大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下军训周记怎么写英文作文的问题，以及和有关军训的周记的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！

四年级的周记作文

四年级学生要怎么写周记去记录自己的学习生活呢？以下是我整理的四年级的周记作文，欢迎参考阅读！

四年级的周记作文1

这周是开学的第一周。

我非常开心，因为我上了四年级了，是一名高年级的同学。妈妈给我买了新书包，书包十分漂亮，是灰色的，书包正面画着一只米老鼠，上面还写着“MICKEY”的英文字样。这个书包十分大，一共有四层，第一层非常小只能放文具盒，第二层，三，四层都很大，所以分别放文具盒，作业本，练习册和课本。妈妈还给我买了一块新手表，手表是黑色的，周围有一些橙色，看上去便更加漂亮了。

不过我也有时会悲伤，就是在星期四的下午，我和朋友在换水桶。眼看就要成功了，可是不巧双手一滑，水桶一下子砸在了我的脚上。犹如一座“山”砸在了我的脚上，我疼的跳来跳去，逗地男生们哈哈大笑。等下午放学后，我回家一看右脚的大拇指像紫葡萄一样。……

我这一周虽然包含了悲伤和快乐，但是一样多滋多彩。

四年级的周记作文2

幸福是什么？有人说，幸福是父母无微不至的爱；有人说，幸福是陪父母快乐地旅游；有人说，幸福是比赛时获奖……但是，通过“指尖上的眼睛”这个游戏，我对幸福有了更深的体会，幸福原来如此简单。

老师先让我玩“指尖上的眼睛”这个游戏，规则是：一个人蒙上眼睛，另一人在那一人的手上放一个东西，那一人只能触摸去猜是什么东西。

我第一个上场，老师用围巾把我眼睛蒙上了，然在放了一个东西在我摊开的手掌上，我摸了摸它，想：“这是什么？圆圆的，硬硬的，摇摇它，好像里面有东西，像一个球，还像一个硬硬的一块圆铁，还像……”各种各样的答案像雨后春笋一样从我脑海里冒出来。又被我一根根地排除掉，唉，不管三七二十一，随便说一个吧，或许对了呢！我大声说：“球！”我还没说完这个字，就听到旁边的同学在哈哈大笑。老师终于解密了，竟然是一个核桃。唉，没眼睛真麻烦。

经过了这个游戏我才知道，珍惜我们的拥有。眼睛这个平凡的东西，我们经常忽视它，现在，我才知疲乏。这时《假如给我三天光明》的作者一句话深深地刻在了我的脑海里：有眼睛的人，才是最幸福的。幸福原来如此简单，我们要珍惜拥有！

四年级的周记作文3

当黎明的钟声划破了长长的天空，新的一天又悄悄地来临了。于是，我们就早早地等待……早在几天前，各大媒体新闻都做了预告：我国大部分地区将于7月22日出现日食。500年啊，人们等这一天可等的太辛苦了。生活在这一带的我们真的很幸运。百年难遇的日食竟然让我们给碰着啦！

其实，日食是月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处于一条直线时，月球就会挡住太阳射向地球的光。月球身后的黑影正好落在地球上，这时才会发生日食现象。

起先，“天公不作美”，太阳躲在深深的云层里，不肯出来，过了一会，初亏了，太阳像是被谁咬上了一口，缺了一块，后来越来越大，渐渐的变成了一轮弯月，最后成了一个小亮点，像珍珠镶在天空中璀璨夺目。最后，它被一块调皮的黑布蒙住了光彩绚烂的脸呢，那时候啊，天空忽然之间变得十分寂静，十分黑暗，可是还是有那么一丝光亮偷偷地溜了出来。大约过了6分钟吧，天空开始发光，出现了钻石环弧光，慢慢地天空开始亮起来，太阳也一点一点露出笑脸。

这一次的日全食，我虽然没能亲眼所见，可是它却只有一次，对咱们中国乃至全世界来说都是一次不可多得的奇观，我会牢记它，让它成为我美好的回忆！

四年级的周记作文4

今天放学回家我把所有的作业都做完了，只剩下周记了。我写了一半后，妈妈看了一下觉得很不理想，于是我就想擦掉重新写一篇。这时，爸爸把我叫了过来说要给我讲了一个故事。《愚公移山》的故事。故事的大意是这样的：在很久很久以前，有一位叫愚公的老人，他家住在一座大山的'背后，出行很不方便，去一次集市都要绕很远的弯，都要几天的时间。愚公非常生气，于是对天发誓：“我一定要把这座大山移开”，于是他每天都拿着铲子挖呀挖呀挖呀，但大山始终没有被他移走的意思。大山好像在嘲笑他：“就凭你也想把我移开，哼！那是不可能的！

愚公的朋友——智叟，看到愚公这么辛苦便去阻挡愚公说：“老头子，你就别费劲了，你一个风烛残年的老人，又怎能把这座大山移开呢”？愚公气恼地叹息着回答：“你真没见识，你想过没有、我死了之后还有我的儿子，儿子死了之后还有孙子，我们家子子生生、世世代代的挖下去，还怕不能把这座山给铲平吗”？愚公的这一席话让智叟无话可说了。智叟只能无奈的摇了摇头走了。

终于有一天，天神被愚公坚持不懈的精神和坚定的毅力感动了，于是命令“夸娥氏”的两个巨人儿子帮愚公把大山移走。巨人俩抬着一座山，把它往旁边一扔，眼前豁然开达了。从此愚公一家再也不会为门前的这座山而苦恼了，摆在眼前的是一条宽敞的幸福的大道！智叟看到了这幅场景觉得无地自容，便在深山中隐居起来。

这个故事告诉了我们做任何事情都要坚持不懈的努力才能成功。不能半途而废，否则就会前功尽弃。就像我写作文一样，写一半就停下来，不能坚持下去就是很不好的习惯，朋友希望你们都能有愚公一样坚持不懈的精神。

四年级的周记作文5

今天是开学的第一天，校长对我们发表了重要讲话。校长说：“你们这个假期的学习任务十分艰巨。因为有好多的重点中学，如西工大附中、交大附中等，都要来我们这里选拔学生。如果你考好了，就会被录取到他们的初中去。只有上了他们的初中，将来才可能上他们的重点高中。上了重点高中，你将来才有可能考上重点大学。所以说，这是你们人生的一次重大选择。这次选择将会影响你们一生。”校长又说：“我们这次是奥语和奥数捆绑教学，每天老师都要给大家布置好多的作业，这叫强化教学。希望大家要好好的配合。你们要自找压力，有压力才有动力，有动力才能学好。希望你们都能从我们这个教学班考进重点学校。”

