大家好，关于少年黄大年很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于少年黄大主要讲述了什么略写的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！

青少年观看少年黄大年观后感范文(九篇)

少年黄大年观后感1

话剧《少年黄大年》讲述了高中时期的黄大年与老师、同学们的深厚感情，以及他的父母对他心中地质梦的启迪。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，黄大年年复一年、日复一日的刻苦钻研、勇于创新，面对困难永不放弃，才有了填补多项国内技术空白的重大成果。黄大年对祖国深厚的爱注定了他为科学事业奉献一生、舍生忘我。黄大年身上无私奉献、全情投入、攻坚克难的“自燃”精神深深地打动了台下的观众。

少年黄大年观后感2

观看完广西艺术学院话剧《少年黄大年》，若有所思，作为当代青年，出生于盛世，风华正茂，应当努力揣摩学习黄大年的“胸含大志，笃行于微”的精神，弘扬中国科学家“心有大我”的情操，恪尽职守，无惧困难，做好每一件事情。作为一名人民教师，我应当做好身边每一件事，教好每一名学生。作为一位******建设者，应当以身许党，以身许国，承担起振兴中华的责任！

少年黄大年观后感3

今天晚上，我和老师、同学们一起去观看了话剧《少年黄大年》。看完了以后，我的心情久久不能平静。

黄大年是我们南宁人。这个话剧讲述的是他高中生和在工作情况。为全国人民学习黄大年精神提供了机会，我为我们南宁有这样优秀的人才而感到无比的骄傲和自豪。虽然他已经逝世，但他那全心全意为祖国奉献的精神，永远留在了我们的心间。激励着我们努力学习。

“我的理想就是好好学习，将来为祖国的地质事业多做贡献……”他的话语一遍遍的回响在我的耳边。这些话看似平凡，却把他对党，对祖国无限的热爱，至诚报国的爱国情怀表现的淋漓尽致。全剧通过生动有趣的细节，的语言，再现了一个冲明，热情，果断坚定的少年黄大年。

少年强则中国强。我们只有不断的努力学习，不断探索。才能有更多的"黄大年”出现，让黄大年精神永存。

少年黄大年观后感4

今天，我们全班一起观看了话剧《少年黄大年》。精彩的剧情和浓浓的爱国情怀让我热血沸腾，演员们的表演让我如同身临其境一般，黄大年的事迹深深感动了我，敬佩之情油然而生。黄大年，他是我们学习的好榜样！

少年时期的黄大年，有着强烈的求知欲，他不畏险阻，刻苦钻研；少年时期的黄大年，闪亮着中国青年的光芒，他讲义气，有担当，敢闯敢拼。

他像太阳一样照耀着同学们，他将自己的梦想融人中国梦。铁眉担道义,赤心报国家。他让全世界知道，这，就是中国科字家，这是中国科学家的精神！

我们要时刻铭记自己是中国人，我们现在的幸福生活是无数英雄先烈和一代代中国人努力奋斗换来的。

今天，祖国的接力棒传到我们手上，光荣的使命落在我们肩上。向黄大年学习，全体青少年行动起来，让我们一起为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

少年黄大年观后感5

今天，我和我们班的同学怀着无比崇敬的心情观看《少年黄大年》话剧，感触很深。

话剧为我们真实讲述了黄大年高中生活和在地质队工作的情况，展现了黄大年从小对知识的渴望、对自己严以律己，对学习认真刻苦，对科学精益求精、刨根问底，对友情珍惜的高尚品格。演出过程多处响起雷鸣般掌声，久久不能停歇，大家都被少年黄大年热爱祖国、追求真理的精神所深深感动。

我也深深被黄大年从小立志探索“地下千尺，黑褐色的煤层下埋藏着什么”的精神、“再危险，也要把数据和仪器保护好，带回去”的工作责任心感动，看完后热血沸腾，心潮澎湃。

今后我要向黄大年学习，学习他热爱祖国，从小立志，努力学习，为梦想而奋斗，做个对社会对国家有用的人。

少年黄大年观后感6

《少年黄大年》以黄大年1973年进入附城高中（现“贵港市港北区高级中学”）为故事起点，讲述了高中时期的黄大年与老师、同学们的深厚感情，以及他的父母对他心中地质梦的启迪。高中毕业后，黄大年如愿成为了一名地质工作者。地质队的生活虽然艰苦，但再苦再累，再难再险也从未黄大年退缩。黄大年用自己的方式写就了一部可歌可泣的青春之书。

