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我的乐作文
在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是我帮大家整理的我的乐作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的乐作文1志愿者,是一个神圣又伟大的行动。我在电视上经常看到爱心人士在敬老院里孝敬老人,给他们送水果、捶背、**。这些事我真想做,暑假,机会来了。
我家对面,住着一个六十多岁的王奶奶。老伴儿去世了,儿子在外面工作,她一个人很孤单。她又想找点事做,如在家门前种了些小菜。种多了,吃不下,就去市场上卖。她一个人,路又远,拎着沉甸甸的篮子,左摇右晃,走路像要摔倒。于是,我经常去帮她。
我像一个小毛驴,干活勤快。帮她拎菜,搬回家,然后再烧小菜,她总是笑呵呵地夸奖我。
下雨天,我会带两把伞,一把大,一把小。我去市场接她。我叫了声:“王奶奶!”她抬起头微笑地说:“你来啦!”我把大雨伞给了她。
可是一天,王奶奶生病了,她躺在床上,一直咳嗽,于是我从家里拿了咳嗽药给她吃。几天过后,果然有好转,王奶奶又像往常一样打足了精神去卖菜了。
当我再一次去市场接她的时候,看见她儿子回来了,王奶奶很激动,向她儿子介绍我。他儿子笑着谢谢我。我笑了,王奶奶笑得最灿烂!
做了一个暑假的助人为乐好事,我有了许多收获。你有没有也想做好事的冲动啊,如果有,那就行动起来吧!
我的乐作文2每个人都有自己的性格特点:调皮捣蛋、机灵乖巧,执着聪明……而我的性格就是助人为乐。那是一个晴朗的下午,我游走在街上。忽然天气乌云密布,下起了倾盆大雨,谁都没料到会下雨。我和路上的行人争先恐之后地跑到一家超市门口前躲雨。在密密的雨帘中,我清楚地看到对面房子的角落里有一位衣衫褴褛的白发老人,雨正纷纷落在他的身上。我夺过行人手上的雨伞,向那位老人跑去。我一手遮住头另一只手捏着那把从行人夺来的雨伞,我将雨伞递给老人,他坐在那儿,慢慢地把头抬起来。那一刻我惊呆了,眼泪如一条断了的珍珠项链,一颗颗豆大的泪珠从眼框里流了出来,怎么止也停不下来。
那位老人抬起了头,皱巴巴的皮肤加上令人惋惜的神情,他眼角里布满了凌乱的皱纹。我从老人的眼里,看出了他的悲惨命运,我知道,他是一个乞丐,被人鄙视的乞讨者,不过我还是决定把雨伞给他。雨淋透了我俩,我把雨伞撑开,遮在他头上。老人接过雨,我也为我的行为感到自豪。路边的行人纷纷鼓起了掌,他们在为我喝彩。老人两眼深情地注视着路人,我又快速地挤回到了人群中。我助人为乐,我也为我自己自豪。
有人喜欢活泼可爱的小动物;有人喜欢美味可口的食物;有人喜欢绿树成荫的植物;但是我喜欢的是妈妈送给我的“乐高玩具”。
我生日的时候,妈妈送给我一盒乐高,我特别激动,迫不及待地打开盒子开始拼装。虽然零件很多很凌乱,但是通过我不懈地努力,拼好了争强好胜的迷斯拉;可爱美丽的兔美美;冷酷无霜的胖哒;活泼调皮的熊孩子……
有一次我做错了事情,心里很难过,迷斯拉好像对我说:“下次一定要改正,我明白了要做一个知错能改的好孩子。”
还有一次,我数学考了100分!特别高兴!兔美美对我微笑,熊孩子仿佛说:“下次也要继续加油!”胖哒开心的跳起舞来!
在乐高"小伙伴"的陪伴下,我度过了一个个美好难忘的快乐时光!让我的童年生活更加丰富多彩,让我的学习生活更加有滋有味!
