情以及“我”在走月亮时感受到的幸福、快乐，启发我们要热爱父母、关心家人。
和家人一起走月亮，这是多么温馨的亲情、多么幸福的快乐！
4.以走月亮为题写一篇作文小时候，我经常在晚上和奶奶一起去散步，每次散步的时候，我都习惯性的抬头，看着那一直和我一起走的月亮。
每天晚上我都在琢磨：为什么月亮总是跟着我呢？后来，我问奶奶：“奶奶，月亮怎么总跟着我呢？”奶奶笑了，对我说：“不是月亮跟着你，是你跟着月亮呀！”我惊讶极了，连忙问：“为什么？”奶奶说：“你没有发现吗？你一直走在月亮的后面呀！当你停下脚步时，月亮她就也停下等你呀。”是啊！我这才发现，我总是走在月亮的后面，一直跟着月亮走呀！渐渐地，我养成了看月亮的习惯。
即使只有我一个人，看月亮时也不会感到孤单，因为还有一个人，会带着我往前走，会等着我一起走，她就是我一直喜欢的月亮。因为小时很天真，所以把月亮想像成大姐姐，一直陪伴我的大姐姐。
在无数个夜晚，我总是喜欢去外面走走，因为在黑漆漆的世界里，永远高挂着皎洁、无暇、散发柔和光亮的月亮陪伴我，也可能是我陪伴月亮吧！有时，我真的不清楚到底是我跟着月亮，还是月亮跟着我。有可能都是，也可能都不是。
不过这不重要，重要的是，我是月亮的伙伴。如果可以，我挺想化作星辰去陪伴那轮圆缺不定的月亮，那散发的光芒一定如同母亲的手温柔抚过我的头顶；那洁白无暇的色彩一定是无法替代的光华。
现在的我依然相信，月亮是我的知己，我的伙伴，也许我不能变作星辰，但我依然陪伴着她，陪她度过一年四季，陪同她度过无数个夜晚。月亮的身影在我的记忆里已经变的不可磨灭。
直到瑞，我依然喜欢走在有月亮的路上，永远走在她的后面，跟着月亮，一直往前走。
5.走月亮作文350字看到这个题目，你一定会觉得人怎么会走到月亮上去呢？想知道吗？那就继续看下去吧！
“小时不识月，呼作白玉盘”。今天妈妈又带我去走月亮，让我想到了小时候的那件趣事。
那是一个月白风清、花好月圆的夜晚，妈妈带我出去散步，我答应了妈妈。晚上人来人往，因为月光照在人身上，每一个人的面貌都清晰可见。到了江河边，瞧！滔滔不绝的江河就像一个强壮而稳重的大汉重重地拍打着桥墙，在月光下发出“咚咚”的声音。
突然传来一阵说话的声音，是网球场那边传来的，原来不只是我们在这儿，还有很多人呢！
我抬起头来往天上看，月盘是那样明亮、月光是那样柔和。妈妈拉着我的手在天空上走着走着…月亮是妈妈，而我是一颗一颗闪闪烁烁的小星星。“新月似银钩，弯弯挂客愁”。好了，我们要回家了。
下次我还要和妈妈走月亮！
6.走月亮作文350字看到这个题目，你一定会觉得人怎么会走到月亮上去呢？想知道吗？那就继续看下去吧！“小时不识月，呼作白玉盘”。
今天妈妈又带我去走月亮，让我想到了小时候的那件趣事。那是一个月白风清、花好月圆的夜晚，妈妈带我出去散步，我答应了妈妈。
晚上人来人往，因为月光照在人身上，每一个人的面貌都清晰可见。到了江河边，瞧！滔滔不绝的江河就像一个强壮而稳重的大汉重重地拍打着桥墙，在月光下发出“咚咚”的声音。
突然传来一阵说话的声音，是网球场那边传来的，原来不只是我们在这儿，还有很多人呢！我抬起头来往天上看，月盘是那样明亮、月光是那样柔和。妈妈拉着我的手在天空上走着走着…月亮是妈妈，而我是一颗一颗闪闪烁烁的小星星。
“新月似银钩，弯弯挂客愁”。好了，我们要回家了。
下次我还要和妈妈走月亮。
走月亮写作文300字
1.走月亮小练笔300怎么写
夏末初秋的夜晚，月亮升起来了，从街道那头升起来了。
月盘是那样的皎洁，月光是那样的柔和，月光照亮了公园里的大榕树，照亮了宽宽的大马路，照亮了路边的小野花，照亮了……
这时候，妈妈喜欢牵着我的小手，在布满月光的公园里走着，走啊走，我和妈妈走月亮！
公园里的池塘里，一朵朵凋谢的荷花弯着腰，低垂着头，一副神情落漠的样子，咦，它们为什么会这样呢？哦，原来它们舍不得告别夏天，而那块高高大大的石头，像一个威严的士兵，注视着公园里来来往往的人们，守护着大家的平安。
2.走月亮续写三百字怎么写,谢谢秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。
