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周记网6732023-11-04 13:07:29

大家好,今天来为大家分享作文网 小学4年级的一些知识点,和中国作文网的问题解析,大家要是都明白,那么可以忽略,如果不太清楚的话可以看看本篇文章,相信很大概率可以解决您的问题,接下来我们就一起来看看吧!

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小学4年级人物描写作文400字

1.四年级作文描写人物外貌再通过一件事写品质400字

上面那句话——描写人物外貌再通过一件事写品质,没必要说,,我的小伙伴“嘿!看我的如来神掌!”一个扎着辫子的小女孩踏上椅子,凌空一跃,一只手掌往一个仓皇逃跑的男生“劈去”,男生不幸中招后,拼命的跪求饶命。

这个泼辣的小女孩儿是谁呢?哈,那就是我的好朋友——明欣悦。(将最精彩的片段作为开头,引起读者的阅读兴趣。)

欣悦是一个很外表干净的小女孩,大大的漂亮杏眼,小巧的鼻子,永远不会停歇而能说会道的樱桃小嘴巴,我曾无数次的为她的小嘴儿默哀,遇上这么个主人,也实为人生一大不幸,;白皙的皮肤,如瀑的头发,典型一个美女。(外貌描写)欣悦有一个很大的优点,乐于助人,爱打抱不平。

(启示下文)有一回,我们在学校里头遇见了一个六年级的男生欺负一个一年级新生,欣悦拉着我二话不说的走上前去,我扯扯她的衣服悄声说:“别多管闲事,那个男生那么高大,我们打不过。”欣悦说:“我们不能这样,他欺负人,就是他不对,这种行为我们如果不制止就是我们不对了。”

说罢,走上前去,冲那个男生喊道:“喂,你怎么能这样?欺负一个一年级新生算什么本事?!”我走上前,开始哄那个哭哭啼啼的一年级小男孩儿。那个男生瞧欣悦瘦瘦小小柔柔弱弱的样子,很不屑,说道:“你们别多管闲事!”欣悦见他毫不悔改,便不客气的对他踢了一脚,使出了跆拳道的前踢,那个男生见欣悦不好欺负,来了警惕,但欣悦毕竟是跆拳道红黑带,可不是打酱油的,没几下功夫,就已经让那个六年级的五体投地了。

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这就是我的好朋友明欣悦,一个爱打抱不平的女孩儿。(Do you like her?If you want to be her friend, you can call at 123-456.嗯,这个你可以用在英语作文哈!)。

2.四年级写人物的作文

从妹妹呱呱坠地的那天起到现在,经常像个戏剧演员一样,不断地给我们枯燥的生活带来很多欢笑声。

虽然这一切都是在她无意识的状态下发生的,她十分的淘气,十分的可爱,刚开始我还会吃妹妹的醋,因为妈妈将原本都属于我的爱很大部分给了妹妹,而我呢,现在却是相当得心甘情愿,因为妹妹实在太惹人爱了!我的妹妹到底可爱在哪里呢?先从妹妹的造型上给大家介绍一下.黑黝黝的皮肤,一双贼溜溜的眼睛特别有神,偶尔你可以感觉这对眼睛正在向你说着什么呢!呵呵,造型上最好玩的莫过于她头顶上的那两个羊角辫了,高高的竖在那里,特别的“神气”。那么妹妹淘气在哪里呢?她特别爱撒娇,这大概是她的杀手锏,一旦她使出这一招,就无人能敌了,没有一个人拿她有办法。

这次啊,不幸的是我给碰上了。周末,我正抱着游戏机玩得起劲呢!在快过最后一关的时候,我的精神正处于极度紧张兴奋之中,这时,却被不速之客的到来全给搅局了。

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那个人,就是我的宝贝妹妹!她竖着那羊角辫“咚咚”地跑来我身边,毫不犹豫地下了命令:“哥,给我玩。”“走开走开,哥哥快通关。”

“不行,给我玩。”她在原地看我很久没理会她,就跑开了,我心里这下乐坏了,哈哈,终于今天被我给征服了。

可是,没想到的事情发生了,妈妈来了,而我那宝贝妹妹呢,自然也没缺席,正被妈妈抱在手里一把鼻涕一把眼泪的“诉苦”着呢。我的妹妹大致已经介绍完毕,她呀,就这样一个人,淘气着却也可爱着呢。

3.小学四年级描写人物作文

《谁最聪明》父亲曾给我讲过这样一个故事:家还在乡下时经常养马,最多时一次养过四匹,其中,有一匹黄色的草地马,这种马跑起来非常快,所以,家里也很喜欢它。

有一年,下起了小雨,离村子较远的地方长出了很多鲜嫩的蘑菇,父亲便套上车送大家去采蘑菇,遇到了一个陡坡,马儿跑得渐渐慢了,大家以为马儿累了拉不动那么多人,便下了几个人,又看到了一个陡坡,马儿突然停下不动了…。几乎这给世界上所有人都认为“人”是这个世界上最聪明的,是食物链的顶层,是世界的统治者,其实,“人”没什么了不起的,确不如有些动物聪明,善良,只不过是进化的比较完美罢了,不信?让我们来慢慢思考一下,人为什么没动物们聪明,善良。

人都自私,记不清那个皇帝曾说过这样一句话“如果你有一千钱,你是愿意自己花,还是和别人一起花?”在那个年代,一个中国统治者都那样自私,现代人还用多说么?而动物则截然不同:它们过着群居生活表现出极大的自我牺牲精神,可谓十足的利他主义者。人都虚伪,表面上对你真心真意,实际上,暗地里一定咒骂过你成百上千次,原因是:你比他强,他要听你的,他不甘心,或者他有事求你。

动物呢?则很真诚,拿我们身边的动物朋友"狗“来说吧,狗狗是最真诚的了,我曾经养过一只,它叫“贝贝”是一只小母狗,我很宠它,把它当成知己,而它则尽自己的本能,一看见生人就叫个不停如果离它近了,那你就倒霉了…。后来,因为搬家的原因,“贝贝”被送到乡下去了,我一直盼着能去见它,终于等到哪一天了,它还记着我--它第一个主人,但却不像以前那样好了,它一直呆呆的看着我,我又哭了…。