这就是我的心爱之物——乐高。
我的乐作文4我最喜欢的玩具就是乐高,虽然我家也有乐高,但很少,有的那些也都是买牛奶时商店送的小礼品,玩起来没劲儿。
我知道,乐高玩具是一款让孩子们发挥想象力,开发智慧的一款玩具,比如原本是一棵“乐高树”,我就可以很快把它改装成一辆“越野车”,这就是小智慧结出的果实。
今天我就来晒晒“乐高”玩具的妙处。它这名字的意思就是象征着快乐与高兴。
中午,我匆匆来到培训班时,还以为来晚了呢,哈哈!一问前台阿姨,原来还早,我就走进娱乐室,心花怒放的玩起乐高来。
我先拿出一个小人模型和10多个面积为8X2平方厘米的长方形和一个面积为4X4平方厘米的正方形,我要造的是一辆尖头赛车,先拼装车身,再把轮胎装上,还要让车子前面高,后面低。车头很好做,只要让车头像楼梯一样一级级升高。尾巴也不是很难做,只要让它越大越高越好,但太高了也会很难看。
我前边刚搭好了,但总是被旁边的小孩不时的弄坏。所以我要小心翼翼地保护它,防止周围的那些不速之客突如其来的袭击。
正当我玩得不亦乐乎时,上课时间到了,我心不甘情不愿地告别我精心拼装的乐高模型,离开风光无限的娱乐室。
我的乐作文5今天是星期一,现在是晚上,是乐仔大吃一顿的时候了。乐仔是谁?乐仔是一只可爱的小乌龟。它有绿豆大小的眼睛和灵活的四肢。
再加上小巧玲珑的尾巴和墨绿色的龟壳,这就是我的快乐。我的男孩很可爱,他和我有很多故事。
买回家后,我把它放在鱼缸里。起初,它缩着头,看起来很害羞。这应该就是“传说中的”缩头乌龟吧。我喂他,他不吃。我默默观察。结果我观察了一个小时,它终于吃了。现在我一来到乐宰身边,乐宰就会拼命的伸脑袋。我的音乐男孩似乎在说:“主人,我饿了。请给我点吃的。”乐仔不仅可爱,还调皮。
一天早上,我看着乐仔爬山(石头,我爸爸找到的),爬上那里,仿佛在享受阳光浴。我伸手向他打招呼。没想到他张嘴就咬。我大喊“啊!”乐仔好像在说“我叫你毁了我的阳光浴!”
这是我的快乐。你觉得我儿子可爱吗?
我的乐作文6有一天早晨,天气很晴朗。我吃完早饭后,听到天气预报说那天傍晚会有雷阵雨,因此我带上了雨伞,背着书包高高兴兴的去上学了。
傍晚放学的时候,天果然阴的越来越沉了,感觉一场大雨马上就要到来了。我和小红、小明急急忙忙往家赶,可是走到半路的时候,狂风大作,雷电交加,风像千军万马一起涌来,雷电像要把大地炸裂似的,转眼间,黄豆大的雨点劈头盖脸地落下来,在地上溅起一朵朵小白花。
这时小红和小明想要跑到树下去避雨,我对他们说道:“打雷的时候在树下避雨太危险,我这里有一把雨伞,我送你们两个一起回家吧。”于是,我们三个人打着一把雨伞继续往家走。由于雨伞比较小,因此我尽量让雨伞遮住他们两个人,这样我的后背很快就被雨淋湿了。我先把小明送到了家,接着又把小红送到了家。
等我回到家的时候,我的衣服几乎都湿透了,妈妈看到我这个样子,责怪地问道:“你今天不是带雨伞了吗?!”我把事情的经过给妈妈讲了一遍,妈妈夸奖我做得对,说我是个助人为乐的好孩子。
我的乐作文7在人生路上,有许多的甜苦与喜忧。生活让人捉摸不透,不知迎面而来的会是什么,是甜蜜,是痛苦,是喜悦,还是忧虑……人生的路是坎坷的,崎岖不平。它就像一杯咖啡,先苦后甜,才是真理。
父母对我的期望个性大。从小就培养我的特长,给我报了许多辅导班和特长班。我从小理解了“魔鬼训练”练习册堆的快赶上了珠穆朗玛峰。其他同学在周末都能够放松,休息,玩耍,而我呢?却背上小书包去上课。从小到大我的生活早已成了一条生物链,上课!上课!除了上课还是上课,就没别的了!但是苦与乐是并存的,苦是乐的根源,乐是苦的归宿,俗话说“先苦后甜”么!
我的生活多姿多彩,甜苦与喜忧不仅仅在学习中发生,在生活中也是处处可见的。
有一天中午,我妈妈不在家,我便自我担当了“小厨师”。我平常不怎样做饭,做起饭来当然也是丈二和尚摸不到头脑。只能手忙脚乱的把菜都切完。太好了!就差最后一步了炒菜。初次炒菜的我什么也不懂,还被烫伤了手,但是我总算做出了一盘菜。尝着自我做的菜,心里甜甜的。
生活就如同一杯绿茶,在快乐中掺带着一丝辛酸,在苦涩中夹杂着一缕甘甜。
我的乐作文8我学小提琴快一年了,经过了许多苦与乐,今天,让我给大家说说吧!
先说说我的乐吧!我的乐大多来源于老师对于我的表扬。记得我刚学小提琴的时候,老师让我拿弓子,我刚一拿,老师就夸我,手很放松,姿势很到位。老师又教我试唱,说我音调很准,适宜学小提琴,这给我了很大的信心。每次老师布置的作业,我都能高质量地完成。有些作业,学了好几年的学生,几个星期都拉不好,我一个星期,就拉得很流畅。老师禁不住又给了我许多称赞。渐渐地,我能拉一些自己喜欢的曲子了,我经常拉给爸爸妈妈听,总能获得他们的掌声。自然,就享受一些奖励,玩具,牛排,旅游……
再诉诉我的苦。自从我练了小提琴之后,每天至少要拿出一小时的时间来练习,从不间断。去年寒假,我回老家过春节,我还背着琴坚持练习。就是同学来找我玩,如果我任务没完成,是不能出去的。那个时候,我真后悔学小提琴。现在学的指法,把位都很难,有的每次要练上百遍,我的手拉疼了,脚也站麻了,真想不干了。
小朋友,也许你也在学一种乐器,和我一样,有苦有乐吧!我想,有乐必有苦,有苦必有乐,你说呢?