整部话剧中，令我印象最深刻的片段，是高中时黄大年的班长应家庭原因不得不退学，送离班长前，黄大年和班长一起奔跑在操场上，一起高呼“这世间只有青春和理想不可辜负！”。是啊，青春，是我辈最宝贵的财富；理想，是我辈前进的动力。我们应该以青春之躯报国，用理想照耀中国，正如黄大年所写：“振兴中华，乃吾辈之责！”

少年黄大年观后感7

与老师、同学一起观看的少年黄大年话剧，我的感受颇深，且深受启发。作为当代青年，生于太平盛世，风华正茂，理应学习黄大年胸含大志，笃行于微的精神，格尽职守，无惧困难，无畏拼搏，做好每一件事。有如今天的中国，都是先辈们怀揣着他们自己的梦想，一步步走出来的。他们的梦想很简单，只是想让中国变得更强大。黄大年同志就将他的个人前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连，将个人的`梦想融入中国梦中。不仅仅只有他们为国家作出贡献，值得我们学习，黄大年对待朋友、同学情深意长，尊敬师长，对老师、父母从不撒谎，实事求是，有错必认。不管是黄大年，还是如今演绎着他传奇故事的演员，都是他们为自己的梦想而努力的过程，就如同政治课上所说的那样“少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动，努力是梦想与现实之间的桥梁。”

少年黄大年观后感8

昨日有幸去到广西艺术学院观看话剧《少年黄大年》。惊叹许多，感触许多。

演员精湛的演技，让我看到了一个充满少年意气的黄大年。不论是课堂前与同学们讨论地质问题，还是半夜溜入实验室做实验，这些都是一个少年，在追寻梦想的路上留下的一个个脚印。我想，也许正是他在少年时就有的这种科研精神，才使得他在未来获得了成功。

还有一处，也是让我十分触动的。是莫大爷讲起他在抗美援朝时的经历，他刻骨铭心的经历，教导了黄大年等一群少年，也教导了我。我也是这个******的花朵，是祖国未来的希望，我觉得我也应该像他说的那样，在风华正茂时努力学习，在未来为祖国做出贡献。

黄大年与苏小刚在地质勘察时的惊险经历同样让我触目惊心。这么陡峭的山峰，这么湿滑的地面，两个人就这么走着，实在让人为他们捏一把汗。他们那样拼尽全力的拿回记录本。我想，也许那就是暴风雨中的一道光。他们为地质队，为祖国贡献了许多，就像苏小刚说的一样，他这一辈子值了。这辈子能为人民，为祖国做出点贡献，也不枉来一趟人间了。

黄大年怀揣着一颗炽热的心，一步步的朝着梦想前进，为了国家和人民不断前进。少年有梦，不应该止于心动，他用努力和汗水将梦想变为现实。

这，或许就是人们一直在寻找的光的方向。

少年黄大年观后感9

帷幕缓缓拉开，里面是一间明亮的教室，几位学正搞弄着自己的实验品——一台收音机。教室里的摆设，让我们仿佛回到了那个刚刚诞生、朝气蓬勃的20世纪70年代的新中国。

这部话剧描述着一位有着杰出贡献的物理、地质学家的青年时代，他就是那位“振兴中华，乃我辈之责”的黄大年教授。他在英国学习了各种技术，成为了该领域的顶尖专家。回国七年，他将自己毕生所学的知识全部奉献给了祖国，并把所有的精力投入到工作中去。他研发了各种设备，填补了中国技术上的空白。

在他的学生时代，谁都不可能预测到他光辉的未来，但是谁也不能否认他的勤奋好学。在这部话剧中，我深刻感受到他对学习的热情，更感动的是他对梦想的坚持与不断奋斗。即使工作再难，他也从文放弃过，怀着一腔热血攻坚难题。

就是因为有了各种各样困难的磨练，他才能成长为一个伟大的人。

如果说，英雄的剧本与平凡人的剧本有些不同，我想那不仅是因为英雄的生活多么精彩、丰富，更重要的是他们实现了我们实现不了的梦想。这个世界是一个大舞台，在许多戏码之中，你可以任意挑选一个，你会选哪个呢？

我会对自己说，我肯定会选那一个不平凡的、甘于付出的那一个。“恰同学少年，风华正茂”，奋斗吧，******少年！一.教师观看黄大年观后感简短范文（五篇）二.教师学习黄大年同志先进事迹心得体会范文（三篇）三.党员学习黄大年先进事迹材料范文（三篇）四.学校组织观看黄大年先进事迹心得体会范文（四篇）五.教师学习黄大年先进事迹心得体会（三篇）六.社区工作人员学习黄大年先进事迹心得体会（两篇）七.2021年学生学习黄大年先进事迹心得体会（两篇）八.2021年党员学习黄大年先进事迹心得体会（五篇）九.2021年教师学习黄大年先进事迹心得体会（三篇）十.2021年高校师生学习黄大年先进事迹报告会材料

