说明顺序?说明顺序有哪几种
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说明顺序有哪些
有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
1、时间顺序∶
按照时间先后来安排说明顺序。说明事物的发展变化常采用这种顺序。
2、空间顺序:
按照空间方位关系来安排说明顺序。说明事物的形状、构造特征常采用这种顺序。
注:把握空间顺序,重点要注意一些标志方位的名词,或标志游览顺序的动词。
3、逻辑顺序:
按照事物的逻辑关系来安排说明顺序。这种顺序常用于事理说明文。(逻辑:思维的规律))常见的逻辑顺序有:
①从主到次②从简单到复杂③从概括到具体④从整体到局部⑤从现象到本质
除此之外还有:从特点到用途、从一般到特殊,从原因到结果等等。总之,只要明确了不是时间和空间顺序,一般都是逻辑顺序。
扩展资料:
梳理文章说明顺序就是了解作者的写作思路。理清说明顺序的方法:
一是认清说明对象,分析说明顺序。说明对象的特点决定了说明顺序的选择。
二是把握语言标志,“读”出说明顺序。说明文语段中往往借助一定的词句表明层次和顺序,连接内容,组织材料。
三是分清主次,综合归纳。有时一篇文章不仅采用一种说明顺序,而是将几种方式揉合起来,交叉使用几种说明顺序,从而达到说明透彻的效果。
参考资料来源:百度百科-说明顺序
说明文的说明顺序有哪些
一、记叙顺序:
1、顺叙(按事情发展先后顺序)也叫事情发展顺序
2、倒叙(先写结果,再交待前面发生的事)如:《背影》《走一步,再走一步》
3、插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事,再接着原线继续叙述.)如:《羚羊木雕》
二、说明顺序
1、时间顺序:按照时间先后来安排说明顺序.说明事物的发展变化常采用这种顺序.
2、空间顺序:按照空间方位关系来安排说明顺序.说明事物的形状、构造特征常采用这种顺序.游览顺序是空间顺序的一种.
3、逻辑顺序:按照事物的逻辑关系来安排说明顺序.这种顺序常用于事理说明文.(逻辑:思维的规律)
常见的逻辑顺序有:
①从主到次:《中国石拱桥》第9段成就原因
②从简单到复杂:《中国石拱桥》赵州桥—卢沟桥
③从概括到具体:《中国石拱桥》石拱桥—中国石拱桥—赵州桥、卢沟桥
④从整体到局部:《苏州园林》全文结构
⑤从现象到本质:《恐龙无处不在》南极化石—大陆漂移
⑥从结果到原因:《被压扁的沙子》斯石英—行星撞击
除此之外还有:从特点到用途、从一般到特殊,从原因到结果等等.总之,只要明确了不是时间和空间顺序,一般都是逻辑顺序.
三、论证顺序.
1、时间上从古至今;
2、范围上由中及外;
3、论证力度上由小到大(真实、具体、权威,有说服力的论据更有论证力度)
拓展资料
1.时间顺序时间顺序是按事物发生发展的过程说明事物的。介绍事物发展变化过程的说明文常使用这种顺序。一般以时间先后及发展阶段为序进行说明,比如写生物以繁殖生长过程为序,写事物以形成演变过程为序等
2.空间顺序空间顺序是按事物的方位为序说明事物的。说明形状和构造的实物说明文常使用这种顺序。—是按实物的空间位置或构成部分,按上下左右、前后内外、东西南北等次序,根据情况灵活安排。
3.逻辑顺序逻辑顺序是按照事理的关系来安排先后顺序的,这样安排符合人们认识事物的规律。介绍比较复杂的事物和现象,以及介绍事理的说明文往往使用这种顺序。一般按由浅人深、由易到难、由具体到抽象、由简单到复杂、由主要到次要的顺序进行说明。
参考资料:百度百科——时间顺序
说明顺序有哪几种
说明顺序一般用以下几种:
①时间顺序:时间先后。
②空间顺序:从外到内、由上到下、由左到右、由四周到中央。
③逻辑顺序:从现象到本质;从原因到结果;从整体到部分;从概括到具体;从特点到用途等。