我的乐作文9今天是星期一,现在已经是晚上了,该让乐仔大吃一顿了。乐仔是谁?乐仔是一只活波可爱的小乌龟。它有一双绿豆般大小的眼睛,还有能伸缩自如的四肢,再加上小巧玲珑的尾巴和墨绿色的龟壳,这就是我的乐仔。我的乐仔可爱极了,它还和我发生了许多故事呢。
我把它买回家之后,把它放在鱼缸里。一开始,它缩着脑袋,很害羞的样子,这应该是“传说中”的缩头乌龟吧。我喂它食,它不吃。我就默默观察,结果我观察了一小时,它终于吃食了。现在,我一来乐仔的旁边,乐仔就拼命的伸头。我的乐仔好像说:“主人我饿了,给我吃的吧,求你了。”乐仔不仅可爱,还很调皮呢。
有一次上午,我观察乐仔爬山(我爸爸找来的石头),爬在那儿,好像在享受阳光浴呢。我把手伸进去和它打招呼,我没有想到,它会张开嘴就咬。我大叫一声“啊!”乐仔好像在说:“叫你破坏我的阳光浴!”
这就是我的乐仔。大家说我的乐仔可爱吗?
我的乐作文10我有一个新朋友,它的名字叫学乐,我认识它已经有半年多了,并且和它结下了深厚的友谊。
学乐不仅是我学习上的好帮手,而且还是我生活上的好朋友。
每当我学习感到紧张时,我就会上学乐学习,来放松一下我紧张的情绪。在学习的过程中,不但给我带来了无限的乐趣,并且使我大开眼界,扩大知识面,何乐而不为呢?
我还可以在学乐网上,认识一些来自四面八方的同龄人,通过聊天成为好朋友。同时学乐的老师就像知心大姐姐一样的关心着我,每星期都会来电话问我的学习情况,我有什么开心或不开心的事都可以跟她说,她会帮我分析对与错。
我要说的还有千言万语,实在是说不尽了,但是总结起来就只有简简单单的五个字,就是“认识你真好。”
我的乐作文11时间过得飞快,即将小学毕业了,在这紧张的复习当中,我经历了多多少少的苦恼与快乐。
进入复习阶段后,原来就是学习紧张的我,再加上爸爸妈妈给我报的作文与奥数班,使我紧张加上了疲惫。精神不再像从前一样活跃了。
随着毕业考试的到来,我的学习压力也随着增加,老师布置的作业量也逐步增多,多得连平时上网、看电视、玩耍的时间也被取消了,甚至连周末的时间,也被学习给占领了,每天就是学习学习的,自由的空间也都没了。即将小学毕业了,也要与小学的朋友分离了。
即将小学毕业了,我的好朋友也即将要离开我了,我们之间的友爱也逐步宽容了许多,例如昨天,我的'好朋友---小红平时都是十分计较的,无论什么事情都是斤斤计较,因为即将小学毕业了,她想在同学心中留下了好印象,在与别的同学争吵中,她宽容了那位同学,并与那为同学与睦相处起来。不像从前一样,总不退让,总是斤斤计较的。
毕业之前的苦与乐,无论是经历过多少的折磨,我也一定会在其中努力向前迸发的。
我的乐作文12大家好!我叫小鑫子,今年10岁多了,现在,在东联小学上五年级了。我是一个活泼好动的女孩。我有一头乌黑的头发,一双明亮的眼睛,一个小小的鼻子,还有一张会讲话的嘴巴。
我有很多爱好,比如:跑步、跳远、打篮球、看书、猜谜语、打羽毛球等。但我最喜欢跑步,因为跑步可以锻炼身体。
我有一个不好的缺点,就是很小气、很胆小,别人说两句,就不跟别人玩。以后我会改成一个大方、大胆的孩子。
我有一个优点,就是每次有同学遇到困难,我都会第一个去帮助她。因为我要向雷锋同志学习,做一个助人为乐、保家卫国的人。我有一个助人为乐的故事,那就是有一年冬天,天气很冷,当时又下着大雨,我拿着雨伞走在放学回家的路上。突然,我在半路上,看见一位没有雨伞,淋着大雨走在路上的老奶奶,然后,走着走着,就晕倒了。我看见了,连忙跑过去,把晕倒的老奶奶扶起来。然后,一步一步把老奶奶扶回家。老奶奶回到家后,她非常感激地对我说:“小姑娘,谢谢你送我回来,你真是个懂事的孩子。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”
这就是助人为乐的我,一个普普通通的小女孩。
我的乐作文13在我们这个幸福和谐的年代里,几乎到处都是独生子女的影子,我也是其中的一个。作为一个独生子女,我有着与父母师长截然不同的生活背景与经历。
独生给我带来了许多快乐,爸爸妈妈把我当作心肝宝贝似的,给我买这个买那个,不论是好吃的,还是好玩的,只要我一说,他们就会立刻达到我的要求。爷爷奶奶、外公外婆更是把我视为掌上明珠,含在嘴里怕化了,放在手上怕丢了,整天围着我团团转,让我天天过着衣来伸手,饭来张口的幸福生活。
但独生在给我带来快乐的同时也给我带来了烦恼与遗憾。每天放学回家,我完成作业后就一个人孤零零的呆在家里,没人陪我玩耍,陪我聊天顿时我觉得好无聊,好孤单,便垂头丧气地来到自己的房间,翻着看了一遍又一遍的书籍,听着电视里无聊的广告,有时我会拿出五子棋,自己与自己下,有时下白棋有时下黑棋。我的心仿佛打了一个永远解不开的结。我想:要是有个双胞胎姐妹那该多好啊!我们可以一起玩耍,与对方分享自己的喜怒哀乐……
总之,独生既有快乐,也有烦恼,生活就是这样,像一个五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣……我想甩掉烦恼,与快乐一起奔跑!