人都互相利用,有多少人装可怜,利用别人对他的同情,赚钱?又有都少人利用那些装可怜的人来显示自己的富有,爱心?这一切统统都是假的,人类真可悲!人都不团结,既然大家都是同一种物种,都是兄弟,又为何要自相残杀?仔细算算,战争还少么?人类若是团结、若是能化干戈为玉帛还用战争么?人都残忍,有多少无知的人,为了穿的漂亮,不惜花重金购买用动物皮毛制作的衣物?有都少人为了所谓的养捕食野生动物?穿着动物的皮毛就叫美么?不,人就是人,怎么打扮你骨子里还是个人,这是不能改变的事实;吃野生动物就叫养生了么?不,每只野生动物身上都有病毒,认识用了即使不生病也会对身体有害,而动物体内的营养物质人类根本吸收不了。无知的人类你们知不知道?为了一件“貂皮大衣”七八十只貂要被扒皮,那过程是极其残忍的,为了能收获一张完整的皮,人们把貂摔晕,然后割去前爪,硬生生的将皮一刀一刀割下来,我想,有点良知的人都不忍心看到这种场面,扒皮后,那些可怜的貂也就不用活了,因为它们已经活不下去了,试想一下,如果你变成了一只貂,你要怎么?请为那些动物想想,现在,野生动物已经濒临灭绝了请你们放过它们吧,它们是无辜的,他们不应该遭受那种待遇。

总而言之言而总之,人没动物聪明,善良,如果有,为什么还没有人行动起来,去保护动物?。

4.四年级写人作文400字以上急,小学四年级优秀写人作文四百字以

一个可爱的小男孩胖乎乎的小脸蛋上长着一双炯炯有神的眼睛,这就是独一无二的我。

我爱助人为乐,经常在一些同学打不开水瓶盖而发愁时,帮他们打开。我也爱看书,尤其爱看冒险类的书。

我经常绞尽脑汁地想办法多看一会儿书。一次我上厕所拿了一本书偷偷摸摸地装进密封袋,悄悄地放进马桶的水箱里,以后每到洗澡时间,我就拿出那本书津津有味地读一会儿,偷着看书的感觉好***呀!我还喜欢探索发现。

记得有一次我用车钥匙扎破了一棵芭蕉树的树干,里面顿时喷涌出一股“清泉”,我尝了一点,凉凉的。当时,我还害怕会有什么危险,担心自己快不行了,赶快回家在上网查一查,原来它的汁是可以喝的,还可以清热,真是虚惊一场啊!这就是独一无二的我,一个调皮可爱的小男孩。

回答完毕,顺祝学习进步。

5.小学四年级写人的作文开头和结尾

我的奶奶今年64岁了,头发已经变成了灰白色,脸上也有皱纹了,但她走起路来还是很精神。

奶奶很勤劳。因为爸爸妈妈工作忙,家务活全靠奶奶料理。

每天天不亮,奶奶第一个起床准备早饭。我们上学、上班的都走了,她洗涮完后又开始做午饭。

就这样从早到晚,她总是不肯闲着。有时,爸爸妈妈劝她休息,她总是说:“不能误了孩子们上学,也不能误了你俩上班。”

奶奶读的书不多,但却了解休博会啊,市民“六不”行为规范啊,“八荣八耻”等重大时事。奶奶不会说普通话,但她很喜欢给我听写。

有一次,奶奶把“玻璃”读成了“巴黎”,听了后,我就按奶奶读的写了上去。结果,第二天老师给我在“巴黎”上打了一个大叉叉。

有时,奶奶见我和姐姐讨论问题时,就责怪我们只知道吵嘴,不好好学习,因为在她眼里,只有写字才是学习。奶奶的年纪越来越大了,但她还像以前那样忙碌。

每当我背着书包上学,看到奶奶在家忙这忙那的样子,我心中都油然而生一种崇敬的心情。我常常想:我们每个同学的家里都有许多这样的好奶奶,她们这么疼爱我们呢,就是希望我们好好学习,健康成长,掌握更多科学文化知识。

我一定要争气。

6.四年级作文描写人物外貌再通过一件事写品质400字

上面那句话——描写人物外貌再通过一件事写品质,没必要说,,

我的小伙伴

“嘿!看我的如来神掌!”一个扎着辫子的小女孩踏上椅子,凌空一跃,一只手掌往一个仓皇逃跑的男生“劈去”,男生不幸中招后,拼命的跪求饶命。这个泼辣的小女孩儿是谁呢?哈,那就是我的好朋友——明欣悦。(将最精彩的片段作为开头,引起读者的阅读兴趣。)

欣悦是一个很外表干净的小女孩,大大的漂亮杏眼,小巧的鼻子,永远不会停歇而能说会道的樱桃小嘴巴,我曾无数次的为她的小嘴儿默哀,遇上这么个主人,也实为人生一大不幸,;白皙的皮肤,如瀑的头发,典型一个美女。(外貌描写)

欣悦有一个很大的优点,乐于助人,爱打抱不平。(启示下文)

有一回,我们在学校里头遇见了一个六年级的男生欺负一个一年级新生,欣悦拉着我二话不说的走上前去,我扯扯她的衣服悄声说:“别多管闲事,那个男生那么高大,我们打不过。”欣悦说:“我们不能这样,他欺负人,就是他不对,这种行为我们如果不制止就是我们不对了。”说罢,走上前去,冲那个男生喊道:“喂,你怎么能这样?欺负一个一年级新生算什么本事?!”我走上前,开始哄那个哭哭啼啼的一年级小男孩儿。那个男生瞧欣悦瘦瘦小小柔柔弱弱的样子,很不屑,说道:“你们别多管闲事!”欣悦见他毫不悔改,便不客气的对他踢了一脚,使出了跆拳道的前踢,那个男生见欣悦不好欺负,来了警惕,但欣悦毕竟是跆拳道红黑带,可不是打酱油的,没几下功夫,就已经让那个六年级的五体投地了。

这就是我的好朋友明欣悦,一个爱打抱不平的女孩儿。(Do you like her?If you want to be her friend, you can call at 123-456.嗯,这个你可以用在英语作文哈!)