月儿是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路……这时候，阿妈喜欢领着我，在洒满月光的小路上漫步。走哇走，啊，我和阿妈走月亮！细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
灰白色的鹅卵石布满河床。卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我用树叶作小船，运载许多新鲜的花瓣。
阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看小水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。啊，我和阿妈走月亮！秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，从果园好边飘来了果子的甜香。
阿妈用温暖的手拉着我，我闻得见阿妈身上的气息。我们走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……在我仰走脸看阿妈的时候，我突然看见美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天下走着，走着……多美的夜晚啊，我和阿妈走月亮。
3.走月亮仿写400字《走月亮》仿写示例（原创）：初秋已经走过，郁郁葱葱的土地，已经出现金黄和焦土。
就要收获了，在收获时，大家挥洒着汗水，但脸上却洋溢着笑脸，这是丰收的喜悦。蚂蚱跳着，喜鹊传来捷报，青蛙冒出头来，呱呱里蛙声一片。
从院子里传来饭菜的喷香。
是萝卜，还是倭瓜？还是西红柿？都有，月光下，在田野上那片菜田里，这些好吃的蔬菜满地满架。月色幽幽，很安详地欣赏着。
是啊，旁边就是刚收获过的另一方田地。在这片地里我们种过萝卜，种过水稻。
我在稻田里摸过田螺。我把柴火堆啊，堆，堆得好高。
收了桌，月下盘坐，看，树影正婆娑。现在月亮已经升起来了了，院子像一片月光镀过的银毯。
哦，朋友，我们到院子那边去吧！你不是说夜晚来临了，大家要在院子的亭子里促膝长谈的吗？我们有明亮的月光照耀我们呢？。
4.走月亮作文350字看到这个题目，你一定会觉得人怎么会走到月亮上去呢？想知道吗？那就继续看下去吧！
“小时不识月，呼作白玉盘”。今天妈妈又带我去走月亮，让我想到了小时候的那件趣事。
那是一个月白风清、花好月圆的夜晚，妈妈带我出去散步，我答应了妈妈。晚上人来人往，因为月光照在人身上，每一个人的面貌都清晰可见。到了江河边，瞧！滔滔不绝的江河就像一个强壮而稳重的大汉重重地拍打着桥墙，在月光下发出“咚咚”的声音。
突然传来一阵说话的声音，是网球场那边传来的，原来不只是我们在这儿，还有很多人呢！
我抬起头来往天上看，月盘是那样明亮、月光是那样柔和。妈妈拉着我的手在天空上走着走着…月亮是妈妈，而我是一颗一颗闪闪烁烁的小星星。“新月似银钩，弯弯挂客愁”。好了，我们要回家了。
下次我还要和妈妈走月亮！
5.走月亮作文350字看到这个题目，你一定会觉得人怎么会走到月亮上去呢？想知道吗？那就继续看下去吧！“小时不识月，呼作白玉盘”。
今天妈妈又带我去走月亮，让我想到了小时候的那件趣事。那是一个月白风清、花好月圆的夜晚，妈妈带我出去散步，我答应了妈妈。
晚上人来人往，因为月光照在人身上，每一个人的面貌都清晰可见。到了江河边，瞧！滔滔不绝的江河就像一个强壮而稳重的大汉重重地拍打着桥墙，在月光下发出“咚咚”的声音。
突然传来一阵说话的声音，是网球场那边传来的，原来不只是我们在这儿，还有很多人呢！我抬起头来往天上看，月盘是那样明亮、月光是那样柔和。妈妈拉着我的手在天空上走着走着…月亮是妈妈，而我是一颗一颗闪闪烁烁的小星星。
“新月似银钩，弯弯挂客愁”。好了，我们要回家了。
下次我还要和妈妈走月亮。
6.走月亮续写三百字怎么写,谢谢秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。
月儿是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路……
这时候，阿妈喜欢领着我，在洒满月光的小路上漫步。走哇走，啊，我和阿妈走月亮！