我的乐作文14所有的玩具中,我最喜欢我的乐高消防车。
那是在我五岁的时候,妈妈给我买的。当我捧着它的时候,心情是特别地激动和兴奋。但由于妈妈怕我把它拆了,就一直把它陈列在我家的书柜上。
这一放,就是五年。
偶然的一次,当我再看到它的时候,它还是当年的那么精美、别致。我毫不犹豫地把它小心翼翼地拿了下来,我再一次看到了它的全貌,擦去上边的浮灰,简直就像一个陈放了几千年的陶器,重新绽放了原来的光芒。
我把它放在我的工具桌上,又拿出工具盒,把稍有破损的地方再修一修、补一补。曾经无比柔弱的甲板,现在坚固如铁。曾经易松易掉的踏板,如今严丝合缝。我还把不美观的地方给装上“计算机”,把不用的地方改成货箱。
现在,消防车这个名字不太合适它了,我给它起了一个新名字,叫“消防运输车”,哈哈!也不过就加了两个字,但这使我感到它对我的意义已经大不相同。
我的乐作文15生活就像中一朵美丽的花,在刚开始种时,总是困难的,你要为他松土、浇水等等。可是,当你辛苦了很多天后,你就会得到一朵又大又漂亮的花,当然,我也有苦与乐。
我的苦,唉,明天就要去广渠门中学测试声乐啦,前几天,期中考试又没时间练,这可怎么办呢,今天练?不行,不行,待会六点至八点还要去上补习课呀!这可怎么办?算了算了,晚上回家加班练吧。晚上回家后,啊,困死拉,好累呀。”“梦琦,快点儿,来练唱歌吧”。原来是妈妈在叫我。“妈妈,我不想练了”。“不行!明天就要测试了”。唉--。
我的乐,“哦,耶,啊哈,我考上啦,我考上啦,我考上广渠门啦,耶,我好开心呀,这么一考上,好像前几天的苦都化为零了。我太开心了,呵呵。”“梦琦,前几天的苦已经算不了什么了吧!”“嗯,嗯!我使劲地点着头,心里头就像吃了蜜一样开心。”“其实,什么事都是先苦后甜。”
妈妈这句话确实对,什么是都是先苦后甜,只要我们把苦挺过去,就一定会迎来甜。
是苦也是乐作文
在人生的道路上,处处充满了若与乐。苦,有时它的滋味让人难以忘记,而乐呢,它所发出的清脆甜美的笑声,能让世界上最漂亮的花儿都自愧不如。下面是我为大家精心收集整理的作文(精选10篇),一起来看看吧。
是苦也是乐作文篇1懒蛋,快起床!一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。看这都什么时候了,还窝在被窝里,快起床……”我睁开睡眼,模糊地看见妈妈站在我的床边。外面又是炎热的天,苦啊!