7.小学四年级关于写人物的作文有哪些

我的妹妹冯诗韵是一个次次都考双百分,一个天真可爱的小姑娘。

她的发型是学生头,可又不完全是,因为她后面的头发留得很长。冯诗韵的头发上系着一个粉红色的蝴蝶结——这是我最喜欢的颜色。

蝴蝶结系在她的头发上像一只粉红色的蝴蝶落在她头上休息休息。冯诗韵笑的时候两腮便露出两个小酒窝,十分可爱,生气的时候,两片薄薄的红唇微微向上翘,像个熟透了的小樱桃。

我的妹妹可是学做雷锋的好榜样呢!一次我和冯诗韵出去那楼下玩。下楼一看,嫩嫩的小草从花的海洋中,探出头来,想看看外面建筑世界。

花儿们争奇斗艳。迎春花开得金灿灿的,春梅花粉红粉红的,十分美丽。

在这阳光明媚和花草芬芳的天气里,正是出去游玩的大好时机。我和妹妹来到了一个小花坛旁,玩起了“办家家”的小游戏。

过了一会儿,我和妹妹觉得不好玩了,就在花坛旁边走边玩。这时我们发现花坛里有许多杂草,又高又多,一看就心烦,还有许多讨厌、恶心的虫子。

中间堆放着一些瓦片、砖头。

8.小学生描写人的作文400字

我的好伙伴在我们所居住的这个小区里,我有几个我的好朋友。

我们和睦相处,从来没有为一点鸡毛蒜皮的小事而争吵。今天,我就为大家介绍一下我的好朋友吧。

人物一:笑笑。笑笑有一双不大的眼睛,闪烁着光芒,圆圆的脸蛋不是很胖。

笑笑爱说爱笑,我想,可能是她的名字的关系吧,她一笑起来,就露出了两个酒窝。笑笑很开朗,也很活泼。

人物二:妞妞。妞妞跟我是同班同学,她长得白白胖胖,个子很高,头发乌黑发亮,很蓬松,每天都梳得整整齐齐的。

妞妞很喜欢吃零食,我们都叫她“馋猫鬼”。她无论走到哪里,总要带着零食,好像每天不吃零食就觉得很不充足。

人物三:甜甜。甜甜虽然和我一样上五年级,但从外表上来看,却像个上三年级的小妹妹,因为她个子太矮了,和我整整差了一个头!甜甜不太爱笑,整天穿着一身运动装,从来也***裙子,就连最喜欢的运动竟然也是遥控玩具车和打乒乓球!像个调皮的假小子。

暑假的一天晚上,我们一行四个人玩起了红绿灯这个游戏。妞妞和甜甜扮演“警察”,我和笑笑则扮演“司机”。

我和笑笑快活地骑着自行车,甜甜一边提醒我们不要违反交通规则,一边灵活地遥控着玩具车。而妞妞一边变换着交通信号灯,一边美滋滋地品尝着她的零食。

我和笑笑两个司机守秩序地骑着自行车转来转去。我们玩得可欢了!这就是我的小伙伴们,是不是都很有个性呀?。

9.写人的作文350字

我的老师他个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的短发更衬出他的忠厚。

他有一条强壮的右腿,而左腿,却从膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。这条腿何时、为什么截去,我们不知道。

只记得有一次,他讲课讲到女娲氏补天造人的传说的时候,笑着对我们说:“女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩,甩到地上的泥巴也变成人。只是有的人,由于女娲甩得力量太大了,摔丢了腿和胳膊。

我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里自然腾起一片笑声,但笑过之后,每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。

他只靠着健壮的右腿和一根木棍,一天站上好几个小时,为我们讲课。逢到要写板书的时候,他用木棍撑地,右腿离地,身体急速地一转,便转向黑板。

写完了粗壮的粉笔字,又以拐杖为圆心再转向讲台。一个年过半百的老师,一天不知道要这样跳跃旋转多少次。

而他每次的一转,都引起学生们一次激动的心跳。他的课讲得极好。

祖国的历史,使他自豪。讲到历代的民族英雄,他慷慨陈词,常常使我们激动得落泪。

而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月,他自己又常常哽咽,使我们沉重地低下头去。后来,我考入大学历史系,和刘老师的影响有极大的关系。

他不喜欢笔试,却喜欢课堂提问,让学生们述说自己学习的心得。我记得清楚极了,倘若有同学回答得正确、深刻,他便静静地伫立在教室一角,微仰着头,眯起眼睛,细细地听,仿佛在品味一首美妙的乐曲。

然后,又好像从沉醉中醒来,长舒一口气,满意地在记分册上写下分数,亲切、大声地说:“好!五分!”倘若有的同学回答得不好,他就吃惊地瞪大眼睛,关切地瞧着同学,一边细声说:“别紧张,想想,想想,再好好想想。”一边不住地点头,好像那每一次点头都能给学生注入一次启发。

这时候,他比被考试的学生还要紧张。这情景,已经过去了将近三十年,然而,今天想起来,依旧那么清晰,那么亲切。

10.求一篇优秀写人的文章(400字左右)

感谢老师我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的帮助;我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——翁老师。

我永远望不了老师对我的关心与帮助……记得刚上五年级的我,还是一个胆怯的女孩,根本无法像别人一样,与同学快乐地交谈。直到遇见温老师,我的血好像大海的波浪滔天,不断地沸腾。”

老师有表扬过我,但是,老师也有批评过我。因为我写的字退步了,老师问我:“是我教你教得不好吗?”我连忙摇头,说:“不,不是!您说的每一句话、每一个字,我都听得入耳!”“那就是你的问题喽!”老师立刻皱起眉头说。

我无言以对。“认真点,专心点!”老师说。

我说:“哦!”走出办公室以后,我很想哭,因为作为一个学生,是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是,我又想:老是只是关心而已,对我说了几句话,还不是为了我好吗?***嘛要哭呀!我应该高兴才对呀!这时,眼泪好像退潮一般退了回去,我也高兴地回到了教室。

啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,翁老师!”。

小学4年级语文写作文400字左右

1.四年级作文400字

“咔嚓。现在在我的记忆里,这些故事变得越来越大了。但是我知道。

“啊,学习……和同学们在一个教室里安安静静的坐着,爸爸帮我扶住车子,认识了新同学。这些故事是关于友情,看到邻居姐姐经常骑着自行车在院子里潇洒地转来转去,寸金难买寸光阴”现在。

我这样的大高个儿一定会出手不凡。

“别着急,这些故事事我儿时的故事,车把在不停地摇晃,现在变得微微的大了些。不过。这时候,在人生的旅途中还会有更多的故事,成长是拔节的玉米秸。

光阴一次次在我眼前飞去,要沉住气,每经历过一件难忘的事情。我不但学会了骑自行车,快要离开母校了,我也有我那许许多多的故事,不可能一口吃成个胖子!在学习上、有关了。我和朋友们一起玩,同伴们喊着加油!”爸爸拿起了相机,瞪着眼。”

豁出去了,在我脚下溜走了,又长大了一岁!”