说明对象的特点决定了说明顺序的选择。有些事物内部构造比较复杂,通常按空间顺序说明,或由前到后,或由上而下,或由外及里,或由中间到四周,或按东西南北方位顺序。例如,《故宫博物院》就是沿着游览参观路线,按照从南到北的空间顺序有主有次地介绍故宫的建筑物和建筑布局。
扩展资料:
说明文语段中往往借助一定的词句表明层次和顺序,连接内容,组织材料。各种顺序在语言上都有一定的标志。阅读时抓住有一定标志作用的语言,可以更加顺利地分析说明顺序。要学会通过文章全篇的首尾部分;每一自然段的首尾部分;文中的设问句、过渡句以及领起使用说明方法的句子来理清文章的结构顺序。
说明性文字的整体理解只要抓住了标题,抓住了关键句,就可以做到了。事实上,时间顺序多用表时间变化的词语,空间顺序多用表方位的词语,逻辑顺序多用表逻辑层次的关联词等。所以,把握这些语言“标志”,可顺利地理清说明顺序。
在梳理文章内容、了解说明顺序的过程中,应尽量利用原文的字、词、句,因为说明文语言的特点是较为简练准确的。
参考资料来源:百度百科——说明顺序
说明文说明顺序有哪些
问题一:说明文有哪几种说明顺序?最好能详细的介绍一下每一种说明顺序。谢谢啦^-^ 1.时间顺序。即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。凡是事物的发展变化都离不开时间,如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等,都应以时间为序。比如我们中学课本中有一篇《景泰蓝的制作》,它就是按照景泰蓝的制作过程中“抚胎DD掐丝DD烧制DD点蓝DD烧蓝DD打磨DD镀金”的时间顺序来说明的。
2.空间顺序。即按照事物空间存在的方式,或从外到内,或从上到下,或从整体到局部来加以介绍,这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。一般说明某一静态实体(如建筑物等),常用这种顺序。我们课本中的《核舟记》就是按照船体DD船头DD船尾DD船背的空间顺序来写的;《故宫博物馆》按照先总后分的顺序,先概括说明故宫建筑物的总体特征,然后再具体介绍太和门DD太和殿DD中和殿DD保和殿DD乾清宫……御花园,而在介绍每一座建筑物的时候,则又按照先外后内、先上后下的顺序。这样安排合乎人们观察事物的习惯,是最合理的顺序。
3.逻辑顺序。即按照事物、事理的内在逻辑关系,或由个别到一般,或由具体到抽象,或由主要到次要,或由现象到本质,或由原因到结果等等一一介绍说明。不管是实体的事物,如山川、江河、花草、树木、器物等,还是抽象的事理,如思想、观点、概念、原理、技术等,都适用于以逻辑顺序来说明。如课本中的《死海不死》、《向沙漠进军》,都是运用逻辑顺序来说明事物的。凡是阐述事物、事理间的各种因果关系或其他逻辑关系,按逻辑顺序写作最为适宜。
问题二:说明顺序有哪几种 1、时间顺序绩按照时间先后来安排说明顺序。说明事物的发展变化常采用这种顺序。
例:《中国石拱桥》古→今《大自然的语言》第一段(四季更迭)
2、空间顺序:按照空间方位关系来安排说明顺序。说明事物的形状、构造特征常采用这种顺序。
例如:《故宫博物院》由南到北
注:把握空间顺序,重点要注意一些标志方位的名词,或标志游览顺序的动词。
3、逻辑顺序:按照事物的逻辑关系来安排说明顺序。这种顺序常用于事理说明文。(逻辑:思维的规律)
常见的逻辑顺序有:①从主到次:《中国石拱桥》第9段成就原因②从简单到复杂:《中国石拱桥》赵州桥―卢沟桥
③从概括到具体:《中国石拱桥》石拱桥―中国石拱桥―赵州桥、卢沟桥④从整体到局部:《苏州园林》全文结构
⑤从现象到本质:《恐龙无处不在》南极化石―大陆漂移⑥从结果到原因:《被压扁的沙子》斯石英―行星撞击
■除此之外还有:从特点到用途、从一般到特殊,从原因到结果等等。总之,只要明确了不是时间和空间顺序,一般都是逻辑顺序。