“一年之计在于春,一日之计在于晨。现在正是读书的好时机,做事麻利一点。”哎!自从上了中学,妈妈每天都在我耳边唠叨,烦啊!还说什么“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”嗯……
到了学校,我的心情又灰了一些。因为今天又要军训,我现在都有还是腰酸背痛腿初抽筋呢!军训的操场,知了在鸣叫,我们却站在**辣的太阳下练军姿,站不好还要再练。什么踏步走,跑步走都把我累得够呛,豆大的汗珠不停的从我的背上滑落,不时还会感到头晕。什么“太阳当空照,花儿对我笑……”太阳一点也不留情。到了晚上,在蔚蓝的天空下,我们编织着欢快的乐谱,同学们都玩得不亦乐乎。
随着时间的流逝,军训结束了,书海书海有向我发起进攻,那堆积如山的书本摆在眼前,我看着不知是高兴还是难过。虽然日子很难熬,但我相信无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。
古人云:“布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。”
是啊!和那军训比起来,读书甚是美好。现在,我正在为美好的明天而努力奋斗。弗兰西斯·培根说过:“读史使人明志,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻。”如他所说,我们更是要努力。
其实,我的学习生活就好比一杯苦茶,尝起来苦苦的,回味起来甜甜的!不知是苦还是乐……
是苦也是乐作文篇2苦与乐相互矛盾,又相互联系。比如乐吧,纸醉金迷是一种乐,功成业就也是一种乐,前者低级庸俗,后者为人们所追求。我们所需要的苦与乐是积极向上的苦中作乐,苦中得乐,苦中享乐。
苦与乐,二者相依在一起,是对立的统一,可以相互转化。苦是乐的源头,乐是苦的归结。“不经风霜苦,难得腊梅香,”成功的快乐,正是经历艰苦奋斗后产生的。吃得苦中苦,方能得成果。古人“头悬梁,锥刺股,”苦则苦矣,但他们下苦功实现上进之志,本身就是一种快乐,以苦为乐,苦中求乐,其乐无穷。有人见苦就畏惧,这就是缺乏正确的“苦乐观”。古代志士仁人“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的苦乐观是把自己的苦和乐与天下人联系起来,这是很了不起的,这比只为个人乐奔忙而不愿为他人去吃苦的人,不知要高尚多少倍。共产主义战士他们为祖国人民,为人类的幸福而艰苦奋斗置个人苦乐于度外,这更是崇高的“苦乐观”。原因就在于他们确立了共产主义的理想的世界观。奥斯特洛夫斯基说过:“我活着的每一天都意味着和巨大的痛苦作斗争。”但当他取得创作的辉煌成就后,他无比欣喜地总结道:“再没有比战胜种种痛苦更使人感到幸福和快乐的了。”“钢铁”战士刘琦,活雷锋张海迪,他们克服了残疾之苦,战胜了病魔的意志和毅力,在常人无法理解,在痛苦中作拼搏中取得惊人成就,不就充分证明了树立革命苦乐观的重要吗?
作为青年学生,我们不能为个人乐而去吃苦奋斗,克服今天学习中的许多困难,着眼点还是要学好功课,掌握本领,日后为祖国为人民全心全意服务。这就要求我们要有共产主义远大理想,使自己在漫长的人生道路上正确处理好苦与乐的关系。
苦,先于人民;乐,后于人民,青年朋友们,让我们以苦为乐,甘吃大苦,力争为全民族的富强,康乐,幸福而奉献吧!
是苦也是乐作文篇3在人生的道路上,处处充满了若与乐。苦,有时它的滋味让人难以忘记,而乐呢,它所发出的清脆甜美的笑声,能让世界上最漂亮的花儿都自愧不如。
我们向往快乐,快乐就是小孩脸上的笑靥,它能让青年人紧张的生活放松,它能抚平老人额上的皱纹......乐,带给人青春,带给人活力,让生活中艰难的道路变得平坦而又愉快。
我们不怕苦。“不经风雨,怎能见到彩虹!”不经受苦难的洗礼,怎能收获真理,收获成功呢?苦涩的滋味在经历后再度回首,变成了香醇的巧克力,虽苦却也有一种让人难以忘怀的味道,细细品味就能体会出生活的真谛。
在人生的道路上,虽然会经历千百种磨炼,甚至经历很多失败,让人心中时时有苦涩的滋味,但它让我们对错误有了更深刻的认识,让我们在今后的生活中学会避免它,避免错误,不就等于接近成功吗?
阳光永远是七彩的,苦乐相伴的生活也终会是七彩的,苦与乐就像是一对孪生兄弟,激励我们不断成长,让我们不断地向更高的山峰攀去,沐浴更加灿烂的阳光。
乐中有苦,苦中有乐!
是苦也是乐作文篇4人生为什么这么苦?脑海里忽然不符逻辑的蹦出这个问题。对啊,人生为什么会这么苦呢?抱着迫切得到答案的心情,我问母亲:“妈妈,为什么人生有那么多的挫折?就不能一帆风顺的过吗?”