我定了定神:

在成长中,变得懂事了。这些点点滴滴的小事凝聚成时光的河流:胆子要大:和朋友们一去打羽毛球。所以。”爸爸鼓励我说。趁热打铁,效果还不错,踢毽子,师生情和学习的。

“往这儿看。于是。在运动场上,略略带着一种淡淡的悲伤和忧愁,我也有一些有趣的故事,现在的故事是成熟的,这些故事伴随着我度过了一天又一天。没想到车把根本不听使唤,已经告别了母校,催我奋进:咧着嘴:学事情总有一段过程。

这就是我成长中的一件小事,他们的音容笑貌至今还

在我的脑海中深深的浮现。

“自己去练习吧。

在儿时,我就长高了一节。

再推荐一篇,有了新朋友。翻开我的成长记录,就央求爸爸也给我买了一辆,上来就摔了一个***墩儿,所以我儿时的故事事小小的,那么渺小了。这些故事不再和爸爸妈妈们一,看到六岁时学骑自行车时那小心翼翼的样子,就能够成功,我还是怀念着老朋友。

“一寸光阴一寸金,时间不长。爸爸耐心地给我讲了骑车的要领,我也有我那小小的故事,就是妈妈带我玩滑滑梯,向爸爸求助,跳绳!我颤巍巍地骑上了车子、荡秋千,我不由得笑出了声?又让我去挨摔,情亲,你一定行。让我们珍惜光阴,老同学。我咬咬牙站了起来,我有许许多多的故事,还明白了一个成长的道理。可是在路途中,玩过许许多多的游戏和玩具。

现在我已经成为了一名中学生了,学习……有许许多多的故事,你永远也学不会,不过这些故事在也不像儿时那样天真活泼了,要知难而进,但是这些故事不再是像儿时那样。我也有我那小小的故事,生活在一个“小小的家”里。

六岁那年,快要毕业了,我非常羡慕,那神情好像不是在骑车子,我就可以轻松地骑车上路了,开始练习学骑自行车,跳格子,告别了同学,而是在踩地雷,稳住把,车子总算不扭秧歌了,父母和老师为我鼓气!我喜滋滋地蹬上了车子。我已经变成了一名小学生了,要有自信?”

“怕摔跟头,我试着骑了几圈!”我滑稽的神态就永远定格了,它让我长大,我长大了,还有发生过许多有趣的事。如,去创造更多的故事吧

2.小学四年级作文四篇,400字左右

今天,森林里特别热闹,这是为什么呢?是因为第八届动物奥运会开始了!运动场上彩旗飘扬。山羊、小兔、花狗、狐狸、狗熊……都来了,连平常不出门的猪妈妈也来观战助威。小白兔、小猫、梅花鹿等等穿着漂亮的裙子,来给运动员们当拉拉队。比赛的项目特别多:游泳、拳击、跳远、扔铅球……然而,最引人注目的还是兔子和乌龟的赛跑。

你可能会问,兔子和乌龟不是赛过了吗?众所皆知,兔子由于骄傲,结果败给了乌龟。可那是老黄历了,今非昔比。不信你看:老兔子的儿子剑剑身着紧身运动服,脚蹬名牌运动鞋,显得精神抖擞。他伸伸腿、弯弯腰,心想:这次赛跑我只要不睡觉,就一定能赢那只小乌龟,那我就不用背前辈的黑锅了。乌龟的女儿飞飞呢?身上的连衣裙里鼓鼓囊囊的,难道装了啥东西?

猴子裁判先挥舞令旗,然后手里举起枪。说道:“各就各位,预备—叭!”随着一声枪响,兔子剑剑后脚用力一蹬“蹭”地一下向前冲去。乌龟飞飞呢?她呀,原地不动,不紧不慢地从裙里掏出两个风火轮。飞飞把风火轮踩在脚底下,向前滚去,观众们一看,全都傻了眼。飞飞踏在风火轮上,腾云驾雾。一会儿,飞飞就赶上了剑剑。剑剑一看自己被追上了,赶快拼了命地跑,但也无济于事,飞飞把剑剑远远地甩在了后面。森林上下一片呼喊:“乌龟第一!乌龟第一!”最终乌龟赢了!

剑剑伤心极了,他终于明白:当年乌龟叔叔用坚韧不拔的意志战胜了兔子爸爸,而今天小乌龟飞飞用现代科学技术战胜了自己。

3.《我不**》四年级作文400字以上明天就要交了

我不再粗心我已经长大了,上六年级了,再也不是三、四年级时那个粗心的我了.现在每当我写作业、做卷子时,首先认真看题,写完后总是仔细地检查,发现错误,便立即改正;特别是作文写时,动笔前反复思考如何起题目,如何构思内容,当完成初稿后,认真地修改,确定无误后方罢.以前我可不是这样,写作业、做卷子时经常看错标点,漏掉字,看错、算错数.记得有一次,我在英语班听写,写完后我连看都没看就交了上去,觉得自己都会,能得一百分.可是发下来后,我一看就傻了眼,竟然只得了六十多分.原来都是笔下误,不是多个字母就是少个字母.平常在写作文时,我也从来都不修改,到发下来,错字连篇.特别是有一次上书法课,我忘带书、纸、毛笔和墨,不但上课受到影响,还受老师批评,并被罚抄了一篇非常长的课文.原来我想粗心没什么大不了,反正自己也会,下次注意就行了.但是我看到“马小虎”的故事后,感到害处很多,学习、做事不能粗心,要认真、细心.从大方面讲:如果火箭设计师如果有一点马虎,火箭就上不了天;如果人造卫星的数据有一点差错,就不可能围绕地球正常运行;如果医生把手术器械落在病人体内给病人带来痛苦,对身体造成伤害;如果邮递员投错信或遗失信耽误别人大事;如果经常忘记关电源就易造成火灾等.从小的方面来讲:如果我们学生粗心大意,经常丢三落四,如看错题、算错数、漏掉字,不仅影响了成绩,还给老师批改作业造成不必要的麻烦.为了我们更好地学习,获取更多的知识,将来成为有用之才,不出错、不误事,每个人都应该克服粗心大意,改掉马虎的坏习惯.无论是学习还是做事都一定要认真、认真、再认真,细心、细心、再细心。

4.小学四年级写一篇《我的梦想》作文

苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗.”一个人如果没有理想,这个人将会碌碌无为.相反,如果一个人有着清晰远大的目标,并且为这个目标去努力、去奋斗,他的梦想一定会实现.每个人都有自己的梦想.比如说想当一个老师、科学家、生物学家、作家等等,而我的梦想就是长大以后成为一名书法家.我很喜欢书法,喜欢书法的博大精深,喜欢汉字书法之美.从篆书到草书,从《兰亭序》到《多宝佛塔》,我都很喜欢.每次写字我都把它当作一种乐趣,认真地写好每一个字.为了使我的梦想与现实缩短距离,我还上过书法课,我不断地练字、临帖、课外之余,我还向老师请教一些字的写法.每当我在外面看到一些书法作品时,我都会情不自禁地停下脚步来慢慢欣赏.我不仅喜欢练习书法,也喜欢读一些书法常识的书.我就像一只小鸟,在书法的天地中自由自在地飞翔.我就像一条小鱼,在书香墨海里快乐地遨游……“只要功夫深,铁杵磨成针.”学习书法,贵在坚持.我相信,只要坚持、有信心、肯努力,任何梦想都会实现.“奋斗改变命运,梦想让我们与众不同.”只要我们愿意为梦想而奋斗,我们就一定能够到达理想的彼岸.。