听了校长的话，我就暗暗下定决心：一定要不怕吃苦，好好学习，争取在冲刺名校的战斗中“榜上有名”，“一炮打响”！

四年级的周记作文6

告别连续几天的阴雨天气，今天，天空终于变得晴朗起来。一大早，朋友排着整齐的队伍，在老师地带领下，乘坐舒适、快捷的轻轨，前往位于解放碑戴家巷的中小学劳动基地，参加劳动技术教育课学习。

由于，朋友是第一次参加这样的学习，既兴奋又好奇，纷纷议论劳动课会怎样上。有的说可能向军训那样，让大家学习洗内衣、袜子，还的说可能类似于革命传统思想教育课。到了劳动教育基地，听了老师的讲解，我们明白了劳动技术教育课，主要是培养大家动手动脑能力，让朋友体验劳动的快乐。

在学习中，给我印象最深的是组装台灯。组装台灯时，老师先快速演示了一遍，接着重点讲解了上螺丝、装开关的窍门，就让大家动手做起来。我按着老师讲的方法，很快完成灯体的安装，可在安装灯座夹具时，反复做了好几次，就是装不好弹簧，看到周围的朋友完成了组装，已开始通电试验，我急得满头大汗。正在这时，张倩茹同学过来对我说：“别着急，让我来帮你吧！”。只见，她仔细瞄了瞄，对齐上下夹具左右两个孔，把销钉从右孔穿进，穿上弹簧从左孔穿出，再调好弹簧的位置就成功了。看着装好的台灯非常漂亮，像一个害羞的小女孩，戴了顶蓝色帽子似的，心里开心极了！

学习很快结束了，我带上亲手制做的作品，高高兴兴地回家了。看到我的“杰作”，爸爸妈妈都夸我做得不错，妈妈还说放假时，全家上劳动基地学习，这真是一次有意义的学习啊！

小学二年级上册的日记怎么写作文

1.二年级小学生日记怎么写100个字10篇

2012年8月18日星期四天气：晴日记日记300字今天，妈妈带我去逛街，我开心极了。

我们上了一辆2路公共汽车，车上很空，人很少，我和妈妈一人坐了一个座位，车慢慢的经过了一站又一站，人也越来越多，不知道是哪一站上来了一位头发白白的老爷爷，手上还提着一大袋子的菜，我一看车上已经没有座位了，我马上站起来把位子让给了老爷爷，老爷爷连忙说：“谢谢你”。妈妈也夸我是个好孩子。

我以后还会继续做好人好事。22012年8月17日星期三天气：晴今天是我外公的生日，妈妈、爸爸和我一起去株洲为外公庆祝生日。

快到外公家的时候，我和妈妈走进一家蛋糕店去买蛋糕。妈妈说要我去挑一个漂亮的蛋糕，我一听高兴极了，马上跟到了柜台前，一看，哇！里面的每个都非常漂亮诱人，而且都是我喜欢吃的水果生日蛋糕，我马上点了一个叫五彩缤纷的蛋糕，叫妈妈买了下来，高高兴兴的来到了外公家。

吃过多晚饭后，马上摆好生日蛋糕为外公唱起了生日快乐歌。唱完后，我还对外公说：“我祝外公身体健康、长命百岁”，外公一听高兴极了，直夸我真乖。

今天真是开心的一天。32012年8月16日星期二天气：晴今天，我终于来到了我梦想的长隆水上。

我们一起走进大门，老远就听见了欢笑声，尖叫声，我的心情特别激动，迫不及待的换好泳衣和姐姐往水里跑，啊！水上乐园真大！大大的泳池，水蓝蓝的，泳池的中间有许多各种各样、五颜六色的，口里还喷着水的动物们，它们的样子可爱极了，我和姐姐们玩的可开心了。爸爸还带我们玩了非常好玩的水上漂流，还看见了小小的特别可爱的小企鹅。

水上乐园里还有许多特别惊险、***的游乐项目也都很好玩，但我和姐姐们最喜欢玩的还是冲浪，我们玩了一遍又一遍，时间已经很晚，我们都还舍不得上来。广州长隆水上乐园真好玩呀！我真希望爸爸妈妈每年都带我来玩。

42012年8月15日星期一天气：晴今天，爸爸带我们全家一起去长隆水上乐园玩。我们坐上爸爸的车子出发了，一路上我和两个姐姐说说笑笑、打打闹闹，还一边吃零食，一边玩游戏，开心极了。

晚上，我们终于到了广州，我们住进了珠江边的一个五星级的大酒店——华夏大酒店。我们一走进酒店大厅，啊！里面金碧辉煌，真漂亮呀！我和姐姐们东看看、西瞧瞧，高兴的不得了。

不一会儿，爸爸就把房间开好了，29楼真高啊！我和姐姐迫不及待的路向电梯。一走进房间，我就被窗外美丽的珠江夜景吸引住了，五光十色的霓虹灯照亮了整个珠江。

我今天真开心呀！52012年7月26日星期二天气：晴今天，我们社区在球场举行了中小学生暑假安全知识教育讲坐，还有开展文明社区的实践活动。听完了讲坐，我和丁丁、文文姐姐，马上回家拿来一双筷子和一个袋子立刻跑向球场。

我们开始捡垃圾了，我和丁丁、文文姐姐在草坪里、车道里、打球的地方，捡到了很多垃圾。我真希望我们小区是最干净的小区。

今天，真是一个有意义的一天。62012年7月25日星期一天气：晴今天，妈妈说带我和姐姐一起去动物玩。

一大早，妈妈就叫醒我们，还说要我们早点出发。出发了，我们坐上爸爸的车，心里想着：我们要去动物园了，真高兴呀！很快就到了，我和姐姐迫不及待的下了车就向大门口跑。

我刚跑到，被大门口的一群大象石吸引注了，哇！真大啊！真漂亮呀！我们先是游览车行区。在车上，我们看到了：东北虎、白虎、狮子、豹子，它们很凶猛，在步行区有许多各种各样可爱的小动物们，还有我最喜欢看的动物——孔雀，而且还有一只白色的孔雀开屏了呢，真漂亮呀！我真希望每天都来看看这些可爱的小动物们。

72012年7月22日星期五天气：晴今天，天气特别热，吃完晚饭后，妈妈说要带我和表姐一起去游泳，我和表姐高兴极了。游泳馆离我们家不远，当我和妈妈、姐姐快接近游泳馆的时候，老远就听见欢笑声。