母亲听着,弯起了嘴角笑,说:“小傻瓜,人生如果只有顺利,而尝不到苦难的滋味的话,人们长时间的呆在顺境中,就会不思进取,安于现状,对时间的所有事物都会麻木不仁,甚至体验不到什么才是真正的快乐,只有在人生的道路上又苦与乐相伴相随,那么人生就会充实而精彩。”
听了母亲的话,我思忖了许久,我恍然大悟,如果人们只沉浸在顺境之中,时间一长,更体会不到人生的乐。
就如呆在浩瀚的大沙漠中的一群人马,因为缺水而急得焦头烂额时,在大家的团结努力下,发现一股清泉而喜出望外,开怀畅饮时,他们有没有想过,如果不是因为缺水的苦难,他们根本就体会不到经过苦难之后的那种快乐和水的重要。
人生,总是要经历过风雨之后才能见到绚烂夺目的彩虹。想想看,一个人从小到老,经历了人生中的酸甜苦辣,到了白发苍苍的时候,再回过头来自己走过的路是多么的漫长,人们就会很庆幸的觉得,在人生中有了失望、失败与苦难他们的人生才会如此的充实,故事是如此的精彩。正是因为这些人生的苦与乐,他们才能感受到一生中那无与伦比的满足。
正如母亲说的那样,在人生的道路上又苦与乐相伴相随,那么人生就会充实而精彩。
是啊!人总要经历苦与乐,然而在体验过苦与难之后,上天就会为你洒下一道只属于你的鲜艳色彩。想到这里,我豁然开朗。
尽管人生道路上有太多的荆棘,我都会勇敢无畏,迎难而上,相信,天上有一道彩虹是为我而绽放的!
是苦也是乐作文篇5如果没有经过摔下山崖的痛苦,雄鹰如何能在蓝天中自由飞翔,如果没有经过河蚌的反复揉捏,珍珠如何发出夺目的光亮。苦与乐是同时存在的`,雄鹰正是经过了痛苦才产生了快乐。
姥姥是一个典型的农家妇女,小时候因为家里太过于贫穷没有上学,每天都在辛勤的工作。小时候,我经常看到姥姥的右手的手指是弯曲的,这正是长时间工作带来的影响。每到刚入冬时,姥姥就开始买棉花买布料来给我们做棉衣。看着姥姥进进出出的背影,我很心疼,可是姥姥乐此不疲。每天都用那弯曲的手指,一针一线的为我们制作棉衣,时间一长,她的眼睛看不清楚了,大家都劝姥姥不要做了,可是固执的她却一次次拿起针线。
我问姥姥为什么要这么辛苦,每天把做棉衣的时间都放在电视上不是更好吗?
姥姥说:“人老了,有些事情力不从心,不能为儿女分担,有时还给他们添麻烦,我现在只想为他们做些事情,虽然每天做棉衣很累,但是我能让他们感受到自己还有利用的价值,还有能力为儿女做些事情。只要想到儿女和他人穿上我的衣服能感到温暖,我就满足了。
听了姥姥的话,眼泪在眼眶里打转,姥姥每天辛勤劳作却不觉得苦,是因为她从中找到了乐趣,在劳作中自得其乐,把苦当成了乐。难怪姥姥的衣服中充满了阳光和快乐的味道。带着姥姥那阳光味儿的棉衣,我有了希望去克服困难。
其实,生活中很多的事情都是如此,发现了事物中的趣味,艰苦的生活就充满了快乐。虽然面对着艰苦的事却也能自得其乐,不觉得苦,这种事物是苦也是乐。
是苦也是乐作文篇6俗话说:苦尽甘来。是的,没有苦,就没有甜。苦与乐就像一对孪生兄弟,是并存的,只有经历了苦,才可以品味出其中的甜。
常常听到一些同学诉苦喊冤:“学习太苦了!”学习确实很苦,但他们是否品出了蕴含在苦中的欢乐呢?
眼看快要小测验了,数学老师又出了一套卷子。每天都是繁忙的网课,一张张琳琅满目的卷子,压得人喘不过气来。每天早上六七点钟,便和“心爱”的被窝告别,踏上了一天的“网课之路”。网课老师虽然讲得十分细致,但是“高速度”授课,使我时刻处在高度紧张的状态之中。夜幕降临,可还没睡上7个小时,就又被该死的闹钟惊醒了。窗外盛开的花无瑕顾及,树上清脆的鸟鸣也似乎与我无缘。天天如此,真是苦不堪言。
虽然学习的过程很艰苦。但付出以后并不都是徒劳的。测验后成绩是95分,只错了一道题,脸上立刻绽出了得意的笑容,人也蹦得老高。家长也关闭了责备催促模式,不停地夸奖,我的心中也会生出几分惬意;老师也在表扬自己,心中的欣慰真是无以言表;看到同学们发来的大大的“赞”时,又会感到十分自豪。就像秋后收获满树果实的甜美,这不就是苦中孕育出来的乐吗?
在学习生活中,我深深地体会到:学习就是一条荆棘丛生的小径。当你历尽艰辛开辟出一条坦途时,那份曲径通幽的美妙感觉,真是让人喜不自禁。那是云开雾散后的光明,是冲破阻碍后的豁然,是历尽苦难后的甘甜。
事实证明,苦与乐之间并存着一种辩证关系:没有苦就没有乐,乐就蕴藏在苦中。在学习生活中,以至于在以后人生路上,我都不会放弃努力和追求,会以顽强的毅力努力去创造、去开拓,就这样,苦并快乐着!