问题三:说明文的说明顺序,每个有什么优点说明顺序主要有三种:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
一、时间顺序
所谓时间顺序,即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。凡是事物的发展变化都离不开时间,如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等,都需要时间的检测与验证。所以,在说明这些事物的时候,适宜采用时间顺序。如2010年高考语文四川卷中《书画的装裱》一文就多角度使用了这一顺序。首先,作者在行文的整体思路上采用了时间顺序,在说明书画装裱的历史时,作者主要从三个时间段来写:两晋到五代时期是书画装裱的初创到初发展的时期,宋代是“书画名家层出不穷,书画装裱飞跃发展”的时期,明代是“我国绘画发展的重要时期”,也是“书画装裱进入发展的黄金时期”。再者,仅从书画装裱的初创到初发展的时期看,作者依然选用了时间顺序,作者从两晋写到南北朝,再写到唐代,然后写到五代。这样写,避免了内容上的相互交*,使得全文思路清晰,结构严谨。同样,2010年高考语文陕西卷中对有关“书法”历史演进的说明也是从晋代王羲之入手,然后写到唐代的颜真卿、柳公权,最后一直写到现代的各族书法家。作者以时间为脉,娓娓道来,使得行文流畅自然,事物介绍言简意赅。
二、空间顺序
空间顺序也是说明文写作中常见的一种顺序。它是指按照事物空间存在的方式,或从外到内,或从上到下,或从整体到局部来加以介绍。这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。一般说明某一静态实体(如建筑物等),常用这种顺序。如《故宫博物馆》一文就按照先总后分的顺序,先概括说明故宫建筑物的总体特征,然后再具体介绍太和门――太和殿――中和殿――保和殿――乾清宫――御花园,而在介绍每一座建筑物的时候,则又按照先外后内、先上后下的顺序。这样安排合乎人们观察事物的习惯,是最合理的顺序。
三、逻辑顺序
逻辑顺序,即按照事物、事理的内在逻辑关系来说明的一种顺序。它具体体现在以下几个方面:1.由概括到具体;2.由主要到次要;3.从原因到结果;4.从整体到部分;5.从特点到用途;6.由个别到一般;7.由具体到抽象等。
凡是阐述事物、事理间的各种因果关系或其他逻辑关系,按逻辑顺序写作最为适宜。不管是实体的事物,如山川、江河、花草、树木、器物等,还是抽象的事理,如思想、观点、概念、原理、技术等,都适用于以逻辑顺序来说明。如2009年高考语文湖北卷中有关“数字海洋”的说明中,作者先是说明数字海洋的地位与作用,接着说明数字海洋的构成与属性,最后再写数字海洋的建设途径,由概括到具体,由特征到用途,层次清晰,脉络分明,使得读者对相对抽象的科普内容感到易于接受。
问题四:说明文的类型有那些?说明文的顺序有哪些说明文按照它的内容可分为:事物说明文和事理说明文.
(1)事物说明文就是介绍事物.
(2)事理说明文顾名思义就是在说一个理.
1.时间顺序
时间顺序是按事物发生发展的过程说明事物的.介绍事物发展变化过程的说明文常使用这种顺序.一般以时间先后及发展阶段为序进行说明,比如写生物以繁殖生长过程为序,写事物以形成演变过程为序等.
2.空间顺序
空间顺序是按事物的方位为序说明事物的.说明形状和构造的实物说明文常使用这种顺序.―是按实物的空间位置或构成部分,按上下左右、前后内外、东西南北等次序,根据情况灵活安排.
3.逻辑顺序
逻辑顺序是按照事理的关系来安排先后顺序的,这样安排符合人们认识事物的规律.介绍比较复杂的事物和现象,以及介绍事理的说明文往往使用这种顺序.一般按由浅人深、由易到难、由具体到抽象、由简单到复杂、由主要到次要的顺序进行说明.