我们走近一看，啊！游泳池分两个，一个深水区，是给大人游的，一个小一点的是浅水区，是给我们小朋友们游的，我和姐姐迫不及待的换好衣服就跑向游泳池。哇！水里真舒服呀！我和姐姐在游泳，玩得真开心呀！我真希望妈妈每天带我来游泳啊！8不要折树公路两旁的一些树，有的缺了“头”，有的少了“手”非常可怜。

这是谁干的呢？这天，我看见几个小朋友把长着绿叶的柳条折下来，围着圈，当帽子戴，粗一些的柳枝当手枪，你追我赶，玩着“打仗”的小游戏。我跑过去问：“你们知道树木有什么用吗？”他们望着我，摇头。

我说：“树木能拦住沙尘暴，为我们提拱新鲜的氧气。懂吗？”“懂了”。

他们齐说。9今天下午，我期待已久的阿姨就要来了，她来长沙接我回外婆家玩，我有很久没去外婆家了，外婆家附近有一天小河。

小时候，夏天，小河就是孩子们的乐园，那时候我只有五岁，在外婆家玩，傍晚时分，一个个孩子都跳进了河水中解暑，在河里玩耍，外公也带我下河里玩，我有点害怕，但是见其他小朋友一个个玩的都那么开心，我也就渐渐的不怕了，就下到了河里，想起那件事就觉得自己已经是大男孩了10我奶奶家的母鸡真是不听话，总是把鸡蛋下到外面，太惹人生气了。“用红绳把它拴起来吧！”我给妈。

2.小学二年级日记怎么写130个字

（一）爸爸回来了，我大约不到5秒钟，就飞奔了出来，看到了一个竖着立着的电压力锅，让我吓了一跳。真是：不看不知道，一看吓一跳呀！我又翻了翻口袋，有一瓶橙汁饮料。有一些糖。还有一个酒瓶盖。

我问爸爸：“这个酒瓶盖有什么用？”“不是有什么用。而是我觉得这个酒瓶盖好看，所以在联欢会上拿来的。”爸爸说。我连忙跑到床上，先吃了一个“软软棉花糖”。后来，妈妈问我：“你吃了几个糖？”我回答道：“一个。”“行了，大半夜的吃什么糖？别吃了，要保护好嗓子。”我只好恋恋不舍地把糖给了妈妈。妈妈向我微笑地点点头。

小学150字日记大全（二）

今天妈妈让我去买东西。

我拿了10元钱。出发了，我骑着车子来到了小卖部，来到小卖部是我已经气喘吁吁了，我挑了几个“红彤彤”的西红柿，5块钱，好便宜啊；我又买了几根黄瓜，4元钱，今天上午可以吃西红柿打鸡蛋汤了。我给了老板10元钱，那个老板近视很厉害把10元钱看成了20元，我对老板说：“老板，这是十元钱的，不是20元钱”我算了事5+4=9元，老板找给了我钱我就走了，快到家的时候我看了看找的钱，啊！！！怎么找给了我3元？老板真是近视的很厉害啊，我想：到底还给老板吗？做人不能贪财的，我骑着车子把2元钱又送了回去，老板还夸奖可我那！

今天虽然来回跑了好几趟，但我还是很高兴！

3.小学2年级日记需要怎么写

一是写观察日记。可以观察静物，也可以观察动物。可以写你的文具盒、你的卧室、你的学校、你的所在地方的桥梁、灯塔、有代表性的景观等等，也可以写猫、金鱼、狗、鸟、老虎等等，也可以写日落、圆月、星辰、村庄、河流等等，也可以写大街小巷、亭台楼阁等等，也可以写风云雷电，也可以写春夏秋冬，当然也可以写军人、司机、售货员、水手、老总、乞丐、街头卖艺者、演员、红领巾、农民、同学、残疾人，等等，等等。

当然，观察日记需要仔细观察，用眼睛看，用耳朵听，用鼻子闻，用舌头尝，用手触摸，调动全身的感官，细致地描摹他们的形、色、味等。

二是写感想日记。看了一则新闻、读了一篇文章、看了一幅漫画、看了一场演出、看了一场电影、听了一首歌、听了一场讲座、踢了一场球、挨了一次批、劝了一次架、开了一个玩笑、骂了一次人、上了一次当、受了一次吓、看了一次展览、参加了一次比赛……等等，你有什么看法，你有什么想法，是赞同还是反对；你为什么会有这种看法，你为什么会有这种想法，你为什么会赞同，你为什么会反对；你有什么好的建议，你自己会如何做……你看，原来有这么多的问题值得你去思考。把这些写出来，就是你日记本上的丰富的食品。

三是写活动日记。家里的智力竞赛、家庭风波、邻居间的**、客人的来访、周末的郊游、学校的晚会、篮球比赛、军训、运动会、商场里的争执、街头骗局、酒吧看球、登山、游泳、种树……等等，将这些活动的发生的时间、地点、人物、事情的原因、经过、结果等记录下来，这就成了日记的材料。

四是写想象日记。人的想象力是无穷的，通过想象，你可以是统领千军万马的国王，你可以是来去自由的神仙，你可以是力拔千钧的勇士，你可以是身穿长袍的古代书生，你可以是叱咤风云的的将军，你可以是勇夺千军的冠军，你可以是拿破仑，你可以是爱迪生，你可以是达芬奇，你可以是帕瓦罗蒂，你可以是罗纳尔多，你可以是成龙……；通过想象，你可以是秦始皇头上的一根头发，你可以是月亮上的一块石头，你可以是夜空中闪耀的一颗星星，你可以是南极的一块冰，你可以是亚马逊河中的一滴水，你可以是喜马拉雅山上的一根草，你可以是太平洋中的一条鲸鱼，你可以是非洲大草原中的一头狮子……；通过想象，小猫可以跳舞，树叶可以打仗，犀牛可以吐火……哈哈，你看多奇妙啊！古今中外、天空、陆地、海洋……等等都成了你笔下的一颗随意摆布的棋子，你想怎么编就怎么编。这样，你还会愁没东西可写吗？

五是写剪贴日记。你看到了好文章，把它抄下来；你看到了好词汇，把它抄下来；看到了好的开头、结尾，把它抄下来；看到了好段落，把它抄下来；你看到了一幅好漫画，把它复印过来；看了一本好书，把它的大致情况写下来；听了一首好歌，把歌词抄下来；报纸杂志登的世界新闻，把它记下来；……

写日记可以帮你积累材料，也可以提高你的作文水平，很多著名的作家都有写日记的习惯，但日记并不是神秘，你可以把一个词汇扩展成一段话，可以写一个片段，可以写一个场景，一个画面；可以写你的快乐，可以写你的忧愁；……

日记就是你最亲密的朋友。跟最亲密的朋友在一起，怎么会有说的完的话呢？同学们，你们说是不是？

4.二年级的日记怎么写

写法

日记顾名思义就是一日一记.那么日记是不是只能写当天的事呢？不是的.日记也可以写以前的事，如果单篇幅的日记，或是当天无事可写，或是以前发生的事未及时去写，都可以在以后的时间里，经过回忆思考再写下来.写的内容不需要用很好的词组来修饰，这毕竟只是个人在一天内把所做的事情用文字来表达并保存下来.只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了.随心所欲--想到什么就写什么，创造一个轻松的阅读环境便已足够.

