好的作文开头,惊艳到极致的神仙作文

周记网4172023-11-02 09:40:09

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好的作文开头,惊艳到极致的神仙作文

一个好的作文开头100字

开头1:每一个人在成长的过程中,都会遇到这样或那样困难、挫折。我想,怎样对待这些困难和挫折是至关重要的。面对这些困难,我们应该用什么样的眼光看待它,又是用怎样的行动去克服它、战胜

开头2:在生活中遇到困难并不可怕,关键在于对待困难时做出的选择。要是你全身而退,那就等于说放弃了战胜困难的希望,人生的道路是坎坷的,如果每碰到一个困难就知难而退,那什么事也成功不了,更别说什么成功感,那就是一个不成功的人。只有在遇到困难时,临危不惧,知难而进,在困难重重的道路上披荆斩棘,走出一条属于自己的人生道路,这样的人,才是成功的人。暑假中的一件小事,却让我一生受用。

好的作文开头有哪些

1、人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人。

2、钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的,并且学会了在生活中从不灰心丧气。

3、他面前是一片壮丽宁静、碧蓝无边、像光滑的大理石一般的海。在眼光所能看到的远处,海和淡蓝色的云天相连:涟波反映着融化的太阳,现出一片片的火焰。远处连绵的群山,在晨雾中隐现着。懒洋洋的波浪亲切地朝着脚边爬过来,舐着海岸的金色的沙滩。

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4、忧伤,以及常人的各种热烈的或者温柔的普通感情,几乎人人都可以自由抒发。

5、收起枪,别跟任何人说。哪怕,生活无法忍受也要坚持下去,这样的生活才有可能变得有价值。

6、不必召开群众大会了,这里没有哪个人需要宣传鼓舞,托卡列夫,你说话很准确,他们确实是无价之宝,钢铁就是这样炼成的!

7、一棵根深叶茂的大树,如果只折断了它的树梢,是不会枯死的。

8、当一个人身体健康、充满活力的时候,坚强是一桩比较简单和容易的事,而只有在生活用铁环仅仅把你箍起来的时候,坚强才是最光荣的事情。

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9、不管怎样我得到的东西要多得多,失去的东西是没法同它相比的。

10、青春啊,无限美好的青春!这时,情欲还没有萌动,只有急促的心跳隐约显示它的存在;这时,手无意中触到女友的胸脯,便惊慌地颤抖着,急速移开;这时,青春的友谊约束着最后一步的行动。在这样的时刻,还有什么比心爱姑娘的'手更可亲的呢?这双手紧紧地搂住你的脖子,接着就是电击一般炽热的吻。

作文的好开头10至15字

1.)开门见山,引入主题法。

即开头不拐弯抹角,简明的描述人,物,事,直接点题。这种开门见山的方法也叫嵌字法,像包饺子一样,题目或者中心思想就像馅,开头就像皮,想办法把题目中所有的字或者中心思想都涵盖进去。这是记叙文常用的方法。

典例:

有人常说:“我不敢.”有人爱说:“我不行”。有人老抱怨说:“我不能。”。但我要说:“我敢!我行!我能!”因为在生活中我坚信:玩的就是心跳!

同学们看了这个开头,是不是能够马上猜出来,作者要写什么?玩的就是心跳!

练习:现在大家以以《我不是坏小孩.》为题目,开篇点题写开头。

2)巧设疑问,制造悬念。

作者开篇就巧妙地提出问题,制造问题,以提高读者的阅读兴趣。这类开头一般分为三种:反问式开头。设问开头,疑问开头。问开头的好处是有神秘感,新奇感。

例1:也许你曾听说过这样一个故事,一大锅水里煮着三样东西——胡萝卜,鸡蛋,咖啡豆。最后,胡萝卜变成了湖,鸡蛋变熟了,而咖啡豆变成了香浓可口的咖啡。你愿意做哪个呢?先看看下面这个“咖啡豆”的故事吧。

设问开头引发思考。

例2:奇怪!“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人,而一位抱着孩子的母亲却别挤在栏外?难道那些男人不识字?

反问开头引发共鸣。

练习

以《你所不知道的事》为题目,以问为开头。

3)引用入题,突显中心。

引用名言,警句,诗词,典故,故事,歌词,俗语材料等或引出人物,或揭示中心,或渲染气氛等,不仅可以增强气势,而且使文章具有一定的趣味性和生动性,能唤起读者的想象和兴趣,突显人物或者事件。一般是议论文和说明文的开头

例1

“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”(冰心语)我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌隔那刚刚萌芽的种子

引用名人名言

以《我学会了坚强》为题目,写出引用的开头

例2

快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、伤心呢?

引用加设问

引用加设问

例3.

从前寺庙里有个小和尚,他天天早早起床挑水,非常的勤劳。后来又来了一个和尚,于是他们一起抬水喝。可是,不久,又来了一个和尚,他们却不知道如果分配,于是他们便没了水喝。是什么原因导致和尚越来越懒?是什么原因导致他们人越多却越没有水喝呢?接下来我们来认真讨论下和尚挑水的故事。

寓言故事和疑问开头,引发读者想象引出作者话题。

例4

站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

引用材料,引出主题

练习:

以《坚持就是胜利》为题目,用引用的手法写个开头

4)修辞修饰,美的享受。

在写文章时不直接描写人物或者叙述事件,而在开头采用比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复.对引用、对比、等等的修饰手法,描述有关的内容或者人物,然后再逐步深入描写内容,给读者以美的享受。一般适用于说明文,记叙文,议论文等。

例1.

信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

引导学生找出所有手法,老师总结并板出定义;比喻排比

例2

当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中,观望蓝天白云之时,它已有了梦想,那就是振翅九霄,与蓝天搏击,与白云共舞;当骏马休憩于栅栏之中,昂首长嘶之时,它也已有了梦想,那就是奋蹄原野,驰骋天下。

引导学生找出所有手法,;排比,拟人

例3

书本,一叠堆起来;书包,一天天重起来;眼镜,一天天厚起来。沉重、沉重、沉重.......

引导学生找出所有手法重复排比

练习

现在请大家以《童年趣事》为题目,写出一个用修饰手法的开头

5)先声夺人,不同凡响

以语言描写或者自然界的其他声音描写开场,这种方法常用于人物描写或者景物描写。不见其人,先闻其声。

例1

一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客。”黛玉纳罕道:这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼。

例2

“叮咚,叮咚。。。。”紧急的敲门声一大早把我从睡梦里叫了起来,让我意识到一件不寻常的事情又发生了.....

练习:

以《勤劳的人》为题目,用先声夺人的手法写个开头

6环境描写,渲染气氛。

在文章的开头先进行一段环境描写,从写景状物入手,从而展开故事,既可以为文章提供一个特定的背景,又能使文章形成一种特殊的氛围。

例1

屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。桑娜坐在火炉旁一边织网,一边等待出海打渔的丈夫回来。

老师引导,并板书定义

练习:《我家的年夜饭》为题目写个环境描写的开头

7)交代要素,描述背景

在文章的开头对事情发生的事件地点、人物和事件等做个交代和必要的说明,为下文进一步的具体内容做准备。

例1

1870年3月17日夜晚,哈尔威船长照例走着从南安普敦到格恩西岛这条航线。大海上夜色正浓,薄雾弥漫。船长站在舰桥上,小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底”号。乘客们都进入了梦乡。

练习

以《让我记忆深刻的一天》为题目,写个交代要素的开头

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