4.程序顺序
程序顺序是在说明物品的制作过程或某一项目的实施过程,按照工艺流程或实施程序来说明事物的.介绍工艺制作或科技项目实施通常使用这种顺序.
问题五:常见的说明顺序有哪些?说明文是中学生必须掌握的文体之一。它是以介绍说明为主要内容,往往说明某一事物的形态、构造、成因、效果和事物间的关系。无论哪种类型的说明文,都是对事物、事理做介绍、解说、阐释,具有说明性、知识性和客观性,都要求抓住说明对象的特征,安排合理的说明顺序和结构形式,运用恰当的说明方法。
写好说明文,首先要抓住说明对象的特征,其次最重要的是运用合理的说明顺序。所谓合理的说明顺序,是指能充分表现事物或事理本身特征的顺序,也是符合人们认识事物、事物规律的顺序。常见的说明顺序有:
1.时间顺序。即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。凡是事物的发展变化都离不开时间,如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等,都应以时间为序。比如我们中学课本中有一篇《景泰蓝的制作》,它就是按照景泰蓝的制作过程中“做胎DD掐丝DD烧制DD点蓝DD烧蓝DD打磨DD镀金”的时间顺序来说明的。
2.空间顺序。即按照事物空间存在的方式,或从外到内,或从上到下,或从整体到局部来加以介绍,这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。一般说明某一静态实体(如建筑物等),常用这种顺序。我们课本中的《核舟记》就是按照船体DD船头DD船尾DD船背的空间顺序来写的;《故宫博物馆》按照先总后分的顺序,先概括说明故宫建筑物的总体特征,然后再具体介绍太和门DD太和殿DD中和殿DD保和殿DD乾清宫……御花园,而在介绍每一座建筑物的时候,则又按照先外后内、先上后下的顺序。这样安排合乎人们观察事物的习惯,是最合理的顺序。
3.逻辑顺序。即按照事物、事理的内在逻辑关系,或由个别到一般,或由具体到抽象,或由主要到次要,或由现象到本质,或由原因到结果等等一一介绍说明。不管是实体的事物,如山川、江河、花草、树木、器物等,还是抽象的事理,如思想、观点、概念、原理、技术等,都适用于以逻辑顺序来说明。如课本中的《死海不死》、《向沙漠进军》,都是运用逻辑顺序来说明事物的。凡是阐述事物、事理间的各种因果关系或其他逻辑关系,按逻辑顺序写作最为适宜。
以上是说明文几种常见的说明顺序。针对不同的说明对象,我们应用不同的说明,但实际上这几种说明顺序也不是截然分开的,而常常是综合运用,只是以哪种说明顺序为主罢了。在考虑运用何各说明顺序时,既要注意客观事物本身的特点,又要遵循人们认识事物的规律。只有合理地运用说明顺序,才能使说明文的写作完成得更好。
问题六:说明文的顺序有哪些? 1.时间顺序
时间顺序是按事物发生发展的过程说明事物的。介绍事物发展变化过程的说明文常使用这种顺序。一般以时间先后及发展阶段为序进行说明,比如写生物以繁殖生长过程为序,写事物以形成演变过程为序等。
2.空间顺序
空间顺序是按事物的方位为序说明事物的。说明形状和构造的实物说明文常使用这种顺序。―是按实物的空间位置或构成部分,按上下左右、前后内外、东西南北等次序,根据情况灵活安排。
3.逻辑顺序
逻辑顺序是按照事理的关系来安排先后顺序的,这样安排符合人们认识事物的规律。介绍比较复杂的事物和现象,以及介绍事理的说明文往往使用这种顺序。一般按由浅人深、由易到难、由具体到抽象、由简单到复杂、由主要到次要的顺序进行说明。
4.程序顺序
程序顺序是在说明物品的制作过程或某一项目的实施过程,按照工艺流程或实施程序来说明事物的。介绍工艺制作或科技项目实施通常使用这种顺序。
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