西北农林科技大学好。

西北农林科技大学介绍：

1、西北农林科技大学，是综合性全国重点大学是“双一流”“985工程”“211工程”重点建设高校。校训为“诚朴勇毅”。

2、学校占地面积56031.6亩，校园占地面积5757.67亩，教职工4582人。学校有16个博士学位授权一级学科，28个硕士学位授权一级学科，有7个国家重点学科和2个国家重点，拥有1个国家生命科学与技术人才培养基地。

3、西北农业大学前身是国立西北农林专科学校。1985年经原农牧渔业部批准，更名为西北农业大学。1999年9月并入西北农林科技大学。

院系及专业：

1、农学院：农学、植物科学与技术、智慧农业等。

2、植物保护学院；植物保护、制药工程。

3、园艺学院：园艺、茶学等专业。

4、动物科技学院：动物科学、水产养殖学等专业。

5、动物医学院：动物医学、动物药学。

6、草业与草原学：草业科学。

7、林学院：林学、森林保护、林产化工等专业。

8、风景园林艺术学院：园林、环境设计（美术）、视觉传达设计等专业。

9、资源环境学院：资源环境科学、水土保持与荒漠化防治、环境科学、等专业。

西北农林科技大学的 园林植物和观赏园艺 考研 怎么样？学校在全国的排名怎么样？还有考这个学校的难度怎么

一谈到“西北”这个专有名词，仿佛我脑子里对他理解可能就是“经济发展相对落后，人口比较少，代表性的东西不太多”（可能是我知识面还不够吧，哈哈），官方给出对西北的解释是由陕西、甘肃、青海、新疆和宁夏自治区五个省、自治区构成。面积广大、风沙较多、生态比较脆弱但是矿产资源丰富。

那么今天来看看这所位于陕西省的西北农林科技大学是一所怎样的大学，又有什么样的学科优势，一起来看看吧

西北农林科技大学，简称“西农或西北农大”，是由国家教育部直属，国家985 211工程类综合性重点大学。在建校历史方面，西农最早可以追溯到1934年的国立西北农林专科学校，至今已84年的建校历史和办学经验。是在1999年合并原西北农业大学，西北大学等7科教单位之间而成现在的西北农林科技大学，排名方面，西农2016年全国排名是第65名，在陕西省排名第5位。

专业就业方面

因为西农是一所以农林水产学科专业为主的国家重点大学，所以西农在农学、生命、植物、葡萄酒、动物医学和食品科学方面是比较有优势实力的。具体比如说：林产化工专业是很好的，这个专业类似于应用化学专业，这种化学类的专业的应届毕业生都是很好找工作的，而且这个专业的老师水平很高，实力也过硬。还有就是农学这个专业是西农的老牌专业，学科实力不用多说，但是因为是农学所以就业选择面不多，最好就是搞研究进入农科所/院。

再者就是西农的葡萄酒专业是亚洲唯一开设这个专业的大学，园艺也可以。西农的资环学院最好的专业就是水土保持和荒漠化防治，这个专业在全国都是排名第一的。还有就是西农机电专业和水电专业，这两个专业是西农就业率比较高的专业了，优势也强。

生活环境方面

西农地处在杨凌，而杨凌是全国唯一一个农业科技示范区，路宽且干净，空气质量也好。学生宿舍方面一般都是6人间，食品学院在北校区，西边的环境还不错，还有号称中国校园最大的超市。研究生的话是4人间，宿舍楼实行刷卡进出，这样做相对来说比较安全。

不过西北这个地方相对比较缺水，所以宿舍一般都是没有独立卫生间的，每层会有公共澡堂，宿舍有暖气、阳台、风扇但是没有空调。出行交通也是很便利的，去西安的宝鸡可以乘坐动车半小时就能抵达，汽车也方便，商场超市学校的都有，基本上生活用品都能在学校得到满足。校园环境相当不错的。

师资和学风方面

虽然西农所在地的经济发展不是特别的好，不如其他985 211大学有名气，但是西农也是国家教育部直属的98所大学之一，师资力量和教学硬件不用担心，能够得到国家的大力扶持和拨款，也有很多吸引人才的措施和项目。师生素质也都是很高的，远离大城市的繁杂和喧闹，学习氛围很好适合潜心搞学术研究，将来就业也不错。如果下定决心好好学习，出国深造的问题都不大。这所学校的老师和教授的水平也都是很高的，这点可以放心。

不得不承认的是，西农在众多985中综合实力还是比较靠后的，像工科、人文、经管专业实力确实是比较逊色些，毕竟西农是一所农林为主的院校，不是那种理工科和社会人文类的院校，这种弱势可以说是一种事实，不是我对西农的偏见。总的来说西农和同层次的上交大、西交大还是存在一定的差距的，造成这样的差距我想既有地理位置因素也有学科专业的原因。

