其实小实验三年级作文的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解小实验三年级作文400字，因此呢，今天小编就来为大家分享小实验三年级作文的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！

三年级我做了一项小实验作文300字

每当我们动手做一次实验，我们都会有不少的收获，你们喜欢动手做实验吗？下面是由我为大家整理的“三年级我做了一项小实验作文300字”，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级我做了一项小实验作文300字【一】

我听说火柴会吃糖，这是真的吗？于是我带着这个疑问走到了厨房问妈妈。

妈妈说：“你不是学过动手做做看这一课吗？文中的伊琳娜并没有听信郎志万的话，而是自己动手做了一下那个实验。”

听了妈妈的话我恍然大悟。于是我先拿来一个碗，再拿来一些火柴，把火柴放进碗里。挨着边摆成一个圆形，那圆圈好像人们在开焰火晚会。最后我把几块比较大的冰糖放入水中，耐心等待着。“滴答滴答。滴答滴答”我仍然是目不转睛的盯着那个碗，转眼间过了半个小时，糖都快化完了，可是火柴还是一动不动的停留在原位，像一个守职的士兵一样。最终，我的实验没有成功。

今天，我的实验没有成功，但我非常高兴，因为我动手做了做。

三年级我做了一项小实验作文300字【二】

在几年的学习生活中，一定有做过很多实验吧，在我的实验脑海中，把热水变温是我做过最有趣的实验！

实验要先准备一盆凉水和一盆热水和我们的双手。实验步骤很简单。首先，我们要把手放入凉水盆里静泡一～三分钟，最后再把手放入热水盆里静泡一～三分钟，你看，是不是变成了温水了呢！这时我也很兴奋，因为这次也是我第一次成功呢！

当我第二次做时实验也很顺利，但实验的原理又是什么呢？我思考了半天也想不出来！

最后，我就像袋鼠口袋一样，收获满满，比如：我知道了多看点实验书可以帮我提高知识，在生活中也可以帮我解决问题。实验的原理什么我却不知道，但经过这次实验我懂了要爱动脑袋，爱思考一定会成功！

三年级我做了一项小实验作文300字【三】

这一次，老师说：“今天我们的作业是鸡蛋怎么浮起来？”

我们一听大吃一惊，我们想鸡蛋怎么会浮起来呢？

回到家，我马上做了实验，鸡蛋没有浮起来。正当我失望的时候，我马上想起爸爸。“爸爸、爸爸！”我叫道。爸爸问我：“什么事啊？”我说：“鸡蛋怎么浮起来呢？”噢，原来是这回事啊……爸爸说。爸爸耐心地说道：“孩子，你试一试放点盐。”我就开始找盐，找到了！我开始做让鸡蛋浮起来的实验。拿一个玻璃杯子装上水，把鸡蛋放进杯子里，只听到叮当沉底了，我开始加盐，一勺、两勺、三勺。鸡蛋还是没有浮起来，我恨不得把所有的盐放进去。鸡蛋还是没有浮起来。妈妈看到我闷闷不乐，走了过来问我：“孩子你怎么了？”我如实回答：“我不知道为什么鸡蛋就是没有浮起来。”那你就试着搅拌一下再观察看看。我按妈妈的话去做，果然有变化了，只见鸡蛋慢慢浮了上来，我高兴地说：“我成功了！”

三年级我做了一项小实验作文300字【四】

今天，我做了一个实验，名字叫“硬币为什么可以浮在水面上？”

我先把做实验的工具准备好，有玻璃杯、水还有不同大小的硬币。

我先往杯子里加水，加到杯子上面有一道弧线为止。然后把一分钱的硬币轻轻地平放在水面上，硬币居然浮在水面上了。我想：那一元钱的硬币能浮在水面上吗？于是我又往杯子里加了一杯水，又做了一次实验，可是硬币没有浮在水面上。

我心里又想：为什么一分钱的硬币能浮在水面上，一元钱就不可以呢？

我又跑去问妈妈：“妈妈为什么有些硬币能浮在水面上，有些硬币却不能呢？”妈妈告诉我：“如果你把水放在杯子口还要多出一点，水面就会产生张力，如果硬币的重力大于张力，就会沉下去，如果硬币的重力小于张力，就会浮上来。”我心想：科学的道理太有趣了！

三年级科学实验作文400字左右

科学引领生活，科技创造未来。科学实验课上，老师带我们走进科学的世界。下面是由我为大家整理的“三年级科学实验作文400字左右”，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级科学实验作文400字左右【一】