是苦也是乐作文篇7月色皎洁,一如闪亮的白绸,宁静而安详地弥漫。我站在寝室的楼道上,维持着寝室记律。这种生活,是苦也是乐。
到了就寝的时候,其他人都早已睡在床上休息。可是我却站在寝室的楼道上,维持着寝室的纪律,每天独身一人站在那里,回想起白天同学的刻薄的话语,一个个不理解的眼神让我觉得有些难过,心中难免有些苦。
天色变得越来越沉重。天上还有繁星在对我眨着它们那明亮的眼睛。我望着天空,继续查寝。把耳朵靠近门,用耳细细的听。我靠在门口,用心的查寝。若有声音出现,便打开门进去看一看。每天都是如此,重复着同样的动作。枯燥的上演着无数遍,让我有丝想放弃的念头。
记得有一次,寝管老师在打扫门口的走廊。走廊虽说不长,但坑坑洼洼的水泥地总是不那么好扫。孤身一人的老师在那默默的的扫着。她每天都有很多事情要做,有时晚上还要把走廊扫扫。有一次我问她为什么不叫学生一起扫?她回答道:“白天学生要学习,晚上要让他们好好休息啊。”老师话语激励着我,用行动鼓励着我。我又重拾信心,坚持下去。
在班级里担任卫生委员的我,轮到卫生检查了。拿着检查牌去初三检查,看到地面上的垃圾,我弯下腰伸手捡起来然后扔进垃圾桶。或许这不经意间的举动被他们看见了,又或许是什么原因,再次检查时明显干净了很多,这何尝不是是苦也是乐?
每天重复着同样的事情,虽然会有心酸、枯燥和辛苦。但其中也充满了无限趣味。生活中有许多是苦也是乐的事情,你付出了就会有回报。任何事情都是有因果关系的,不要放弃坚持下去!
皎洁的月光,依然如旧。我还站在那里,夜空中的星星还挂在天空,眨着它们明亮的眼睛。生活中像这样的事情很多。这就是是苦也是乐!
是苦也是乐作文篇8学校生活是苦乐交织的,有些“苦”,你必须要去面对;而那快乐,则是踏过荆棘,拾取的花朵。
上课了,数学老师走了进来。先给我们上了一会“政治”课,见大多数同学都有困意,便打开电脑,为我们讲新课。
那节课的内容很难,规律也不容易捉摸,看着大部分同学茫然的眼神,我的心也在想:“这题怎么做啊?”老师讲解了这节课要学的内容后,就找了一道题让我们自己做,我们冥思苦想。也还是没有算出那道题的答案。最后,还是在老师的提示下,才逐渐有了思路。学习就是这样:苦,但我们却不厌倦这样的生活,因为我们清楚,有味诗书苦中读,苦出期盼,苦出成果。
课堂上,节奏是紧张的。不过,心想心念的体育课来了,那份喜悦溢于言表。
一下课,同学们立刻抱着球,奔到操场上,只等待上课**的响起。
体育老师伴着**缓缓走来。我们赶紧站好队,目光一起投向体育老师,生怕惹怒了他,课被取消。我们开始了体育课的第1项━跑步。在跑步的过程中,大家个个热情高涨,甩开腿,在绿茵场上飞驰,洒下汗水,流下脚印,也留下青春的身影,和一串欢快的笑声。
体育老师宣布解散的那一刻,我们就像得到了大赦一般,因为我们可以有许多时间自由活动,我的同学去打篮球,有的同学在踢足球,也有的同学在体育馆前追逐奔跑……
体育课上,我们是快乐的,不用去想作业,不用去牵挂,考试不好被老师和家长责骂。
学校生活有苦也有乐,我们不会为了山巅的日出,而舍弃途中的坎坷;不会一味地为眼前的苟且,而放弃远方。我们苦并快乐着,且行且珍惜。
是苦也是乐作文篇9日复一日,年复一年,我在家与书法班反复来往,字迹也脱去了以往的稚气,不禁暗自得意,更高深的书法似乎阴止了我的劲头,终日被整页的练习所围绕,学习强度增加了,一节课下来,手指酸胀,却也磨砺了自己的意志。字得到了老师的肯定,也终于在比赛中一展风采,这种回报也许是书法的乐趣了。
铺开一卷素纸,拈起笔,屏息凝神,笔尖触到纸面,如同水中惊醒的鱼有了活力,在纸上肆意挥洒,行云流水,有如龙吟虎啸之势,一展豪情,虽不如毛笔那般气势宏大,笔力苍劲雄浑,却喜爱在这笔尖绽放出新的生机,仿佛赋予那些字生命,被鲜活地呈现了,突然察觉这便是书法的乐趣。
辛苦地练习,描蓦,换来了纸上的风采,将一种美呈现出来,既是苦也是乐。站在一方小小的书桌前,凝神提笔,在素纸上留下刚劲有力的字迹,摩挲着已有些破的字帖不禁回想起那艰苦却又夹杂着趣味的书法之路。