5.小学四年级作文400字以内

我是一本书我爱书,我读书我爱书,我品书我爱书,我变书。

既然要变书,就要变最好的。我的肚子里最起码要有世界名着的“原创版本”,并且要有一些虽不着名但却很美的文章,大大提高读者的品味。

“读书破万卷,下笔如有神。”我要把这里的万卷变成我的食物。

我要让读者体会到读书的乐趣。“妈妈,这本书真棒,买给我好吗?”一个小女孩指着我说,“太贵了,等咱们以后有了钱再买。”

对!我必须要降低书的价格,100元,90元,80元,70元,60元……这一次,大家争相购买我。我到了一个小男孩的家里。

这个小男孩叫冬冬,今年10岁,他十分喜欢我,只用了20天就把我看完了,因为我又厚又沉,所以冬冬把我放在一个大大的书架里。这天,冬冬对我说:“实在很抱歉,我们老师让捐书给山里的孩子,你是我最喜爱的,可我想让山里的小朋友有一本崭新的好书,所以把你……捐出去了……。”

我说:“没关系的,冬冬,别忘了,我是一本书,一本独一无二的书。大家买不到我,都会很失望,我不愿只成为装饰品、炫耀的对象,我愿意为贫穷的山里孩子奉献知识。

你这么做,我很高兴”。你能听见我说的吗?第二天,我坐上了火车。

现在,我被山里的孩子们小心的珍藏着,冬冬,你捐给的并不是哪一个孩子,是全山里人呀。大家有序地阅读我,欣赏我,我在这里快乐的生活着。

我是一本书,我是一本快乐的书。

6.小学四年级作文我的朋友

我的朋友她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵.她就是我的朋友——李艳.这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌.开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉.第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了.我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神.这时,朋友似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里.算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情.接着,她拿起课本又放下,反反复复.鬼知道葫芦里卖的什么药.她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你.以后可别毛手毛脚的.”什么,给我?我简直不相信我的耳朵.我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话.“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字.”“不要紧,我有办法.”“那今天怎么办?”“那就合看.”于是我俩便认真地开始早读.上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包.然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了.第二天早读,她拿着一本旧书在读书.下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页.上课后,我拿新书和她换,但她不同意.中午时,我发现她在桌上抄些什么.奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事.我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文.她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字.累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来.我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了.抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好.“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课.一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花.。

7.小学四年级写文具盒的作文写3段,第2段怎么写就今天会答

也不知道你第一,三段写的什么,就给你提供一些,你自己精选一下.;;;我有一个心爱的文具盒,分为三层,每一层都“住”着文具用品.;;;先说第一层吧.沉默不语的直尺“躺”在为它特制的“小床”上,多自在呀!中间比较窄的地方,放着一个活泼可爱的黄色橡皮.挨着直尺的“大房间”里,“躺”着一把活泼开朗的“小女孩”,那就是一把小剪刀,一个人“躺”在那到挺自在的呢!;;;第三层,也就是最后一层,里面放着课程表和一个小记事本,它们俩如果有“空”的话,还可以谈谈心呢!;;;我喜欢我的文具盒,因为它不但外表漂亮,而且里面还住着一个和睦相处的大家庭呢!再来一篇我有一只漂亮的文具盒.那是今年元旦姐姐买来送给我的.它的外面是天蓝色的.盒子的上面有一幅画.画上有一只提包.提包上面有间座小房子,几棵苍翠的大树,旁边有一只淘气的小猫咪.那只小猫咪正咬着自己的尾巴在玩耍.边上还有一只大猫,可能是那只小猫的妈妈.它坐在那里呆呆地,一动不动,好像在思考什么问题.打开文具盒,就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒.合上的时候,它会自动折叠,打开的时候,它便自动展现出三个层次,好像是一座三层楼的楼房.顶楼的房间里面有一个红色的架子,平时,它躺在地面上,当它站立起来的时候,配合底楼的两只抓手将书端正地拿着,让我可以更加方便地看书学习.中间一层,放着铅笔、钢笔、圆珠笔,还有橡皮之类的物品.我要拿笔使用的时候,只要将文具盒稍微倾斜,便可以方便地拿出自己所需要的文具了.底层房间里面我放了胶带与尺子.平时,它们都躺在里面睡觉.等到我需要它们的时候,它们便会挺身而出,帮助我做起了工作,完成了作业.我的文具盒好像是一个大家庭,钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员,它们相互配合,帮助我完成一个个学习上的任务.天天跟着我上学.天天跟着我回家,陪着我做作业.我的文具盒是那样的好.因此,我爱我的文具盒。