虽然日记不一定只写当天的事，还是当天的事当天写好.不要非把当天的事放到以后再去写.

日记通常由书端和正文两个部分组成.日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情.中、英文的日记三格式大致一样.。..

5.小学二年级怎么写周记

多用一些简单的词这样吧我给你一篇范文你参考一下今天放学，我到妈妈办公室里做完作业。回家，看见我家的狗摇着尾巴朝着我欢快地走过来跟我玩。过了一会儿，我想到邻居家去玩，小狗也跟着我来了。我推开邻居家的门，走到里间，突然发现邻居家的兔子逃出来了。这时也被我家的狗发现了，小狗飞快地跑上前去抓兔子。我想阻止它，就去找东西。小狗乘机一口咬住小白兔，就跑了。我拼命地在后面追赶小狗，可是小兔已被咬得鲜血直淋，奄奄一息。可怜的小白兔死了，我非常伤心。

我把这件事告诉了妈妈，妈妈也非常伤心。妈妈说要好好地教训我们家的狗，让它以后不要再伤害别的小动物

6.二年级小学生日记怎么写不少于100字

二年级日记：妈妈生病了 3月11日星期五天气晴妈妈感冒了，不仅咳嗽，还伴有发烧。

两天没去上班了，我心里既着急又担心。今天放学回家，我一进门，马上放下书包，直奔妈妈的床前，问妈妈好点儿没有，妈妈说好多了。

我学着妈妈照顾我的样子，去给妈妈倒了一杯开水，小心翼翼地端到妈妈的床前。接着，用手摸摸妈妈的额头，又摸摸自己，妈妈的温度和我的一样，妈妈不发烧了，我这才放心。

妈妈夸我懂事了，说宝贝长大了，我真开心。我告诉妈妈，今天我又学了一首新歌，名叫《小燕子》，说着我就唱给妈妈听。

妈妈听完笑了，我钻到妈妈的怀里也笑了。

7.暑假日记怎么写

如何教二年级学生写日记善于观察、善于发现、积极思考、多练多写我作为二年级的语文教师，我认为小学二年级是学生语言能力和思想品格形成的关键时期。

写日记，对小学生来说，是引发其写作兴趣的一种极好的练笔方式。如何培养和提高二年级学生的书面表达能力，引导他们培养健康向上的品格，是摆在老师面前的一个非常重要的任务。

写日记是训练写作的方法之一，也是积累写作素材的主要形式。如何指导小学生写好日记，我认为应该从下面几个方面着手。

一、写观察日记。观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录，它可以一日一记，也可以数日一记；可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动，也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节；可以写成一篇完整的文章，也可以只写一个片段，没有开头和结尾，非常灵活。

坚持写观察日记，可以使学生了解生活，了解社会，积累素材，丰富写作内容；可以提高观察能力、分析能力和文字表达能力；还可以培养写作兴趣。二、写剪贴日记。

把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明。这种形式学生既感兴趣、又乐意去做。

三、写信息日记。就是把看到的、听到的最有价值的、最新信息记下来。

四、写气象日记。就是把每天的天气、温度、风力、风向和新出现的自然物候现象记下来。

五、写摘录日记。把看到或读到的名人语录、格言、座右铭或写人物的优美词句摘录下来。

六、写学习日记。把课本上学到的、课外阅读中读到的，印象较深的心得体会、联想记下来。

七、写活动日记。记下参观访问活动或少先队组织和各种活动，参加一次记一次，抓住要点叙述。

八、写实验日记。如养花、种向日葵或搞科学制作，把过程、结果写下来。

九、写思考日记.也叫心得日记。就是把自己对现实生活的思考、议论，以及自己在学习、生活中的优缺点和心理活动、进步成长的过程摘要记下来。

总之，要想写好上述日记，平时就得要求学生做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写。

这样，不但能够学会写日记，也为写好作文奠定了基础。通过一段时间的练习，大部分孩子能写清楚一件事，能正确使用标点，写得还不错。

为了激发他们的写作兴趣，鼓励孩子们更上一层楼，我常常利用一节课的时间，让写的好的同学在讲台上念自己的日记，并给予适当的奖励。我自认为二年级的日记可以随心所欲地写。

写孩子们的生活，写孩子们的快乐，写孩子们的委屈，写孩子们感兴趣的事。

如何指导二年级学生写作文丰南实验学校孙秀菊小学生进入二年级后，由一年级单纯的写一句话开始逐渐过渡到写几句话的小作文了，有的孩子写的多一点，好一点，有的不会写，觉得没话说，于是，家长和孩子都苦恼，我认为导致孩子怕写和不会写作文的原因是孩子的头脑里没有积累够足够的知识来丰富他们的想象力，所谓“巧妇难为无米之炊”就是这个道理。孩子写话开始不要要求太高，只要写清楚谁（什么）、再哪儿、干什么、干得怎么样，即可。

先得指导孩子学会写话。先写一句话，再写几句话，然后连句成段，最后连段成篇。

因此，我认为要写好作文，家长应该在这几方面多努力：一、坚持每天给孩子读书，让孩子积累大量的知识和词汇，这是写好作文必不可缺的一步。这里，关于如何给孩子读书，我想说一下： 1.选书方面：要选择适合孩子年龄段的经典好书。

2.坚持每天给孩子读书，至少半个小时左右，多于1个小时最好。寒暑假可以时间更长一点。

3.读书的时候要注意反复阅读。也就是说，一本书读完之后，过一段时间要把这本书再重新读一遍，按照遗忘曲线的规律，遗忘一般是先快后慢，所以呢，第二次阅读同样的书就可以加深孩子对书的记忆力，这样一本书相当于获得了两本书的知识量。

