风景园林学是一门古老而年轻的学科。作为人类文明的重要载体，园林、风景与景观已持续存在数千年；作为一门现代学科，风景园林学可追溯至19世纪末、20世纪初，是在古典造园、风景造园基础上通过科学革命方式建立起来的新的学科范式。从传统造园到现代风景园林学，其发展趋势可以用3个拓展第一，服务对象方面，从为少数人服务拓展到为人类及其栖息的生态系统服务；第二，价值观方面，从较为单一的游憩审美价值取向拓展为生态和文化综合价值取向；第三，实践尺度方面，从中微观尺度拓展为大至全球小至庭院景观的全尺度。

风景园林学科的发展前景与时代背景和国家命运息息相关。21世纪，可持续发展已经成为全人类的共识，气候变暖、能源紧缺、环境危机是人类面对的共同挑战。科学发展、生态文明、和谐社会已经成为中国可持续发展的基本策略，经济稳定增长和快速城市化仍将持续很长时间。物质主义和过度消费开始引起有识之士的关切和思考，对大自然和美好精神生活的追求初露端倪。由于风景园林学科以协调人与自然关系为根本使命，以保护和营造高品质的空间景观环境为基本任务，因此它的发展前景不可**。

风景园林专业属于工学门类建筑类本科专业。

专业的主干学科是风景园林学，是一门综合运用科学与艺术的手段，研究、规划、设计、管理自然和建成环境的应用型学科，以营造健康优美的人居环境为目标。通过理论和实践相结合，培养具有扎实理论基础和宽广专业知识的高素质创新应用型人才。

风景园林专业发展前景良好。党的十九大报告将建设生态文明上升到关系中华民族永续发展的千年大计的高度，首次把美丽中国建设作为新时代中国特色社会主义强国建设的重要目标。风景园林作为有生命的绿色基础设施，构成了生态文明的空间载体，在建设美丽中国进程中发挥着不可替代的作用。作为协调人与自然关系的核心学科，风景园林学提供了一个桥接自然与人文过程的综合视角，能够有效将生态系统受损修复与经济恢复、在地文化传承与发展等有机结合，是一个更加综合的生态修复行动领域。但据不完全统计，目前我国风景园林事业第一线的从业人员中接受过高等教育的仅占很小的比例，具备综合的规划设计与生态修复的人才相对更少，迫切需要培养一大批高层次应用型专门人才。