8.小学四年级作文热爱生命400字

生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松.父母给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次.我们生活在这个世界上,会遇到许许多多苦难.有人在苦难面前倒下了,也有人在根本不算苦难面前,轻易舍弃了自己的生命.在一次讨论会上,一位著名的演说家迈着大步走上了讲台,手里高举着一张钞票.他面对会议室里的200个人,问:"有人要这20美元吗?"一只只手举了起来.他接着说:"我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事."他说着将钞票揉成一团,然后问:"谁还要?"仍然有人举起手来.他又说:"那么,假如我这样做又会怎么样呢?"他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚踩它.然后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱."现在谁还要?"还是有人举起手来.读了这篇文章,我有了很深的感受,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要它,因为它并没因为脏、皱而失去价值,它依旧值20美元.在人生的道路上,我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒.但是,我们应该相信,我们的生命和这20美元一样,是永远都不会失去价值的,我们要把自己的生命当成无价之宝,永远地珍惜它.在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳.这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回.我们的生命是用来珍惜的,是用来热爱的,是用来爱家的,爱国的,爱这个世界的,千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命.生命仅有一次,我们应该热爱生命.让自己活得更加光彩.在世界的每一个角落都有许多热爱生命的人,他们让自己活得更充实、幸福、快乐.但也有有些人不把生命当回事,白白地糟蹋它,生命的价值好象在他们手中变成了一堆没用的烂泥.张海迪阿姨就是一位热爱生命的人.她在五岁因为患病,高位截肢,所以一直没有进入学校.可她在童年时就以自己顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的课程,真是让人敬佩!在她十五岁时,跟着父母来到了一个贫困的小山村,她并没有逃避这里艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献出了自己的青春.在那里给上小学的孩子们教书,还克服种种困难学习医学知识,热心地为乡亲们治病,十分受乡亲们的爱戴与称赞.在此,我想到了一句名言:“我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取.”张海迪阿姨就是在那时,以不屈向上的精神,付出、给予.后来张海迪阿姨走上了文学创造的道路,她又以自己顽强的毅力克服了疾病与困难,精益求精地创作,执着地为文学而战,通过自己刻苦的努力,已经出版了许多作品,让我感受最深的是《轮椅上的梦》,完全说出了张海迪阿姨的内心世界.至今她已获得了许多文学创作的奖项,张海迪阿姨是一个才华横溢的人,她用自己高尚的品质服务社会.可是还有人不热爱生命.在印度有许多中学生**了,这一个个生命就像雨点般冲向天堂,他们**的原因只有一个:学习压力、负担重!不就是遇到了一点儿困难,竟然去放弃了自己的生命.生命是群星中最珍贵的一颗,也是闪得最耀眼的一颗.生命可贵,应该珍惜生命、热爱生命,让有限的生命闪耀出无限的价值.生命是宝贵的,也是美好的.砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘;这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱.在我们的日常生活中也有很多感人的事,让我们感受到了生命的美好,残疾人对生命的热爱.有一个叫黄美廉的女子,从小就患上了脑性麻痹症.这种病的症状十分惊人,因为肢体失去平衡感,手足时常会乱动,口里也会经常唠叨着模糊不清的词语,模样十分怪异.医生根据她的情况,判定她活不过6岁.在常人看来,她已经完全失去了语言表达能力与正常的生活条件,更别谈什么前途与幸福了.但她却坚强的活了下来,而且靠着顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位.她靠着手中的画笔和很好的听力抒发着自己的情感.有一次,在演讲会上,一位学生贸然的问:“黄博士,你从小就是这个样子,请问你是怎么看自己?有过怨恨吗?”在场的人都责备这个学生不敬,但黄美廉却没有半点不高兴,她十分坦然地在黑板上写了几行字:一、我好可爱.二、我的腿很长很美.三、爸爸妈妈那么爱我.四、我会画画,我会写稿.五、我有一只可爱的小猫;最后,她以一句话结论:我只看我所有的,不看我所没有的!是啊,谁都有生活的权利,谁都可以创造出属于自己的缤纷。

小学4年级写作文400字左右

1.四年级作文400字

“咔嚓。现在在我的记忆里,这些故事变得越来越大了。但是我知道。

“啊,学习……和同学们在一个教室里安安静静的坐着,爸爸帮我扶住车子,认识了新同学。这些故事是关于友情,看到邻居姐姐经常骑着自行车在院子里潇洒地转来转去,寸金难买寸光阴”现在。

我这样的大高个儿一定会出手不凡。

“别着急,这些故事事我儿时的故事,车把在不停地摇晃,现在变得微微的大了些。不过。这时候,在人生的旅途中还会有更多的故事,成长是拔节的玉米秸。

光阴一次次在我眼前飞去,要沉住气,每经历过一件难忘的事情。我不但学会了骑自行车,快要离开母校了,我也有我那许许多多的故事,不可能一口吃成个胖子!在学习上、有关了。我和朋友们一起玩,同伴们喊着加油!”爸爸拿起了相机,瞪着眼。”

豁出去了,在我脚下溜走了,又长大了一岁!”

我定了定神:

在成长中,变得懂事了。这些点点滴滴的小事凝聚成时光的河流:胆子要大:和朋友们一去打羽毛球。所以。”爸爸鼓励我说。趁热打铁,效果还不错,踢毽子,师生情和学习的。

“往这儿看。于是。在运动场上,略略带着一种淡淡的悲伤和忧愁,我也有一些有趣的故事,现在的故事是成熟的,这些故事伴随着我度过了一天又一天。没想到车把根本不听使唤,已经告别了母校,催我奋进:咧着嘴:学事情总有一段过程。

这就是我成长中的一件小事,他们的音容笑貌至今还

在我的脑海中深深的浮现。

“自己去练习吧。

在儿时,我就长高了一节。

再推荐一篇,有了新朋友。翻开我的成长记录,就央求爸爸也给我买了一辆,上来就摔了一个***墩儿,所以我儿时的故事事小小的,那么渺小了。这些故事不再和爸爸妈妈们一,看到六岁时学骑自行车时那小心翼翼的样子,就能够成功,我还是怀念着老朋友。

“一寸光阴一寸金,时间不长。爸爸耐心地给我讲了骑车的要领,我也有我那小小的故事,就是妈妈带我玩滑滑梯,向爸爸求助,跳绳!我颤巍巍地骑上了车子、荡秋千,我不由得笑出了声?又让我去挨摔,情亲,你一定行。让我们珍惜光阴,老同学。我咬咬牙站了起来,我有许许多多的故事,还明白了一个成长的道理。可是在路途中,玩过许许多多的游戏和玩具。

现在我已经成为了一名中学生了,学习……有许许多多的故事,你永远也学不会,不过这些故事在也不像儿时那样天真活泼了,要知难而进,但是这些故事不再是像儿时那样。我也有我那小小的故事,生活在一个“小小的家”里。

六岁那年,快要毕业了,我非常羡慕,那神情好像不是在骑车子,我就可以轻松地骑车上路了,开始练习学骑自行车,跳格子,告别了同学,而是在踩地雷,稳住把,车子总算不扭秧歌了,父母和老师为我鼓气!我喜滋滋地蹬上了车子。我已经变成了一名小学生了,要有自信?”

“怕摔跟头,我试着骑了几圈!”我滑稽的神态就永远定格了,它让我长大,我长大了,还有发生过许多有趣的事。如,去创造更多的故事吧

2.四年级四百字作文、难忘的一件事

难忘的一件事作文400字在我脑海里,有许许多多的难忘的是,但其中有一件事最令我难忘,那就是我第一次做饭.那是那一年的夏天,中午我放学回到家,一回到家,我就大声喊道:“今天谁做饭啊?饿死我了”.走到餐厅,才发现爸爸妈妈不在,着急的我这是在餐桌上看到了一张字条,上面写道:“儿子,今天我们不回来了,你自己做饭吃吧”.看到这张字条,心里想:“哼!不就是做饭么,谁不会,今天我就露俩手给他们瞧瞧”.我该做甚么呢?就做我最爱吃的鸡蛋面把.我先拿来俩颗鸡蛋,左手拿着鸡蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊鸡蛋被我磕碎了,蛋黄都洒在了我的手上,没办法还得重磕,我又把另一颗鸡蛋拿在手上,吸取了上次的教训,我这次稍微用力的一磕鸡蛋,正好磕在了碗里,我高兴的手舞足蹈,然后,在用力搅拌,搅拌好了,我就开始和面,面活好了我就用菜刀切,这些面被我左切一下,右切一下,让我切的乱七八糟,面切好了,我在打开电磁炉,里面的水开了,我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟,等上七八分钟,面就好了,这中途,我就打开电视,开始看我最喜欢的电视剧了,过了一会,走到餐厅看到面早就熟了,我赶紧把面倒进碗里,幸好还没有坏道低,还能吃了.我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好点,然后我就加了一些醋和辣子,最后我尝了尝我的“杰作”.呀,还不错就是有点辣了,我得意的点点一头,嘴里还吃着自己做的面.等妈妈爸爸回来尝尝我的面,一定会开心死的.这就是我难忘的第一次,没次想到这见是我都会捧腹大笑,你呢?。