少年黄大主要讲述了什么略写

《少年黄大年》真实还原“地质梦”在少年黄大年心中的孕育过程，生动讲述了少年黄大年在条件艰苦、科技落后的时代背景下，依靠理想信念和刻苦努力，最终走出大山，踏上大学求学、追求理想之路的故事。

在实现中华民族伟大复兴中国梦、实现“两个一百年”奋斗目标的伟大征途中，正是一位又一位像黄大年同志这样优秀的科学家，我们才不断追赶并打破西方发达国家在科学技术领域的“垄断”。

这些科学家们淡泊名利、甘于奉献，把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中，为中国的建设贡献了智慧和力量。他们是时代的英雄，不应被我们遗忘。他们是爱国的典范，也应被我们铭记。

话剧艺术具有如下几个基本特点：

（1）舞台性：

古今中外的话剧演出都是借助于舞**成的，舞台有各种样式，目的有二：一利演员表演剧情，一利观众从各个角度欣赏。

（2）直观性：

话剧首先是通过演员的姿态、动作、对话、独白等表演，直接作用于观众的视觉和听觉；再用化妆、服饰等手段进行人物造型，使观众能直接观赏到剧中人物形象的外貌特征。

（3）综合性：

话剧是一种综合性的艺术，其特点是与在舞台塑造具体艺术形象、向观众直接展现社会生活情景的需要和适应的。

以上内容参考：百度百科-话剧

《少年黄大年》观后感

当看完一部影视作品后，相信大家一定领会了不少东西，现在就让我们写一篇走心的观后感吧。那么我们如何去写观后感呢？下面是我收集整理的《少年黄大年》观后感（通用7篇），希望对大家有所帮助。

《少年黄大年》观后感1

世界上会有谁放弃的优越生活条件，回到自己的祖国，改进国家的科学技术，他就是吉林大学的教授：黄大年教授。他是著名的地理学家，他放弃了国外优越的生活条件，毅然回到祖国，带领团队突破重重困难创造了许多奇迹。可惜他在2017年1月8日悄悄地离开了人世，享年58岁。

他有着浓浓的爱国之情。他曾经在毕业留言中写到：振新中华，乃吾辈之责。为了给祖国作更多的贡献，他还恨不得24小时都在工作，连睡觉都觉得奢侈，天天只吃烤玉米，甚至躺在病床上他都忘不了工作。还有谁能像他一样放弃优越生活条件，就为了自己的祖国。他是我们学习的榜样，他对祖国的赤胆忠心，鞠躬尽瘁难道不值得我们学习吗?我们也要像他一样胸怀广阔，报着远大的志向，好好学习长大后建设祖国，让祖国更加强大，人民更加幸福。

《少年黄大年》观后感2

俄国作家屠格涅夫有句名言：“没有祖国，就没有幸福”。每个人必须植根于祖国的土壤里。黄大年这样说过“只要祖国需要，我必全力以赴”在祖国需要的时候黄大年听到了祖国对他的召唤。黄大年回来了，就这样怀着一颗赤子的爱国之心毅然决然回到了祖国。七年里他兢兢业业、只争朝夕、刻苦钻研，带领科研团队勇于创新、顽强攻关，取得了一系列重大科技成果，填补多项国内技术空白，部分成果达到国际领先水平。活着，工作着，人是快乐的。他用实际行动，诠释了“只要祖国需要，我必全力以赴”的爱国誓言。实现了人生中的一次大我的转变。

老一辈无产阶级革命家谢觉哉同志说过：“爱国的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。向黄大年同志学习，学习他摒弃小我心存大我、至诚报国的爱国情怀，始终从大局着眼，从自己的一言一行开始，把国家利益、集体利益、群众利益放在首位，多为国发光，不与民争利。学习他夜以继日、忘我工作，不计得失、甘为人梯，为了国家事业奋斗至生命最后一息。学习他“鞠躬尽瘁，死而后已”做一朵朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动历史向前发展。在历史的长河中，无数个黄大年一样的人燃烧自己、照亮未来，铸就起了民族脊梁，中国的脊梁。

《少年黄大年》观后感3

帷幕缓缓拉开，里面是一间明亮的教室，几位学正搞弄着自己的实验品——一台收音机。教室里的摆设，让我们仿佛回到了那个刚刚诞生、朝气蓬勃的20世纪70年代的新中国。

这部话剧描述着一位有着杰出贡献的物理、地质学家的青年时代，他就是那位“振兴中华，乃我辈之责”的黄大年教授。他在英国学习了各种技术，成为了该领域的顶尖专家。回国七年，他将自己毕生所学的知识全部奉献给了祖国，并把所有的精力投入到工作中去。他研发了各种设备，填补了中国技术上的空白。