二、家长给孩子适当的讲一下写作的技巧，比如，如何开门见山，首尾呼应，插叙，倒叙，如何点题，如何过渡等等，这些知识可以简单的在给孩子读书的时候顺便给孩子讲讲，没必要特意去买一本作文指导大全之类的，因为给孩子讲得太多，他不仅记不住，而且会烦。三、加强孩子发散性思维训练：所谓发散性思维，简言之，就是一个问题通过不同的角度或者方向来设想，探求多种答案，最终使问题获得圆满解决的思维方法。

我自己的做法是：每次孩子拿到老师给的题目之后，我都让她自己先说，根据题目，看要求写什么，然后呢，会有几种写法，在正式的确定到底要用哪种思路写之前，我不让她动笔，只是让她说。这样的好处是：让她把精力放在去想：我到底该怎样写？有几种写法？如果一开始就让孩子写，可能顺着这个思路写几句，她自己都觉得没意思，写不下去，如果重新写的话，手又累心又烦，但是如果一开始只是说作文那就不一样：她可以天马行空地去想，可以有五六种创意，当然前提是不能跑题，她想到了一种，然后就顺着这个思路说下去，说着说着，她自己觉得不好，又换另一个思路，也许这个不错，越往下说越觉得不错，这样的话，比较完整的清晰的框架出来后我才让她动笔打草稿，这个草稿除了要改一下错别字或者。

8.【小学二年级日记一则】该怎么写

再用剪刀剪下来，之后，我们在白纸上打分，再写上别人的名字，然后，用笔把对、错号标出来，写上分数，传给要给的那个人，一局下来，杜君豪得的零分最多，他的一张成绩单后面还写了一句话：苏慧，马歆冉别给杜君豪玩。杜君豪哭了，哭的很伤心。两条眉毛弯下来，嘴也弯下来了，像一支倒过来的大香蕉。我们看见他哭了，都很着急，连忙过去安慰他，可是怎么安慰也不管用。最后，苏涵使了个妙计：在她带的一个气球上画了一张哭泣的脸。杜君豪看着这张脸，不好意思的笑了。可是我们仔细看他的脸时，一滴眼泪也没有，哈哈，原来他是在装哭。

第二位小朋友小学二年级日记一则写是的小朋友写自己做自己的事情的经过：今天，我看见房间十分乱，我便想清洁一下。我首先把被子叠好，放在床上一侧。然后我把桌子上的书本和作业叠好，放在桌子的一角。接着，我把柜子里的玩具都收拾好，再一一摆放整齐。最后，我用扫把把地面的垃圾扫干净。妈妈走进来，看见我把房间收拾得十分干净，妈妈表扬了我：婷婷，你把房间收拾的真干净！真能干！我听了，心里乐开了花。

第一位小朋友的小学二年级日记一则将玩传成绩单的游戏的经过写的很详细，陈述的也很有条理。第二位小朋友的小学二年级日记一则中将清洁房间的过程记叙清楚、详尽，用词准确，结尾能恰如其分写出了内心感受。这两篇都是写的比较好的小学二年级日记一则，可以供大家借鉴。

这一周怎么写作文

1.这一周作文怎样写

一周就要过去了，回忆这一周真实多姿多彩，香甜苦辣我是历历在目。

在这一周的军训生活里，有同学们的友谊和互相关心；有老师们的关爱和教导；当然还有教官们的欢笑和严格的训练。让我们再回忆这一周的难忘生活吧。

兴奋篇 8月3日下午3点整，参加军训的同学都兴奋地到学校集中，大家的心情都无比激动，心中像十五只吊桶——七上八下。心中充满了各种各样的感情，有高兴有伤心，有兴奋……总算挨到了汽车来的时候了，家长们都默默地看着自己的孩子上车，等到自己的孩子找到了座位坐下来，他们的心就似乎也安顿下来。

大家都不停地挥手不停地说：“再见，再见！”到了军校，大家暂时告别了亲人来到了军事化的训练当中，那天下午大家就都在宿舍中度过了，晚上10点钟睡觉，可是同学们却不约而同地睡不着，到了凌晨3点多才差不多进入了甜蜜的梦乡。想家篇第二天的训练让同学们吃了不少苦，到了晚上大家还得学唱歌。

一天的训练使大家非常的劳累，也使同学们想到了家的温暖，想到了以前的生活，想到了应该爱爸爸妈妈。晚上，我可是非常的好睡，眼皮一直往下掉，总算熄灯了，可是不知是谁的哭声又吵得我不得安宁。

而老师又是睡在我的旁边，听到了哭声，她总是会起来安慰，加上同学们也陆续过去看热闹，原来已经安静下来的寝室又吵闹起来。我看看周围，也想到了家，在家的话，我现在……辛苦篇这已经是第二天的训练了，有了第一天的训练大家都已经知道了训练的要领。

我们的教官可是一个“一管十”的教官，训练的时候一直在笑，还经常给我们原地休息的时间，可是训练的内容可是一点没有少，就说第二天的训练吧，定行就定了20分钟，累都累半死，汗直往下滴，可是，动也不敢动，哎呀，真是累死人啦，哼哼！外号篇天天的训练总有休息，在休息的时候，我们总是围在教官身边，问这问那，似乎有问不完的问题。当然聊天是在军训中我们最开心的事情，因为每次聊天，不关聊正经的，有时还很搞笑。

我们军校分成了8个班，前面6个班的教官和排长真是受人喜爱呀，所以嘛，有了外号。排长：陈皮、牛排；一班：墨豆；二班：长颈鹿；三班：锈豆；四班：憨豆；（告诉大家，憨豆这个名字是最早出来的，而且，呵呵，是我起的，挺好听的吧）五班：猴子脸；（这个外号也是我起的）六班：笑面豆。

我们那个憨豆对我们给他起外号不服气，给我的好朋友也起了一个叫做“四眼猫睛”！因为她戴了个眼镜，成了有四只眼睛，所以……拉歌篇那一天，外面下雨，同学们都格外的高兴。为什么就不言而知了，外面下雨我们就可以不要训练了。

那一个早上总要有活干吧，教官们就组织我们来拉歌。拉歌你们应该知道是什么吧，如果不知道就太傻了喔？我们女生队的林里佳自告奋勇的指挥，而男生们却妞妞捏捏，真是没有一点男儿气概。

