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昆明学院怎么样?全国排名

更新时间:2026-07-28 07:39:44 周记网3年前 (2023-09-16)教育知识2539

昆明学院怎么样?全国排名

昆明学院还不错,全国排名第497名。

昆明学院简称“昆院”,位于云南省昆明市,是经教育部批准建立的全日制普通高等学校,入选首批“三全育人”综合改革试点高校、云南省应用型整体转型试点高校。

云南省应用型人才培养示范院校,为云南省应用型高校联盟理事长单位,全国新建本科院校联盟、全国地方院校教师教育联盟、云南省高等学校教师教育联盟成员单位。

昆明学院怎么样?全国排名

学校前身是1980年5月建立的昆明师范高等专科学校和1984年3月建立的昆明大学,2004年5月经教育部批准,在昆明师范高等专科学校和昆明大学合并的基础上,建立昆明学院。2009年7月,昆明市农业学校、昆明市卫生学校并入昆明学院。

截至2022年2月,学院总占地面积2439.18亩,馆藏图书349.9万册;设有20个教学单位,开设65个本科专业;拥有硕士学位授权点11个;有教职工1554人,其中专任教师1123人;全日制在校生21991人。

昆明学院师资力量:

昆明学院怎么样?全国排名

截至2022年2月,学校有教职工1554人,其中专任教师1123人。专任教师中具有高级职称的521人,具有博士学位的317人;双师双能型和具有工程、行业背景教师251人。专任教师中有云岭教学名师、高校教学名师、优秀教师等6人。

享受“国务院特殊津贴”和“云南省政府特殊津贴”专家8人;云南省“高层次人才引进计划”“高层次人才培养支持计划”人才28人。

有突出贡献优秀专业技术人才、中青年学术和技术带头人及后备人选9人;昆明市“春城计划”人才18人,有突出贡献优秀专业技术人才、青年学术和技术带头人及后备人选20人。

昆明学院怎么样?

昆明学院专业有物联网工程、土木工程、建筑学等专业。

昆明学院招生专业有汉语言文学、广播电视学、历史学、旅游管理、烹饪与营养教育、酒店管理、财务管理、工商管理、国际经济与贸易、思想政治教育、人力资源管理、城市管理、学前教育、教育学、特殊教育、体育教育。

昆明学院招生专业还有英语、音乐学、舞蹈学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计;美术学、计算机科学与技术、物联网工程、土木工程、建筑学、水利水电工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、交通运输。

昆明学院招生专业还有化学工程与工艺、生物科学、生物技术、文秘、导游、烹饪工艺与营养、学前教育、广告设计与制作、计算机应用技术、通信技术、畜牧兽医、园艺技术、商品花卉、植物保护、茶艺、绿色食品生产、护理、药学、医学检验、助产、康复治疗技术。

昆明学院简介:

昆明学院位于云南省昆明市,是一所综合性应用型地方新办本科院校,是经教育部批准建立的全日制普通高等学校,入选首批“三全育人”综合改革试点高校、云南省首批应用型人才培养示范院校、云南省首批应用型整体转型试点高校、全国新建本科院校联盟成员单位。

学校除洋浦主校区外,还设有昆师路校区、象石村实训基地等分校区。截至2022年2月,学校总占地面积2439.18亩,共有20个教学单位,65个本科专业,涵盖11个学科门类;拥有硕士学位授权点11个,18个专业获批国家级和省级首批一流本科专业建设“双万计划”。

学校有教职工1554人,其中专任教师1123人。专任教师中具有高级职称的521人,具有博士学位的317人;双师双能型和具有工程、行业背景教师251人。专任教师中有云岭教学名师、高校教学名师、优秀教师等6人;享受“国务院特殊津贴”和“云南省政府特殊津贴”专家8人。

以上信息来自昆明学院官网。

昆明学院是昆明大学、昆明师范高等专科学校、昆明市城建学校等一批大专、中专学校联合组建的全日制本科大学。学校位于美丽的春城经开区原云南大学杨浦校区,因是大专、中专院校合并组建的,师资力量比其他学校是要差一些,但是录取分数线也比其他学校低一些,毕业了也是二本全日制本科生,比上公办民助的强,考公务员、事业单位都没有问题,这是比上专科强。俗话说师傅领进门修行靠个人,上了不好的大学,只要自己努力一样也可以取得好的成绩。我曾经认识的一个人本科就是上的昆明大学,通过自己的努力,考上同济大学的研究生,最后还考上了英国的博士,因此最重要的是自己的努力。

、昆明学院基本情况

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昆明学院(Kunming University)简称“昆院”,位于云南省昆明市昆明经济技术开发区浦新路2号。是国家教育部2004年5月批准建立的全日制普通高等学校,在原昆明师范高等专科学校和原昆明大学合并的基础上整合昆明市教育资源组建而成。

截至2018年1月,校园总占地面积2366亩,其中,洋浦校区占地面积1817亩,规划建筑面积60余万平方米,建成面积48.2万平方米,学校固定资产总值20多亿元。学校设有21个院(系),开设51个本科专业,18个特色专科专业,覆盖11个学科门类。有在职教职工1645人,其中,专任教师1075人;博士和在读博士170多人;教授及其它正高职称人员120人。

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2、昆明学院全国排名

根据艾瑞深研究院发布的2019中国大学排行榜可知,昆明学院2019年全国排名第483名,省内排名第11名,以下是昆明学院历年排名情况。

年度 全国排名 省内排名

2019 483 11

?2018 552 12?