世界上的生物都离不开水，水是生命之源，处处都能见到，可你知道水还能“变魔术”吗？下面就让我们来见证一下吧！

老师拿着一个气球，神神秘秘地说：“我有个办法，能让气球放在火上而不会炸！”我们立刻沸腾起来，“怎么可能？不炸才怪……”老师听了，没说什么，拿起气球往火上一放，真的没炸！我们目瞪口呆，老师说因为气球里有水，水把热量吸收了才不会炸。

接下来老师还表演了纱布防水、掉头的箭头、水往高处流等节目。最有意思的就是水往高处流了，我们先照着老师的样子在盘子上放满水，再在中间放了蜡烛，用打火机点亮，再用杯子盖上，让水没过杯子边缘。一开始没什么变化，但在火苗暗下去时，里面的水越来越多，竟把外面的水都吸干了，这是怎么回事？我们都不可思议！太神奇了！老师解释原理，里面的蜡烛燃烧需要氧气，而杯子盖住，氧气慢慢烧没了，需要更多的氧气，于是外面的水就被吸到杯里来了，这就是为什么外面没有水，而杯子里有半杯水，蜡烛浮在上面的原因。

原来这些有趣的科学小实验背后还有这么多原理呀！

三年级科学实验作文400字左右【二】

今天早上，我一起床就去准备做实验的材料，一个透明的塑料瓶子，一个鸡蛋，一些盐，一根筷子。我想亲自体验一下老师在学校里为我们演示过的实验，让鸡蛋在水里浮起来。

实验开始了。我先把鸡蛋放进装满水的透明塑料瓶子里，鸡蛋像潜水员一下子潜进了水里，接着我放了两勺盐，用筷子在水里搅了搅，水有点浑浊了，但鸡蛋还没有浮起来，这让我觉得很奇怪，心里想：老师明明就是这样做的呀！为什么我的鸡蛋浮不起来呢？这时妈妈走过来说：“可能是因为水里的盐还没有充分溶解吧。”只见她把水杯里的鸡蛋拿了出来，再用筷子在水里快速地搅动起来，最后又把鸡蛋放进杯子里。这时，奇迹发生了！鸡蛋浮起来了，像是悬浮在大海里的潜水艇。

实验做完了，妈妈问我：“你知道鸡蛋浮起来的原理是什么吗？”妈妈的问题把我问住了，我赶快上网去查了一下，原来，因为鸡蛋的密度小于盐水的密度，所以鸡蛋就浮起来了。

这样的科学实验真有趣，简直就是一个小魔术！通过做实验，还让我明白了，做事情不能急于求成，要多点耐心，多点思考才行。

三年级科学实验作文400字左右【三】

八一朗诵会结束后，下星期我们就该搞科学小实验了。这不，我今天吃过早饭就跟妈妈一起查找了关于科学实验的资料。

便开始试验起来。我们先做了“漂浮的针”，这个小实验是用：一根针，一碗水，一个叉子和洗洁精。我想：针是铁的，能浮到水面上吗？我和妈妈便开始了实验。我们反反复复做了好多遍，没有一次成功。尽管没有成功，我还是要继续努力的，争取下次做这个实验时取得成功。

我自己又开始琢磨另一个小实验，叫做“神奇的牙签”，听起来这个名字就很特别，材料是：两根牙签，一块肥皂，两盆水和方糖。

实验是这样的：

1、把牙签小心地放在水面上。

2、把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。牙签会向方糖方向移动。

3、换一盆水，把牙签小心地放在水面上，现在把肥皂放入水盆中离牙签较近的地方。牙签会远离肥皂。我认认真真的研究着，可牙签浮在水面上，纹丝不动，这个实验我也失败了。

我没灰心又开始了下一个实验，名叫“瓶子瘪了”，这个实验非常的简单，材料是：水杯2个、温开水1杯、矿泉水瓶1个。

实验的过程是：

1、将温开水到入瓶子，用手摸摸瓶子，是否感觉到热。

2、把瓶子中的温开水再倒出来，并迅速盖紧瓶子盖。

3、观察瓶子慢慢的瘪了。做这个实验我得心应手，很快就成功了，我叫来妈妈，妈妈看了之后连连称赞，我高兴的不得了。

我特别的喜欢科学小实验，但从未亲手做过，这次亲手做了之后，我觉得科学实验特别有趣，我更加热爱科学了。我以后还要再接再厉，争取实验全部成功。

三年级科学实验作文400字左右【四】

一提到科学小实验，我就兴奋不已，因为做科学小实验不仅好玩，而且还可以学到不少的知识。有一次在课外书上，我学到了有关孔明灯的制作方法，觉得这个实验很有意思。于是，就想自己也亲自动手做一次孔明灯上升的实验。