总算他们选出了一个代表。下面拉歌场面实在热闹，我都不知应该怎样给大家描述了，我还是给大家抄一些拉歌词吧：XX，来一个，XX，来一个，叫你来，你就来，妞妞捏捏不象样，像什么，大绵羊；一二，快快，一二三，快快快，一二三四五，我们等得好辛苦，一二三四五六七，我们等得好着急……离别篇一周过去了，这一周过得真是快啊。

在最后一次会操的时候，我们四班总算拿到了第一名，这让我们感到到无比的荣幸。在最后一顿晚餐，有加餐，两瓶可乐，就两瓶啊。

教官陪我们一起吃饭，大家不约而同的一次又一次的举杯，似乎有庆祝不完的事。两瓶可乐在开饭五分钟以后就被我们喝完了，教官却掏出自己的钱又给我们买了5瓶，我们把这些可乐喝完了，教官也把这个月的工资花了一半，要知道，他们一个月才82元啊，在临走的时候，我们一车的人都哭了，这毕竟是与我们亲密接触了一周的军校啊，再见了，军校，再见了亲爱的教官！短暂的一周是多么快啊，在我回忆这一周时又差一点流下了眼泪。

在这一周里，我们在全封闭的军事化教育下，知道了自己的事情一定要自己做，我们自己洗衣服，自己洗碗等等，什么事情都要自己做；还知道了一个集体需要互相帮助，需要互相关爱，只有这样，我们的集体才像一个大家庭。

2.这一周作文怎样写

一周就要过去了，回忆这一周真实多姿多彩，香甜苦辣我是历历在目。

在这一周的军训生活里，有同学们的友谊和互相关心；有老师们的关爱和教导；当然还有教官们的欢笑和严格的训练。让我们再回忆这一周的难忘生活吧。

兴奋篇8月3日下午3点整，参加军训的同学都兴奋地到学校集中，大家的心情都无比激动，心中像十五只吊桶——七上八下。心中充满了各种各样的感情，有高兴有伤心，有兴奋……总算挨到了汽车来的时候了，家长们都默默地看着自己的孩子上车，等到自己的孩子找到了座位坐下来，他们的心就似乎也安顿下来。

大家都不停地挥手不停地说：“再见，再见！”到了军校，大家暂时告别了亲人来到了军事化的训练当中，那天下午大家就都在宿舍中度过了，晚上10点钟睡觉，可是同学们却不约而同地睡不着，到了凌晨3点多才差不多进入了甜蜜的梦乡。想家篇第二天的训练让同学们吃了不少苦，到了晚上大家还得学唱歌。

一天的训练使大家非常的劳累，也使同学们想到了家的温暖，想到了以前的生活，旦花测拘爻饺诧邪超矛想到了应该爱爸爸妈妈。晚上，我可是非常的好睡，眼皮一直往下掉，总算熄灯了，可是不知是谁的哭声又吵得我不得安宁。

而老师又是睡在我的旁边，听到了哭声，她总是会起来安慰，加上同学们也陆续过去看热闹，原来已经安静下来的寝室又吵闹起来。我看看周围，也想到了家，在家的话，我现在……辛苦篇这已经是第二天的训练了，有了第一天的训练大家都已经知道了训练的要领。

我们的教官可是一个“一管十”的教官，训练的时候一直在笑，还经常给我们原地休息的时间，可是训练的内容可是一点没有少，就说第二天的训练吧，定行就定了20分钟，累都累半死，汗直往下滴，可是，动也不敢动，哎呀，真是累死人啦，哼哼！外号篇天天的训练总有休息，在休息的时候，我们总是围在教官身边，问这问那，似乎有问不完的问题。当然聊天是在军训中我们最开心的事情，因为每次聊天，不关聊正经的，有时还很搞笑。

我们军校分成了8个班，前面6个班的教官和排长真是受人喜爱呀，所以嘛，有了外号。排长：陈皮、牛排；一班：墨豆；二班：长颈鹿；三班：锈豆；四班：憨豆；（告诉大家，憨豆这个名字是最早出来的，而且，呵呵，是我起的，挺好听的吧）五班：猴子脸；（这个外号也是我起的）六班：笑面豆。

我们那个憨豆对我们给他起外号不服气，给我的好朋友也起了一个叫做“四眼猫睛”！因为她戴了个眼镜，成了有四只眼睛，所以……拉歌篇那一天，外面下雨，同学们都格外的高兴。为什么就不言而知了，外面下雨我们就可以不要训练了。

那一个早上总要有活干吧，教官们就组织我们来拉歌。拉歌你们应该知道是什么吧，如果不知道就太傻了喔？我们女生队的林里佳自告奋勇的指挥，而男生们却妞妞捏捏，真是没有一点男儿气概。

总算他们选出了一个代表。下面拉歌场面实在热闹，我都不知应该怎样给大家描述了，我还是给大家抄一些拉歌词吧：XX，来一个，XX，来一个，叫你来，你就来，妞妞捏捏不象样，像什么，大绵羊；一二，快快，一二三，快快快，一二三四五，我们等得好辛苦，一二三四五六七，我们等得好着急……离别篇一周过去了，这一周过得真是快啊。

在最后一次会操的时候，我们四班总算拿到了第一名，这让我们感到到无比的荣幸。在最后一顿晚餐，有加餐，两瓶可乐，就两瓶啊。

教官陪我们一起吃饭，大家不约而同的一次又一次的举杯，似乎有庆祝不完的事。两瓶可乐在开饭五分钟以后就被我们喝完了，教官却掏出自己的钱又给我们买了5瓶，我们把这些可乐喝完了，教官也把这个月的工资花了一半，要知道，他们一个月才82元啊，在临走的时候，我们一车的人都哭了，这毕竟是与我们亲密接触了一周的军校啊，再见了，军校，再见了亲爱的教官！短暂的一周是多么快啊，在我回忆这一周时又差一点流下了眼泪。

在这一周里，我们在全封闭的军事化教育下，知道了自己的事情一定要自己做，我们自己洗衣服，自己洗碗等等，什么事情都要自己做；还知道了一个集体需要互相帮助，需要互相关爱，只有这样，我们的集体才像一个大家庭。

3.咱,这一周作文怎么写最好（5O0字）

这一周我过得非常开心，因为***了许许多多有趣的事情，还学了很多新知识，掌握了很多新本领。

星期三晚上，我们在风雨球场看了一场精彩的“英语歌曲大赛”。小学部的很多同学都参加了这次比赛。

他们唱了很多好听的英文歌曲，我都很喜欢，同学们也在台下跟着他们一起唱，每个人都是那么开心。这次我没能参加比赛，有一点遗憾，下次我一定要争取。

这周，我还看了一本寓言故事书，其中有一篇《酸葡萄》的故事很有趣，我很喜欢。它让我明白一个道理：一个人得不到他想要的东西，就说那样东西不好，这样的想法和做法是很可笑的。