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我用树叶作小船，运载许多新鲜的花瓣。阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看小水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
啊，我和阿妈走月亮！
秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，从果园好边飘来了果子的甜香。
阿妈用温暖的手拉着我，我闻得见阿妈身上的气息。我们走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……在我仰走脸看阿妈的时候，我突然看见美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天下走着，走着……
多美的夜晚啊，我和阿妈走月亮！
7.走月亮的小练笔350字走月亮的小练笔350字示例：
《走月亮》是吴然写的一篇文字优美、意境幽远的抒情散文，文章从孩子的心灵感受出发，描绘了一幅秋天月夜下的动静结合的优美画面，充满了童真气息。
本文通过描写“我”和阿妈手牵手在月光下漫步，看到了许多美丽的景象及体验到的无比欢愉的心情，表达了作者热爱大自然、热爱生活、热爱母亲的思想感情。
文章从视觉、听觉、嗅觉、触觉等多个方面进行描写，并反复说“我和阿妈走月亮”，抒发了“我们”的幸福与喜悦之情，使情感的表达更加充沛，文章更有感染力。
从“我”和阿妈之间浓浓的亲情以及“我”在走月亮时感受到的幸福、快乐，启发我们要热爱父母、关心家人。
和家人一起走月亮，这是多么温馨的亲情、多么幸福的快乐！
8.走月亮仿写400字《走月亮》仿写示例（原创）：
初秋已经走过，郁郁葱葱的土地，已经出现金黄和焦土。就要收获了，在收获时，大家挥洒着汗水，但脸上却洋溢着笑脸，这是丰收的喜悦。蚂蚱跳着，喜鹊传来捷报，青蛙冒出头来，呱呱里蛙声一片。。从院子里传来饭菜的喷香。是萝卜，还是倭瓜？还是西红柿？都有，月光下，在田野上那片菜田里，这些好吃的蔬菜满地满架。月色幽幽，很安详地欣赏着。是啊，旁边就是刚收获过的另一方田地。在这片地里我们种过萝卜，种过水稻。我在稻田里摸过田螺。我把柴火堆啊，堆，堆得好高。收了桌，月下盘坐，看，树影正婆娑。现在月亮已经升起来了了，院子像一片月光镀过的银毯。哦，朋友，我们到院子那边去吧！你不是说夜晚来临了，大家要在院子的亭子里促膝长谈的吗？我们有明亮的月光照耀我们呢？
走月亮作文500字
《走月亮》是统编版小学语文四年级上册第二单元的一篇抒情散文。课文描写“我”和阿妈在月光下“走月亮”时的所见和所感；全文语句优美，意韵悠长，情感深沉，充满了诗情画意。
重点：通过文章优美的语言，感受作者在“走月亮”的过程中的所见，所感，所想。通过课程的讲解，能与作者感同身受。
难点：因为“走月亮”这种习俗对于生活在都市里的孩子来说，是非常陌生的，如何联系孩子的实际，让他们感受到文章中作者走月亮的快乐？
全篇文章思路：先切入孩子们散步经验，然后再让孩子们联系实际，然后抓住“奇妙”二字，贯穿全文的所见，所思，所感。
二、教学目标
1.正确认读本课7个生字，会写13个生字；重点指导“卵”“俗”的书写；
2.弄清楚作者走月亮时的所见、所思、所感。
3.联系自己生活体会，通过文字，感受作者为何在走月亮时感觉特别的快乐？
4.正确、流利有感情地朗读课文，背诵第4自然段；
三、教学过程
（一）课程导入
1.（月亮图）秋天的夜晚，月亮升起来了，它是那样明亮，那样柔和，古往今来，这一轮明月让无数的文人墨客为之沉醉，为之赞叹；李白曾经在月色写下了《古朗月行》，苏轼在月色中写下来《水调歌头》。如今的月色和那时的月色几乎也无太大的区别，那我们现代人会在月色下做什么呢？
2.请同学们联系自己的生活实际，说说自己在月色下做过什么事？
预设答案：散步、逛街、看星星
3.下面，老师给你们介绍一位好朋友，他叫吴然，是白族人，生活在云南普洱，我们一起来看文章，看他在月色下做什么。
预设答案：走月亮
（二）初读课文，整体感知
1.我们从题目知道了，吴然啊，他在月色下和阿妈走月亮。那请同学们将文章默读一遍，然后告诉老师，作者和阿妈“走月亮”的意思是他们在月色下做什么？
预设：我和阿妈手拉手在月光下散步还可以怎么说？