回到家里以后，我放下书包就去找来了线、双面胶、蜡烛、塑料袋、美工刀，然后，我就动手制作孔明灯了。

我先将找来的塑料袋检查一番看看是否有破洞，检查完毕后，就把找来的线平均分为八段，与此同时，我用美工刀把塑料袋边缘处扎了八个小洞，并用线的一头和小孔接在一起，另一头系在蜡烛边缘（蜡烛边缘处要事先黏上一层双面胶，以便固定线头）。这样孔明灯做好了。接着，我就用打火机把蜡烛点燃，还把塑料袋用手先撑开，避免让蜡烛的火焰将塑料袋烧坏。

不一会儿，我觉得塑料袋有点热了，而且鼓了起来。于是，我就将手松开，塑料袋没有倒下，反而竖起来。慢慢地，塑料袋越来越大，像一个喝醉了酒的胖汉。眼看实验就要成功了，可塑料袋却在关键的时候不争气――塑料袋由于太薄，受热太强，被蜡烛烧着了！实验失败了。

我把那盏烧得不像样的孔明灯拿了下来。然后，又来到电脑前，找了找关于孔明灯的资料，发现孔明灯又叫天灯，是由三国时的诸葛亮所发明。我又知道孔明灯“会飞”原因是：燃料燃烧使周围空气温度升高，密度减小上升，从而排出孔明灯中原有空气，使自身重力变小，空气对它的浮力把它托了起来。所以孔明灯才会冉冉上升！虽然这次实验失败了，但是我还是很热爱科学实验。

小实验三年级作文400字

实验是检验真理的标准，只要实验过后，才知道其中的原理和理念。下面是由我为大家整理的“小实验三年级作文400字”，仅供参考，欢迎大家阅读。

小实验三年级作文400字【一】

星期四的科学课上，老师让我们做了一个小实验——怎样让鹦鹉站在我们的手指上不掉下来。老师的话刚说完，同学们就纷纷动起手来。我在卡纸上沿着鹦鹉轮廓小心翼翼地剪起来，很快，一只五颜六色的鹦鹉“飞”到了我的面前，正瞪着圆溜溜的眼睛看着我。我怎样才能使这只神气活现的鹦鹉乖乖地站在我的手指上呢？我瞟了一下四周，同学们也都在埋头思考。

我不断地试着，可调皮的鹦鹉摇摇晃晃地在我手指上站了一会儿，就一头栽了下去。当我把小指插到鹦鹉的利爪下时，我发现它站立的时间长了一些。我连忙拿起回形针别在鹦鹉美丽的尾巴上，另一端卡住我的小指，然后，我调整了一下鹦鹉的姿势，一只灵巧的鹦鹉便栖息在了我的手上，利爪紧紧地勾住了我的指尖。我轻轻地抚摸着鹦鹉淡蓝的羽毛，对它说：“小鹦鹉，我来教你学说话吧！”

一堂生动有趣的科学课结束了，我的纸鹦鹉“站”了起来，它使我发现了一个秘密：保持平衡非常重要！体操运动员在平衡木上做出的各种举世惊叹的高难度动作都是利用了这个原理。

小实验三年级作文400字【二】

网络学习期间，我非常喜欢观看xx老师的宅家实验视频，每一个都十分新奇有趣。其中我最感兴趣的是“白醋灭火器这个小实验”。我想白醋怎么能灭火呢？真是太不可思议了！

我带着疑问迫不及待地去准备实验材料：白醋、小苏打、水杯、蜡烛、打火机。把它们一一摆放到桌子上，开始了我的实验。第一次操作的时候，由于白醋和小苏打都倒的太少，所以泡沫没几秒就不见了，再将杯口靠近蜡烛，蜡烛还在继续燃烧。咦？这是怎么回事？是哪个步骤出问题了？我仔细的想了想，操作过程没有问题，我恍然大悟：哦，原来是白醋和小苏打都倒的太少了。于是我开始了第二次实验，这一次我把白醋和小苏打都倒了很多，杯子里顿时产生了很多小气泡，发出了“嗤嗤”的声音。于是我迅速将杯口靠近蜡烛，神奇的一幕出现了，火竟然熄灭了，我的内心很是激动。

火为什么会熄灭呢？我带着疑问去查资料，原来是因为小苏打和白醋混合后产生了二氧化碳，二氧化碳比空气重，还不能燃烧，所以靠近杯口时，二氧化碳将氧气隔离开，火就会熄灭，二氧化碳灭火器用的就是这个原理。