我很喜欢看书，但是我更喜欢写作文，写日记。老师说我写作文进步很快。

老师和妈妈曾经告诉我说：“只要你喜欢一样东西，你就能很快学会、学好。”我觉得她们说的真的很对。

我这周还学会了倒立。我原本不会倒立，自从我进了学校的舞蹈队，我就可以靠着墙倒立了。

这周我的收获特别大，我真开心。在以后的学习和生活中，我还要继续努力。

4.一周的感受作文大概怎么写

一转眼，将近两个月的暑假过去了，我们告别了电视、电脑接踵而来的是紧张的新学期，作业，考试又一次向我们走来。别以为我们会对新学期感到厌倦，别以为我们会埋怨时间过得太快，其实我们非常期待新学期的来临，漫长的假期早已让我等得不耐烦。新学期终于开始了，我荣幸地进入了广州市第三中学。大家都知道，三中是一所百年的名校，早在1993年就被评为广东省首批省一级学校，2006年，学校又顺利通过了广东省国家级示范性高中初期督导验收。能够进入这么好的学校，我感到十分的荣幸。小荷作文网，你也可以投稿

开学的第一天，我兴奋极了，那天的早上，我起了一个大早，穿上崭新的校服，开开心心地拿上我的新自行车钥匙，骑向了我新的学校——三中。小荷作文网

来到新的学校，遇上新的同学，学到新的课程，碰上新的老师。一切都是那么的陌生，我努力地想交上新的朋友，功夫不负有心人，我在短短的几天内不仅找到了一些要好的朋友，还建立了友情。而且和同学们的关系还不错，虽然交到了一些要好的朋友，但是我更加希望能交到更多的朋友。同窗了六年的好友，多日不见，自然特别想念，而在以后的日子里，同学们又可以互相学习，互相嬉戏，快乐一同分享，困难一起担当，让我们在这短暂的新学期中学到更多知识，体验到更多快乐。小荷作文网

刚升上初中来，还是感觉到有一些不适应的。比如说：“上课多、课程多、时间多、作业多-”学习自然是我们学生最主要的事，在新学期中，我当然要努力地学习，在新学期中，我要为自己设定新的目标，若不把精力放在学习上，那就会辜负了父母和老师的一番苦心。

新学期已经开始了，让我们一起努力、一起学习、一起进步！

5.《

这是一个特殊而美好的日子，迎着清爽的晨风，我跨入了那熟悉而陌生的校园，心中感慨万分。

一切还是和原来一样，熟悉的上课铃在8点钟的时候又回荡在我的耳旁，翻开崭新的书本，又是一个漫长的学期。

开学第一天，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一天，永远是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇从心底萌发，学习的兴趣不知怎的，比黑咖啡还浓。这天，在学校里看不到任何不文明的行为，大家都循规蹈矩，也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧！当朗朗的读书声回荡在校园上空时，那鲜艳的五星红旗也更是耀眼

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假期的余热还没有完全褪去，新的一个学期已经悄悄来临。

今天，我们又回到了这熟悉的校园。伴随着我们的归来，一个富有生机的新学期开始了。

在上个学期中，无论是整个学校，或是学生个人，都取得了很多令人欣喜的成绩。但是，那些都已经是过眼云烟。在新学期里，我们都将面对各自的新任务。高三的学长、学姐将要在这个学期里做最后的冲刺，朝着自己理想的高校去努力做最后一搏。在此，我也衷心地祝愿各位学长、学姐能进入理想的高校继续深造。我们高二的同学们，也将面临选科的决定。而我们，也应该要对自己的实力做一个全面的、透彻的了解，为自己的未来做一个打算。如何正确地把握好自己将来的人生方向，并且把自己的优势完全的发挥出来，这已经是摆在我们面前的一个重要课题。高一的学弟、学妹们，在经过一个学期后，也已经适应了高中的生活，并且都取得了一定的成绩。在新的学期里，你们要继续努力，争取更大的进步。

现在，是我们五年级学生了，是应该抓紧、努力的最后一年了。我相信大家都会赞同我的这个观点，尤其是在这学期开始以后。我们已经不再是可以天天疯玩的小朋友了，而我们是要抓紧、努力学习，要争取好成绩的少年了。

在剩下的日子里要怎样学习、生活是我们要面临的首要问题，毕竟，择校、毕业是我们必须通过的，也是我们必须经历的。可能有的同学会认为我们现在的压力大了，压得我们快喘不过气了。但只要认真学习，把择校看为这十几年来奋斗的目标的同学，就会认为这一切都是对我们有益的，我们现在付出的时间、精力、青春都是在为明日美好生活打下基础，所以一切都是值得的、可行的。

让我们来回忆一下我们的成长过程：一年级的无知；二年级的天真；三年级的轻浮……到了六年级，我们已应该是成熟、稳重的少年了，该为自己的未来作打算了！

6.【《开学的第一周》作文怎么写

初一的感觉似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春.带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活.开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解.面对初一生活也有许多感受.上初一了，第一个感觉是新鲜.校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返.这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣.上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往.开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天.大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进.上初一了，再有的感觉便使紧张.在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力.稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态.我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩.上初一了，既激动又期待还紧张.但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活.。

7.周记怎么写

怎么写周记

不少同学又开始问了，周记怎么写？四年级的周记怎么写？初一的周记怎么写？周记开头怎么写？

其实周记就是每周一记，四年级也好，初中也好，高中也好，要求都是一样的。老师让大家写周记，就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来，形成的文字片断或一篇文章，一周写一则。

如果是一个片断，将事情写清就行了，当然，时间充裕，你可以将前因后果，你的想法补充完整，形成一篇文章。不论无论，周记没有什么特别的格式，跟我们平时说话写文章一样，要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。

周记的关键是要真，真事、真情、真想，不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事，对提高你的写作能力是有帮助的，不要当作负担。