2017 638 14

2016 674 16

2015 698 17

2013 416 10

3、昆明学院师资力量

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截至2016年8月,有在职教职工1645人,其中,专任教师1075人;博士和在读博士170多人;教授及其它正高职称人员120人,其中,二级教授6人,副高450人。有省级教学团队5个,省级名师工作室8个,省级教学名师12人,以及一批国家级、省市级有突出贡献专家和学术技术带头人。

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4、昆明学院优势专业

国家级特色专业:汉语言文学

省级特色专业:机械设计制造及其自动化、国际经济与贸易、 旅游 管理、财务管理

5、网友对昆明学院评价

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1.寝室四人间和六人间,独立卫生间,都是公寓,都是新建的,在云南算很好了。

2.我是昆院的学生,还可以吧,你指的是哪方面?师资一般 真的 不太好学生素质差距较多还是帅哥美女不多 还是硬件设施不错,挺好的。

3.客观的说:上层领导很不错。讲师也很好,但中层领导就是渣一样的存在!但政府很重视昆明学院的发展,所以各个方面都还可以。硬件设施在云南算一流的。

4.学校属于昆明市政府独苗,政治资本很强,发展势头猛,发展挺快的,由于以前是刚刚组建,学校里有些老师资质不好,但是学校正在积极引进人才,你看昆明学院的教师招聘,最低要求博士,副教授。他会越来越好的。

5.昆明学院绿色食品生产与检验挺好的,而且这个专业挺不错,看看最近到处发生因为食品而被害的案例.你应该很庆幸自己能学这个专业..地沟油,苏丹红,还有三聚氰胺...现在多少地方政府非常关注食品安全呢.企业,农业,超市,质监,生产食品的企业.都需要这方面的人才呀.以后就业更不用说了.绿色食品生产企业,食品质监部门,绿色食品的营销与开发部门,食品流通部门质控岗位....好多好多都需要人才,你一定要努力哦。

6.数学与应用数学这个专业是昆明学院最好的专业,我是昆明学院土木工程的学生,据说数学系的科研成功是我们昆院最好的!!!

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7.很好啊,我就是里面的学生。至于网上流传那些观点我觉得很好笑。他们以为昆明大学变成昆明学院是降级,就以此来说昆明学院不好。其实原来的昆明大学就是个高职院校,后来联手昆明师范高等专科学校两校2004年合并升本,变成本科大学。还有还有,昆明学院搬新校区了,2000多亩,在昆明经济开发区浦新路2号。

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8.该校位于五华繁华地段,交通便利,至于专业在2010年12月31日前统计结果中,以下几个专业在该校的就业率排行中居前:国际经济与贸易、机械制造及其自动化、汉语言文学、数学与应用数学(仅本校内比较)

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9.昆明学院很好,校园优美,占地面积大,和世界大学都有很强的交流,专业覆盖面广,专业技能强,发展前途越来越好,是应用型本科昆明学院是一所综合性大学。

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师资力量

截至2016年8月,有在职教职工1645人,其中,专任教师1075人,博士和在读博士170多人;

有教授及其它正高职称人员120人,其中,二级教授6人,副高450人。 有省级教学团队5个,省级名师工作室8个,省级教学名师12人,以及一批国家级、省市级有突出贡献专家和学术技术带头人。

人才培养

截至2012年2月,共有专业实验室48个,校内外实习(实训)基地195个。

在检验应用型人才培养成效的国家级和省级专业技能竞赛中,学校2008年—2010年共有40多人次获得国家级奖项,50多人次获得省级奖项。

学科建设

省级重点建设项目 :机械电子工程,应用化学

校级重点学科 :应用数学,教师教育学, 旅游 管理,资源植物学,区域经济学,文艺学

校级扶持学科 :结构工程

“十二五”省级立项一级学科硕士学位授权点建设学科 :教育学,应用经济学,环境科学与工程,数学,中国语言文学

“十二五”省级优势特色重点建设学科 :控制科学与工程,生态学

校级重点学科 :应用数学,教师教育学, 旅游 管理,资源植物学,区域经济学,文艺学

校园环境还是不错的,一年四季都有花开。秋天有银杏,整条路都是金黄金黄的,很有诗意。春天有樱花,梨花等各种花,一进校园有一种美的享受。听心湖边有茂密的树林,湖里还有野鸭,还能听见鸟叫,是个看书学习的好地方。

连大学的名字都没有,你以为好在哪里!云南省前三的就云南大学,云南师范大学,昆明理工大学。

是一种不需要任何智商只需要背题就能考卷面95,剩下5分就是套公式例如F=ma,已知m=2a=2求F,平时分就看你捧不捧老师,老师改东西只看结果给等级,最后就成为学生宁可花两小时找答案也不愿意花两小时思考,(是有一小小部分可以说正常的老师)大多数老师上课念ppt,就讲概念,说不需要学深以后用到再说,毕业找不到工作(根本就没有能拿到符合当地生活水平的单位来学校,或者说听到名字就没有下文)然后这个时候老师说是你们不好好学不符合人家条件,反正就是和老师没有关系,我只说作为学生该说的关于我自己利益

very good

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