2.你从哪里知道的？
预设①：我从书上的第三小节中的这句话知道的（你可真会读书，观察的真仔细啊！）
预设②：书上说的——书上哪里告诉你的？——哪句话告诉你的？（追问）
师：你能把这段文字找出来读一读
（ppt出示）——这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着走着......啊，我和阿妈走月亮！
3.老师在课前也去查了“走月亮”，引出资料——中国很多的地方，大家出于对月亮的喜爱，在月明之夜，身着盛装，一起在月光下散步，欣赏风景；（出示课文插图）
4.看——我和阿妈身着盛装，在月光下走着走着……这就是——“我和阿妈走月亮”
5.那，老师想问同学们，假如现在有个机会让你和妈妈去乡下，一个非常美的地方，晚上妈妈带着你在一个月色皎洁的夜晚，悠闲地在月色下散步，你会看到什么？听到什么？闻到什么？感受是什么？
预设：各种乡村的经历，目的是唤起孩子农村的经历。
6.那，我们的作者吴然，他在和阿妈走月亮的过程中，又看到了什么？听到了什么？闻到了什么？想到了什么呢？请从书中找出作者告诉我们的内容。
首先，我们来讲讲作者看到了什么？
预设：
1.看到了秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。
教师引导：那作者是如何描写从洱海那边升起来的月亮的？（教授写作方法）
预设答：是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路。
教师引导：同学们，你们看到了了吗？作者不仅写自己看到的月亮，还写了在这种情况下看到的月亮照亮的其他景物，真的是美啊。这个美，来自于哪里？来自于作者使用的排比，这些景色从远处，写到近处，直接构成了一幅美妙的月色图啊。
出示相应景色PPT图片
其他看到的景色，也是用这种“看到了什么？——作者如何描写？”（从修辞、从构图等方面评价。）
2.细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。（从单个字，去感受作者语言的精妙。）
老师引导：这是什么景色？“流”字是不是用错了？换成其他的“散”字行不行？为什么？
其次，作者听到了什么？
类似分析……
再此，作者闻到了什么？
类似分析……
最后，作者想到了什么？
三、再读课文，深入理解
1.作者在与阿妈一起走月亮的过程中，感叹了很多次。这句饱含作者情感的话是什么？
预设：啊，我和阿妈走月亮。
2.我想问一下同学们，你们在什么时候会感叹？
预设：开心、激动、难过、悲愤……
教师引导：总之，就是心情不平静的时候。那作者是在什么心情下感慨？
预设：高兴
教师引导：为何高兴？
预设：因为和阿妈走月亮。为何和阿妈走月亮就高兴，不仅高兴，还非常高兴。
教师引导：那作者为何不断地在感叹？而且还不止一次？你觉得他可能在感叹什么？
预设：因为月色太美了，因为月色下的景色太美了，因为月色下我想起了许多美好的回忆。因为与我一起走月亮的人是妈妈。
教师引导：所以，作者真的是单纯的在感叹月色吗？在感叹走月亮这种形式吗？
预设：并不是，是在感叹此时此刻的景色，此时此刻的心情，此时此刻的我和妈妈，此时此刻的美好。
教师总结：所以，同学们。很多时候，同样一件事情，我们在不同心情下和不同的人的陪伴下的感受是完全不一样的啊。可是，很多时候，我们却对经常陪伴着我们的父母熟视无睹，不知道珍惜与父母在一起的美好时光。老师希望你们从今天开始，能够做一个生活的有心人，去感受与特别的人在一起时享受到的美好时光，并将这美好的时光记录下来。我想同学们回忆一下日常生活中的很多小事，一定会觉得特别温暖。也迫不及待的想跟别人分享或者是记录下你与你最喜欢的人在一起时度过的美好时光。
请同学们以“美好时光”为主题，结合自己实际生活写一段话来分享你的快乐时光，下节课我们请同学给全班同学分享你的快乐和幸福。
四、作业布置
请同学们以“美好时光”为主题，结合自己实际生活写一段话来分享你的快乐时光，下节课我们请同学给全班同学分享你的快乐和幸福
文章分享到这里，希望我们关于走月亮作文的内容能够给您带来一些新的认识和思考。如果您还有其他问题，欢迎继续探索我们的网站或者与我们交流，我们将尽力为您提供满意的答案。