科学实验真有趣！既能给我们的生活带来无限乐趣，还能增长许多知识。

小实验三年级作文400字【三】

今天我在《游戏中的科学》这本书里看到了一个小实验，实验的名字叫：把字写进鸡蛋里。我只知道我们用笔可以把字写到纸上、布上，还有木头、石头上，怎么能隔着鸡蛋壳在鸡蛋里面写字呢？我的好奇心一直在膨胀，于是我决定要动手做这个实验。

做这个实验需要准备：一个生鸡蛋、食醋、毛笔、墨碟、勺子、锅和电池炉。

我先冒着“生命危险”去鸡窝里偷偷拿了一个母鸡刚下的蛋，又把姥姥做饭用的醋取了一些倒在墨碟里，用毛笔蘸上醋在鸡蛋上写了个大大的“正”字。接着就等鸡蛋上的醋干了作文/之后，把鸡蛋放进准备好的锅里煮。我和弟弟在电池炉旁边转来转去，不时地看着锅，终于鸡蛋煮熟，我小心地用勺子把鸡蛋从锅里捞出来，将鸡蛋壳剥掉，使蛋白完整地露出来。“哇！真的有字！”弟弟高兴的叫了起来。

原来这是因为蛋壳的主要成分是碳酸钙，它能和醋酸发生化学反应生成醋酸钙。一部分醋酸会穿过蛋壳，和蛋清膜发生化学反应。鸡蛋煮熟后字迹就出现在蛋白上了。

通过今天是小实验我明白了：科学离我们并不遥远，它就在我们身边，我们要认真学习科学知识，长大了为祖国做贡献。

小实验三年级作文400字【四】

今天我上了一节特别有趣的科学课，课堂上老师给我们做了一项小实验，自制神奇泡泡水，我目不转睛全神贯注的听老师讲，将制作步骤都深深的刻在我的脑海之中。

课间，老师让我们自己制作神奇泡泡水，我按照老师的方法，准备了纯净水、洗洁精、白糖、一次性纸杯和吸管。先将二分之一杯的纯净水倒入纸杯中，接着倒入三分之一杯的洗洁精，然后在加入半勺白糖，最后用吸管将纸杯里的混合物搅拌均匀，渐渐地我发现水面上浮出了白沫，不一会儿，水面上飘满了白泡，我想：泡泡水应该做好了。此时我既兴奋又紧张，见证奇迹的时刻到了，我迫不及待的拿起吸管，蘸了一下纸杯里的泡泡水，然后憋足了气用力一吹，泡泡还没成型就已经破裂了。心想：为什么没有吹出泡泡呢？在脑海中将老师讲的制作步骤又仔细的回忆了一遍。“哦，是我吹的力度没有掌握好”于是，我再次拿起吸管蘸了蘸泡泡水，轻轻的一吹，只见五颜六色的泡泡争先恐后的从吸管里涌出来，像一颗颗亮晶晶的水晶，美极了！我兴奋的大声叫：“成功了，成功了”按捺不住心中的喜悦，将制作神奇泡泡水的方法告诉了妈妈，妈妈夸我真棒。

科学真有趣，我们应该掌握更多的科学知识。

小实验三年级作文400字【五】

星期六，夕阳西下的时候，我和妈妈一起去买苏打粉。我们走了很多店都有没找到有卖苏打粉的，最后我们在菜场买到了苏打粉，就高高兴兴的回家了。

一到家，我就把苏打粉放在桌上，然后马上冲到厨房，向外婆要了白醋，想也没想，就准备开始下面的步骤。可是妈妈提醒我要看着书做。于是我把书拿过来，快速地看了一遍，就开始做了。我先倒了三勺白醋，然后，再倒一勺苏打粉，只听见“嗤-嗤”的声音，好像肉放进油锅里的声音。一眨眼的功夫，清澈的白醋马上变成牛奶一样的白色，立刻又变得很浑浊，而且这个液体越来越高，冒出了像肥皂泡一样的气泡，气泡越来越大。这时，我死死地用手蒙住玻璃杯口。慢慢的，液体开始下降，浑浊的液体变清澈了。这时我点燃一根火柴，放进杯口。当火柴放进杯口三厘米左右时，奇怪的事情发生了，火熄灭了！我想这是因为白醋和苏打粉混合产生的二氧化碳的缘故吧。

实验做完了，我突然看见，杯底还有一块一元大小的沉淀物，它还不停地冒气泡呢！从上面看下去，像旋涡，从侧面看，冒出的气泡像一股龙卷风。

原来自己做实验比看老师做实验更有意思。

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