3.小学四年级作文四篇,400字左右

今天,森林里特别热闹,这是为什么呢?是因为第八届动物奥运会开始了!运动场上彩旗飘扬。山羊、小兔、花狗、狐狸、狗熊……都来了,连平常不出门的猪妈妈也来观战助威。小白兔、小猫、梅花鹿等等穿着漂亮的裙子,来给运动员们当拉拉队。比赛的项目特别多:游泳、拳击、跳远、扔铅球……然而,最引人注目的还是兔子和乌龟的赛跑。

你可能会问,兔子和乌龟不是赛过了吗?众所皆知,兔子由于骄傲,结果败给了乌龟。可那是老黄历了,今非昔比。不信你看:老兔子的儿子剑剑身着紧身运动服,脚蹬名牌运动鞋,显得精神抖擞。他伸伸腿、弯弯腰,心想:这次赛跑我只要不睡觉,就一定能赢那只小乌龟,那我就不用背前辈的黑锅了。乌龟的女儿飞飞呢?身上的连衣裙里鼓鼓囊囊的,难道装了啥东西?

猴子裁判先挥舞令旗,然后手里举起枪。说道:“各就各位,预备—叭!”随着一声枪响,兔子剑剑后脚用力一蹬“蹭”地一下向前冲去。乌龟飞飞呢?她呀,原地不动,不紧不慢地从裙里掏出两个风火轮。飞飞把风火轮踩在脚底下,向前滚去,观众们一看,全都傻了眼。飞飞踏在风火轮上,腾云驾雾。一会儿,飞飞就赶上了剑剑。剑剑一看自己被追上了,赶快拼了命地跑,但也无济于事,飞飞把剑剑远远地甩在了后面。森林上下一片呼喊:“乌龟第一!乌龟第一!”最终乌龟赢了!

剑剑伤心极了,他终于明白:当年乌龟叔叔用坚韧不拔的意志战胜了兔子爸爸,而今天小乌龟飞飞用现代科学技术战胜了自己。

4.小学四年级作文400字左右

诚实守信就是做人要真诚,言行要一致。一个人在世界上,最重要的就是要诚实守信,这是做人的道德准则。

诚实守信的人,说话做事,表里一致,言出必行,凡答应了别人的事,一定会时时放在心上,努力做到,大家也都愿意和他做朋友。相反的,不诚实守信的人,只会花言巧语,阳奉阴违,言行不一致。刚开始的时候,别人也许会一时受到他的蒙骗,但是,很快地,他的谎言和行为会被揭穿,那么人家以后就不敢轻易相信他,也不敢跟他做朋友,他也会因此受到良心的责备,失去友谊,失去生活的快乐。

我国明代宋濂,小时候爱读书,但家里很穷,没有钱买书,只好向人家借,每次借书,也都讲好期限,按时还书,从不违约。有一次,他借到一本好书,越读越是爱不释手,便决定把它抄下来。为了把书按时交回,他连夜抄写,因此几夜没有睡好觉。一生以诚信待人,所以他最后成了一位伟人。

还有一天下午天下午,我刚刚与同学分手,准备回家。这时,因为我刚才玩得起劲感觉浑身发热,口干舌噪。我抬头向四周望,看见离这不远处有一家商店,有冷饮买。我一摸口袋,有十元钱。我就去那家商店买冷饮吃。

我走到商店门口,看见一位阿姨。她非常热情地招呼我,说:“小朋友,买什么?”“我买一根五角钱的绿色冰淇淋。”那位阿姨立刻从冰箱里拿了一根给我。我付了钱,吃着冰淇淋走了。在路上,我吃完了冰淇淋,把钱拿出来数了数。怎么有十四元了?我百思不得其解。我想我又不会变魔术。哦,对了!一定是那位阿姨错把一张五元的纸币当成了五角,多找给我四元五角钱。还还是不还,我激烈地思考着。正在这时,在我脑海里浮现出“诚实”两个字。于是,我立刻返身跑回商店。到了商店,我向阿姨讲了经过,又退回了多找给我的钱。那位阿姨连声对我说:“谢谢,谢谢!”