初入师门,带着好奇而懵懂的我第一次接触“书法”一词,仿佛迈入了新世界的大门。可繁琐的基本功,枯燥乏味的笔画,逐渐将我的兴历磨灭。也许是因为对后面课程的期待吧,我忍了下来,终究还是不忍辜负母亲的期望。几课下来,字迹端正了些,看到了母亲的笑颜,心里有些开心,认为这便是乐趣。
稍大了些,稚嫩的笔法逐渐成熟了一些,虽与老师相差甚远,却也拿得出手,这份小得意,将内心的枯燥减弱了几分。也因为这份辛苦拿到了第一份证书,感受到了成功的喜悦,望着鲜亮的证书内心得到了满足,天真地以为这便是书法的乐趣。
是苦也是乐作文篇10任何事物,都有两面性。
——题记
正如硬币有着正反两面一样,每件事每个物都有着苦乐两面。
有人说与其说学海无涯苦作舟,不如直接了当的说,苦海无涯苦作舟,是啊,在那些人中学习是苦的,这也就成为它们荒废学习的理由,与之相反的,也有一些人把同样的一句话,改为学海无涯乐作舟。很显然,这些人找到了学习的乐趣,因此学习,便成为了一件快乐的事,自然而然他们的成绩会越来越好。
既然如此,那么问题来了,为什么同一句话,同一个事物在两种人的心中口中成为两种截然不同的观点呢?
当然这个问题不可能是一个简单的句子,别忘了任何事物都有两面性,其实,学习这个东西也是有苦也有乐的,这两种观点都有着或多或少的误区。
学习是苦的,这个想必大家都会认可了吧!为了那一周几次一月几天的限时训练,月考,我们不辞辛劳,上课不敢走神,作业也要保质保量地完成,再做一些拓展训练,可以说十点睡觉都是一种奢求,这怎能不苦?
学习同样也是乐的,这个观点可能就会产生分歧了,先不要争论且听我说,在学习的过程中难免会遇到各式各样的奇葩难题,试卷,当你被一道道题目困扰许久时,突然联想到某个知识点,这题正好适用,在你解出来它核对答案后发现做的是对的!那时候的心情是无法形容的快乐愉快!在一张试卷面前,过了几十分钟,发下来后发现是满分,除非卷子确实异常简单或很多人满分,你的内心肯定会有些许小激动,怎能说不乐呢?
学习,煞过了它苦,就是他沁人心脾的乐,然而因为不能忍受学习的苦,而错过了学习了的乐的人比比皆是,不曾尝过这无与伦比的乐的人又怎能会有斗志呢?
学习是苦也是乐,就看你如何对待。
关于乐作文 关于乐作文范文
1、别人唱歌要钱,我爸唱歌要命。每次爸爸唱歌,都会跑调到南极去。我实在想不明白,为什么那么悦耳动听的一首歌让爸爸唱出来就成了噪音?为了保持和谐的家庭氛围,我和妈妈给爸爸下了禁唱令。
2、让我自豪的是:虽然我是“跑调大王”的女儿,但我却没有遗传爸爸的跑调基因。说起来,这还得归功于爸爸。
3、我上幼儿园大班时,爸爸怕我也像他一样五音不全,就给我报了电子琴班。看着那些勾勾牙牙的音符,我练习了不到一周就烦了。爸爸知道后并没有怪我,而是语重心长地说:“我在你这么大的时候,要是能有现在的条件,一定不会成为乐盲。爸爸希望你能好好练习,练成后爸爸拜你为师。”
4、在爸爸的不断鼓励下,我坚持练习,进步很快。一年后,我改弹钢琴。为了让我有更多时间练琴,爸爸从准备买车的钱中拿出了一万五千多元为我买了一架钢琴。爸爸说:“车可以不开,但自己宝贝女儿练习用的琴一定要买。”
5、如今,我已经能独立弹奏许多世界名曲了。每次我练琴时,爸爸都会认真地坐在旁边听。有时,他也会找来一根木棍,摇头晃脑地随着我弹奏的琴声在那里指挥着。虽然节拍跟不上,但我觉得爸爸还真有大指挥家的风范。弹完一曲,爸爸总是说这是他听过的最好听的曲子,并且还会和我热情地拥抱。当爸爸抱着我在客厅里转圈时,我都觉得他是世界上最好的爸爸。
6、最近,为了参加学校组织的演出,我们班同学准备了《说唱脸谱》节目。为了能给班级争得荣誉,每天晚上写完作业,我都会随着电脑唱上几遍。没想到,在我的带领下,乐盲爸爸也会哼上两句“蓝脸的窦尔敦盗御马,红脸的关公战长沙……”,竟然一点也不跑调了。
7、爸爸说,他非常感谢我这个老师。我鼓励他:“只要肯练习,乐盲能翻身。
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