在他的学生时代，谁都不可能预测到他光辉的未来，但是谁也不能否认他的勤奋好学。在这部话剧中，我深刻感受到他对学习的热情，更感动的是他对梦想的坚持与不断奋斗。即使工作再难，他也从文放弃过，怀着一腔热血攻坚难题。

就是因为有了各种各样困难的磨练，他才能成长为一个伟大的人。

如果说，英雄的剧本与平凡人的剧本有些不同，我想那不仅是因为英雄的生活多么精彩、丰富，更重要的`是他们实现了我们实现不了的梦想。这个世界是一个大舞台，在许多戏码之中，你可以任意挑选一个，你会选哪个呢?

我会对自己说，我肯定会选那一个不平凡的'、甘于付出的那一个。“恰同学少年，风华正茂”，奋斗吧，新时代少年!

《少年黄大年》观后感4

今天晚上，我和老师、同学们一起去观看了话剧《少年黄大年》。看完了以后，我的心情久久不能平静。

黄大年是我们南宁人。这个话剧讲述的是他高中生和在工作情况。为全国人民学习黄大年精神提供了机会，我为我们南宁有这样优秀的人才而感到无比的骄傲和自豪。虽然他已经逝世，但他那全心全意为祖国奉献的精神，永远留在了我们的心间。激励着我们努力学习。

“我的理想就是好好学习，将来为祖国的地质事业多做贡献……”他的话语一遍遍的回响在我的耳边。这些话看似平凡，却把他对党，对祖国无限的热爱，至诚报国的爱国情怀表现的淋漓尽致。全剧通过生动有趣的细节，的语言，再现了一个冲明，热情，果断坚定的少年黄大年。

少年强则中国强。我们只有不断的努力学习，不断探索。才能有更多的"黄大年”出现，让黄大年精神永存。

《少年黄大年》观后感5

今天，我们全班一起观看了话剧《少年黄大年》。精彩的剧情和浓浓的爱国情怀让我热血沸腾，演员们的表演让我如同身临其境一般，黄大年的事迹深深感动了我，敬佩之情油然而生。黄大年，他是我们学习的好榜样!

少年时期的黄大年，有着强烈的求知欲，他不畏险阻，刻苦钻研;少年时期的黄大年，闪亮着中国青年的光芒，他讲义气，有担当，敢闯敢拼。

他像太阳一样照耀着同学们，他将自己的梦想融人中国梦。铁眉担道义，赤心报国家。他让全世界知道，这，就是中国科字家，这是中国科学家的精神!

我们要时刻铭记自己是中国人，我们现在的幸福生活是无数英雄先烈和一代代中国人努力奋斗换来的。

今天，祖国的接力棒传到我们手上，光荣的使命落在我们肩上。向黄大年学习，全体青少年行动起来，让我们一起为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

《少年黄大年》观后感6

今天，我和我们班的同学怀着无比崇敬的心情观看《少年黄大年》话剧，感触很深。

话剧为我们真实讲述了黄大年高中生活和在地质队工作的情况，展现了黄大年从小对知识的渴望、对自己严以律己，对学习认真刻苦，对科学精益求精、刨根问底，对友情珍惜的高尚品格。演出过程多处响起雷鸣般掌声，久久不能停歇，大家都被少年黄大年热爱祖国、追求真理的精神所深深感动。

我也深深被黄大年从小立志探索“地下千尺，黑褐色的煤层下埋藏着什么”的精神、“再危险，也要把数据和仪器保护好，带回去”的工作责任心感动，看完后热血沸腾，心潮澎湃。

今后我要向黄大年学习，学习他热爱祖国，从小立志，努力学习，为梦想而奋斗，做个对社会对国家有用的人。

《少年黄大年》观后感7

《少年黄大年》以黄大年1973年进入附城高中(现“贵港市港北区高级中学”)为故事起点，讲述了高中时期的黄大年与老师、同学们的深厚感情，以及他的父母对他心中地质梦的启迪。高中毕业后，黄大年如愿成为了一名地质工作者。地质队的生活虽然艰苦，但再苦再累，再难再险也从未黄大年退缩。黄大年用自己的方式写就了一部可歌可泣的青春之书。

整部话剧中，令我印象最深刻的片段，是高中时黄大年的班长应家庭原因不得不退学，送离班长前，黄大年和班长一起奔跑在操场上，一起高呼“这世间只有青春和理想不可辜负!”。是啊，青春，是我辈最宝贵的财富;理想，是我辈前进的动力。我们应该以青春之躯报国，用理想照耀中国，正如黄大年所写：“振兴中华，乃吾辈之责!”

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