到家关上门，然后把我妈叫回来告诉她我不想和xx玩，但是一回来我妈就问我为什么不和他玩，因为不想和xx玩;她坚持让我和xx一起玩。我妈妈生气了，狠狠地打了我。最后我把我妈的草帽打破了，我妈打我更狠。这件事之后，我一个人回寝室生闷气。
后来我觉得妈妈是对的，我打妈妈是错的。后来我和我的朋友和好了，我们又画了一个，这样就可以继续再玩了!
从这件事我知道，我随便打我妈是不对的。我应该信守承诺，不要随便打我妈。不然我妈说话算数，弟弟学我，骗我，以后打我。想到这里，我的身体颤抖了，战栗了!当我这样想的时候，我说：“妈妈，你能帮我找到我的数学书吗?”然后我妈就变善良了，给我找了一本作业本。我开始做作业。
篇二：日常周记300字初中二年级通用
周五早晨刚起床，我和妈妈听到“哎呦”一声，就向爸爸房间走去。推门一看，见爸爸躺在床上手捂着肚子一脸痛苦的样子。我心疼地拉着爸爸的手说：“怎么了?爸爸。”爸爸见我进屋了，难受地说：“孩子，帮我把暖水袋插上去。爸爸可能闹肚子了!”。
我和妈妈赶忙给爸爸端水、拿药，爸爸吃了些药，过了一会儿好像好了些。这时妈妈去做早饭了，我把热好的暖水袋给爸爸取来，附在爸爸的肚子上。爸爸捂着肚子好像舒服多了，他慢慢地又睡着了。看着爸爸生病的样子，我真心疼呀!想想平时爸爸对我也非常关心、爱护，这次他病了我可要好好帮帮他。为了不打扰他休息，我悄悄地到书房里学习去了。
等妈妈做好饭，我就去叫爸爸起床，一起吃饭。爸爸轻轻地亲了我一下，说：“又长高了，真棒!谢谢你!”我感到这是父母对我无限的爱，内心充满了无比的激动!其实，我也要真心感谢你们，真心祝愿你们不要生病，身体永远健康!
篇三：日常周记300字初中二年级通用
周一这天，天气十分闷热，好像有人把我的嘴巴捂住了一样，让我喘不过气来了。
白云变成了乌云，天空就像拉上了一块“幕布”，就像等待一场精彩的表演，就在这时，黄色的闪光出现在我的面前了，就像一把大刀把“幕布”劈开了。开始起风了，风簌簌作响。
这时，一串串雨滴从天而降。有的落在树木上面发出“沙沙沙”“沙沙沙”的声响，好像一首美妙的乐曲;有的落在地面上“哒哒哒”“哒哒哒”，溅起了闪闪的水花，十分漂亮，我看得目不转睛。
有的人匆匆地跑回家拿雨伞，有的小朋友走出家门踩水坑，他们的妈妈都叫他们快快回家。
雨停了，太阳从乌云中探出了大脑袋，空气中弥漫着泥土混合青草的香味。
夏天的这一场雨给我们带来无比的开心。
篇四：日常周记300字初中二年级通用
周六，写完作业之后，妈妈让我打扫一下房间，无意间我看到了小学的同学录，我小心翼翼的拿了出来，轻轻拍去了灰尘。
尘封已久的同学录，翻阅数遍，寻找往日落下的笔迹，是那么陌生，却又那么熟悉，昔日同窗，今日各奔东西，各自都去寻找理想的归宿了。
六年了，很多人的名字已经渐渐的模糊了，六年了，很多人已经渐渐的失去联系了，六年了，一切变得那么陌生，六年了，我们都变了么?N年之后，某天我们走在大街上，两两相遇，是否还会记得彼此，N年后，是否还记得青春少年时一起走过。
往日不堪回首，未来一片迷茫，好想就此止步，时光列车却不曾停留，一路风景迷人，却都是过眼烟云，消纵即逝，问君何处是归宿。
想念以前的生活，无忧无虑，自由自在，想念以前的朋友，充满活力，充满**……可是，一切就这样突然而去，恍惚自己的灵魂，被一瞬间抽走一般。
篇五：日常周记300字初中二年级通用
周二下午我和妈妈到舅公家玩。一进门，我惊喜地发现，在**的房梁上，竟然有一个燕子窝!
我走近仔细的观看。这个窝虽然是用泥巴做的，但是很精巧。燕子是用一些和黄豆差不多大小的小泥团，先整整齐齐地在梁上打一圈“地基”，然后一粒一粒地从“地基”开始向上垒。每垒一层，就要向外扩张一点。整个巢十分漂亮，里面肯定十分舒适。
过了一会儿，一只燕子飞了回来，停在窝旁边。它就是这屋的主人。它的嘴边还叼着一些青草。只见它把青草放进去，里面立刻传来一阵叽叽喳喳的声音。哦，原来里面还有一群小燕子呢。燕子妈妈之所以叼来青草，原来是为了让巢里的宝宝更加温暖舒适。
突然，一只小燕子探出头来，四处张望。它真可爱啊，浑身胖嘟嘟的，白胖胖的肚子一挺一挺的，圆圆的大眼睛转来转去。真想靠近它看一会儿，可是小燕子很警觉，立刻缩回窝里去了
燕子外形是可爱的，本领也很大。它们靠着自己微小的力量，靠着辛勤和努力，建设一个幸福的家。这不仅讨人喜爱，而且让人敬佩!