同时，周记交给老师后，也可让老师来了解你的生活、你的想法，或许对你有帮助。

去年也谈过周记怎么写，转到下面，大家再看看。

老师布置了周记作业，怎么写呢？许多同学发了愁。

其实周记也好，日记也好，都是要写一段时间内印象最深的事。周记就是本星期内的事。

回想一下这个星期发生了什么，在学习上有什么问题，班级里有什么新鲜事，和朋友老师间关系如何，这些都可以写，和日记相比周记可以写的内容更多了，需要突出一两个重点。

如果大脑里立刻就想起一二件事情，记忆深刻，那么恭喜，你就有材料了，将它们的前因后果，事情经过，个人感想写清楚吧。

有人会问：不好意思，一想到过去的几天，我印象里只记得吃了一次大餐，或者只记得被老师骂了一顿，或者跟同学闹别扭心里不爽，这些都没有重要意义，怎么能写呢？告诉你，既然你想到了，就说明是值得写的。有意义的事情，不一定非得是意义重大，思想崇高，自己的生活琐事，也是值得一写的，只要你写出你的感受。我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗？这些沙子，串起了我们的欢笑，串起了我们的忧愁，串起了我们的无聊，引领着我们一天天，不知不觉地在长大。

更有一些同学说，这个周最无味，什么也没有发生，没什么可写的。再想想，再想想，多个心眼，仔细观察，你会找到的。实在不行，从下周开始，你专门为写周记做一件事情吧。

8.周记怎么写

周记格式，周记怎么写（附4篇周记范文）2012-09-19 12:33散文网作文频道32772人点击其实周记就是每周一记，小学也好，初中也好，高中也好，要求都是一样的。

老师让大家写周记，就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来，形成的文字片断或一篇文章，一周写一则。如果是一个片断，将事情写清就行了，当然，时间充裕，你可以将前因后果，你的想法补充完整，形成一篇文章。

不论无论，周记没有什么特别的格式，跟我们平时说话写文章一样，要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。周记的关键是要真，真事、真情、真想，不要虚构。

用力表达你正经历的、正思考的事，对提高你的写作能力是有帮助的，不要当作负担。同时，周记交给老师后，也可让老师来了解你的生活、你的想法，或许对你有帮助。

周记的写作格式一般分成一下几个部分：年月日天气（1）本周记事（本周发生了什么事情，学习了什么，经历了什么）（2）自评（自己在过去一周的优点和缺点都有什么）（3）解决措施（针对缺点，如何去解决和克服）（4）下周计划（展望一下下周，下周的计划等）附4篇周记范文供同学们参考学习：周记作文范文1：新的一周暑假已经过去，我们走进了新的环境——中学部，虽然我们是同样的六年级，可我们已经是“五四制”的中学生了，从这周开始，我们将迎来中学的生活和学习。一个星期下来，我还有些恍恍惚惚，仿佛在一个夏令营中，周围都是一个个不太熟悉的面孔，老师也是新的，使我多少有些不习惯。

这次的考试却让我明白了不少：语文最后题没来得及写，英语也比别人慢了许多，速度是第一个工改进的方面。除去速度，就是粗心，每次考试失分最多的就是粗心，这似乎是一个很难改写的事实，但英语老师说：“没有你粗心失分，只有你还不熟，就像一加一等于二你永远不会错，因为你已经无数次地知道它了。”

多练习才能少错误。上课也要仔细听讲，因为如果你考试时有题不会，那就糟了。

新的学期，新的起点，新的目标，我要用新的状态，向新的目标，前进！周记作文范文2：我是中学生啦经过小学六年的奋斗，我现在已经上了初中，成为了一名任重道远的中学生了。我心里既兴奋又紧张。

兴奋的是，我以后再也不会被称为小不点儿了；紧张的是，我在小学一直名列前茅，不知道初中会有一个怎样的成绩，是上升了？还是下降了？不过，我会比以前更努力，更刻苦。我们现在的社会越来越美好，科学也越来越发达，人们的思想更是日益增高。

但是，祖国美好的明天，还是要靠我们这些祖国的花朵去拼搏，去创造，去更新啊！小英雄赖宁曾经说过：“我是中国人的后代，我要为祖国的繁荣而努力。”那么，我作为一个中学生，就更应该努力学习，将来为中国的科学事业做出贡献！我从小就热爱科学。

像爱迪生，爱因斯坦，居里夫人。

这一些科学家，他们那些伟大的业绩，很早就在我的心里烙下了不可磨灭的印象。

我立志，我一定要成为像他们一样的伟大的科学家，为我国的科学事业做出巨大贡献！然而，要想成为一个伟大的科学家，决不是夸夸其谈，说说就能行的。俗话说，不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？所以，从今以后，我一定要争分夺秒的学习好各科知识，争取每门功课都最好。

老师们常说：书本知识不全面，要多多看课外书。所以，除了上课认真听讲外，我还要多多读写课外书，有时候，还要自己动手实验。

现在互联网上面，也有许多知识是书本上学不到的，所以，我也要认真地去摸索。这样做到综合素质，全面发展！现在我还只是一名初中生，我的这条求学路还很长，但我会尽我自己最大的努力，把这条说艰辛却又不艰辛的理想之路走完！因为我已经是一名中学生啦！周记作文范文3：小学生周记一周的时间像一道光一闪而过，明了而又干脆，唯独那心底的孤单永远地存留了下来。

它是个催命者，无时无刻地提醒你，流下伤心孤独的泪珠儿才是最好的发泄，而不是强忍地笑。如果是这样，当一个人的时候，也不知道还能干嘛了。

有时候会自嘲，我有什么好伤感的？明明在身边有那么多好朋友，可是……好像少了什么……说不清楚……你有过这种感觉吗？没有理由的悲伤起来，如果有，那你可以理解我吗？我说不出的感觉：是割舍，是留念，还是向往……好像都有吧！割舍，是忍痛失去一样东西，这样东西是很宝贝的，是有种想把它藏在身后保护的冲动。留念，是一种痛苦的思绪，思绪着曾经拥有过的美好。

那最亲最妙最美的心情，那个时侯，心田的稻草向着春风，迎接着下面的温暖。向往，是梦里的境界，它残酷的把现实和幻想分开，让一些像风一样，没有中心的人，只能向往它，伸手触碰，它就会变成水，荡漾……~~孤单的时候，一杯冰水的温度可以代替热咖啡，一片枯叶是大树曾经的茂盛，一粒细小的沙粒铺垫过心中的大海……所以，孤单也是另一种完美里的缺憾，它让你全面领受了心情最低落，沉重的滋味，让你体验不同人生带来的特别感受周记作文范文4：可爱的同学我“可爱”的小学同桌男男，他很聪明，但成绩却不是很理想，创下了我班语文倒。

关于本次军训周记怎么写英文作文和有关军训的周记的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。