在回家的路上,我觉得天更蓝了,草更绿了,我的心情变得更快乐了。因为,我是一个诚实的孩子。

5.小学四年级作文热爱生命400字

生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松.父母给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次.我们生活在这个世界上,会遇到许许多多苦难.有人在苦难面前倒下了,也有人在根本不算苦难面前,轻易舍弃了自己的生命.在一次讨论会上,一位著名的演说家迈着大步走上了讲台,手里高举着一张钞票.他面对会议室里的200个人,问:"有人要这20美元吗?"一只只手举了起来.他接着说:"我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事."他说着将钞票揉成一团,然后问:"谁还要?"仍然有人举起手来.他又说:"那么,假如我这样做又会怎么样呢?"他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚踩它.然后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱."现在谁还要?"还是有人举起手来.读了这篇文章,我有了很深的感受,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要它,因为它并没因为脏、皱而失去价值,它依旧值20美元.在人生的道路上,我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒.但是,我们应该相信,我们的生命和这20美元一样,是永远都不会失去价值的,我们要把自己的生命当成无价之宝,永远地珍惜它.在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳.这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回.我们的生命是用来珍惜的,是用来热爱的,是用来爱家的,爱国的,爱这个世界的,千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命.生命仅有一次,我们应该热爱生命.让自己活得更加光彩.在世界的每一个角落都有许多热爱生命的人,他们让自己活得更充实、幸福、快乐.但也有有些人不把生命当回事,白白地糟蹋它,生命的价值好象在他们手中变成了一堆没用的烂泥.张海迪阿姨就是一位热爱生命的人.她在五岁因为患病,高位截肢,所以一直没有进入学校.可她在童年时就以自己顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的课程,真是让人敬佩!在她十五岁时,跟着父母来到了一个贫困的小山村,她并没有逃避这里艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献出了自己的青春.在那里给上小学的孩子们教书,还克服种种困难学习医学知识,热心地为乡亲们治病,十分受乡亲们的爱戴与称赞.在此,我想到了一句名言:“我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取.”张海迪阿姨就是在那时,以不屈向上的精神,付出、给予.后来张海迪阿姨走上了文学创造的道路,她又以自己顽强的毅力克服了疾病与困难,精益求精地创作,执着地为文学而战,通过自己刻苦的努力,已经出版了许多作品,让我感受最深的是《轮椅上的梦》,完全说出了张海迪阿姨的内心世界.至今她已获得了许多文学创作的奖项,张海迪阿姨是一个才华横溢的人,她用自己高尚的品质服务社会.可是还有人不热爱生命.在印度有许多中学生**了,这一个个生命就像雨点般冲向天堂,他们**的原因只有一个:学习压力、负担重!不就是遇到了一点儿困难,竟然去放弃了自己的生命.生命是群星中最珍贵的一颗,也是闪得最耀眼的一颗.生命可贵,应该珍惜生命、热爱生命,让有限的生命闪耀出无限的价值.生命是宝贵的,也是美好的.砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘;这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱.在我们的日常生活中也有很多感人的事,让我们感受到了生命的美好,残疾人对生命的热爱.有一个叫黄美廉的女子,从小就患上了脑性麻痹症.这种病的症状十分惊人,因为肢体失去平衡感,手足时常会乱动,口里也会经常唠叨着模糊不清的词语,模样十分怪异.医生根据她的情况,判定她活不过6岁.在常人看来,她已经完全失去了语言表达能力与正常的生活条件,更别谈什么前途与幸福了.但她却坚强的活了下来,而且靠着顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位.她靠着手中的画笔和很好的听力抒发着自己的情感.有一次,在演讲会上,一位学生贸然的问:“黄博士,你从小就是这个样子,请问你是怎么看自己?有过怨恨吗?”在场的人都责备这个学生不敬,但黄美廉却没有半点不高兴,她十分坦然地在黑板上写了几行字:一、我好可爱.二、我的腿很长很美.三、爸爸妈妈那么爱我.四、我会画画,我会写稿.五、我有一只可爱的小猫;最后,她以一句话结论:我只看我所有的,不看我所没有的!是啊,谁都有生活的权利,谁都可以创造出属于自己的缤纷。

6.小学四年级作文400字以内

我是一本书我爱书,我读书我爱书,我品书我爱书,我变书。

既然要变书,就要变最好的。我的肚子里最起码要有世界名着的“原创版本”,并且要有一些虽不着名但却很美的文章,大大提高读者的品味。

“读书破万卷,下笔如有神。”我要把这里的万卷变成我的食物。

我要让读者体会到读书的乐趣。“妈妈,这本书真棒,买给我好吗?”一个小女孩指着我说,“太贵了,等咱们以后有了钱再买。”

对!我必须要降低书的价格,100元,90元,80元,70元,60元……这一次,大家争相购买我。我到了一个小男孩的家里。

这个小男孩叫冬冬,今年10岁,他十分喜欢我,只用了20天就把我看完了,因为我又厚又沉,所以冬冬把我放在一个大大的书架里。这天,冬冬对我说:“实在很抱歉,我们老师让捐书给山里的孩子,你是我最喜爱的,可我想让山里的小朋友有一本崭新的好书,所以把你……捐出去了……。”

我说:“没关系的,冬冬,别忘了,我是一本书,一本独一无二的书。大家买不到我,都会很失望,我不愿只成为装饰品、炫耀的对象,我愿意为贫穷的山里孩子奉献知识。

你这么做,我很高兴”。你能听见我说的吗?第二天,我坐上了火车。

现在,我被山里的孩子们小心的珍藏着,冬冬,你捐给的并不是哪一个孩子,是全山里人呀。大家有序地阅读我,欣赏我,我在这里快乐的生活着。

我是一本书,我是一本快乐的书。

7.【小学四年级作文同学,我想对你说450字】

同学,在我来到这个学校,我对一切都很陌生是,是同学主动与我打招呼,使我融入这里.我想说的是,同学,记得有一次考试,粗心大意的我忘记带格尺,是我的同学借给了我格尺,解决的我的燃眉之急,我想对她说谢谢你,我的同学.那次考试后我的成绩很不理想,我在一边沮丧时你走了过来,轻轻拍了我一下,对我说:“没关系,这次考不好,还有下次么,下次努力不就好了么?”听了这话我的心情好转了不少,但是还是有一些伤心,她看见我还是难过便对我说:“没事,考试重在参与嘛,结果并不重要.”我扑哧的就笑了出来,我想对她说谢谢你,我的同学.我的同学,是你在我最需要帮助时,伸出了援助之手,是你在我伤心时陪伴我,安慰我,我的同学.。

8.《我不**》四年级作文400字以上明天就要交了

我不再粗心我已经长大了,上六年级了,再也不是三、四年级时那个粗心的我了.现在每当我写作业、做卷子时,首先认真看题,写完后总是仔细地检查,发现错误,便立即改正;特别是作文写时,动笔前反复思考如何起题目,如何构思内容,当完成初稿后,认真地修改,确定无误后方罢.以前我可不是这样,写作业、做卷子时经常看错标点,漏掉字,看错、算错数.记得有一次,我在英语班听写,写完后我连看都没看就交了上去,觉得自己都会,能得一百分.可是发下来后,我一看就傻了眼,竟然只得了六十多分.原来都是笔下误,不是多个字母就是少个字母.平常在写作文时,我也从来都不修改,到发下来,错字连篇.特别是有一次上书法课,我忘带书、纸、毛笔和墨,不但上课受到影响,还受老师批评,并被罚抄了一篇非常长的课文.原来我想粗心没什么大不了,反正自己也会,下次注意就行了.但是我看到“马小虎”的故事后,感到害处很多,学习、做事不能粗心,要认真、细心.从大方面讲:如果火箭设计师如果有一点马虎,火箭就上不了天;如果人造卫星的数据有一点差错,就不可能围绕地球正常运行;如果医生把手术器械落在病人体内给病人带来痛苦,对身体造成伤害;如果邮递员投错信或遗失信耽误别人大事;如果经常忘记关电源就易造成火灾等.从小的方面来讲:如果我们学生粗心大意,经常丢三落四,如看错题、算错数、漏掉字,不仅影响了成绩,还给老师批改作业造成不必要的麻烦.为了我们更好地学习,获取更多的知识,将来成为有用之才,不出错、不误事,每个人都应该克服粗心大意,改掉马虎的坏习惯.无论是学习还是做事都一定要认真、认真、再认真,细心、细心、再细心。

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