自己看吧！

一、培养目标

本专业培养适应社会主义建设需要，德、智、体、能全面发展的蔬菜学高级专门人才，并具备如下条件：

1．具有良好的政治素质和优良的品德，热爱党、热爱祖国，献身社会主义祖国建设；具有集体主义观念，艰苦奋斗的工作作风，良好的职业道德和中华民族的优良传统。

2．掌握园林植物与观赏园艺学科坚实的基础理论，系统的专业知识和熟练的专业技能，了解学科发展动态，熟悉所从事研究方向的国内外发展水平。能熟练操作计算机并应用先进的信息工具，能较熟练地运用一门外国语阅读专业文献、撰写论文摘要，并进行一般的专业交流。具有独立承担园林植物与观赏园艺学科科研、教学、生产管理和技术推广等工作的能力，治学严谨，事实求是，理论联系实际，具有较强的发现问题、分析问题和解决问题的能力。

3．具有健康的体魄。

二、学科研究方向

1.园林植物种质资源及遗传育种

2.园林植物应用

3.园林植物栽培及生理

4.园林设计

三、学习年限

全日制硕士研究生在校研究学习的最低年限为3年，最长研究学习年限为4年，本校在职硕士研究生最低研究学习年限为4年，最长研究学习年限为5年。因特殊原因不能按期完成学业者，本人应在毕业前一年12月上旬提出延期答辩的申请报告。全日制硕士研究生提前答辩时间不超过半年，在职硕士研究生不超过1年。

四、课程设置

本专业学位研究生课程学习至少获得30学分，其中教学实践2学分。

1．学位课（20学分）

政治理论课

科学社会主义理论与实践 1学分

自然辩证法 2学分

第一外国语

基础外语 4学分

专业外语 1学分

专业基础理论课（除注明外，其他方向任选两门）

高级生物化学 3学分

生化研究技术 3学分

高级植物生理学 3学分

植物生理研究技术 3学分

植物配置与造景 3学分

园林建筑设计 3学分

专业课（除注明外，其他方向任选一门）

花卉品种分类学 3学分

景观设计 3学分

园林与观赏园艺学进展讨论 3学分（所有方向必选）

2．选修课

专业选修课

花卉采后生理及保鲜技术 2学分

园林植物开花生理与调节 2学分

野生植物资源调查与采集 2学分

花卉应用 2学分

美学概论 2学分

插花艺术与理论 2学分

艺术史2学分

园林用地竖向设计 2学分

城市规划 2学分

园林工程预算 2学分

公共选修课

研究生素质教育（必选） 1学分

分子遗传学 3学分

分子生物学 3学分

数量遗传学 3学分

植物显微技术 2学分

计算机文化与科学计算 1学分

实验数据的计算机处理 1学分

文献检索 1学分

其它 2学分

五、学位论文

学位论文是研究生培养的重要组成部分，是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练，是培养研究生创新能力，综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节。学位论文工作主要包括选题、立题（开题论证），科研实施、论文撰写和论文答辩、论文发表等几个环节。

硕士生入学后，应在导师的指导下从现有生产实际中或学科发展的前沿上选题，并明确研究方向，在查阅文献和调查研究的基础上，于第一学年内提出学位论文开题报告，确定论文题目。论文开题工作由教研室组织，本学科主要教师或3名以上（包括3名）硕士生导师参加，经充分讨论、交流和评议通过后，方可进入论文研究工作。从论文开题到答辩不少18个月。

学位论文要求文句简练，印刷工整，图表清晰，层次分明，学风严谨，计算无误，数据可靠，结论正确。

学位论文由2位副高以上专业技术职称的专家评阅，论文评阅人至少有1名校外同行专家，或至少有1名校内另一相邻、相近一级学科的硕士生导师，通过后方可进行答辩。有一份评阅意见不通过者可增评一份，有两分不通过，本次申请答辩无效，本人须在导师的指导下对论文进行修改、补充，一年后重新申请答辩。

学位论文答辩委员会由5或7人组成，委员应具有副高以上专业技术职称。委员至少有1名校内另一相邻、相近一级学科的硕士生导师；或至少有1名校外同行专家。论文评阅人可同时为答辩委员会委员。答辩委员会主席必须由正高级硕士生导师或博士生导师担任。答辩人的导师不能列为答辩委员会委员。答辩委员会的组成由教研室提名，学院主管研究生工作的院同意，报研究生部审批。

论文经答辩委员会无记名投票，三分之二以上委员同意授予博士学位方可通过；未通过者，答辩委员会应是否修改后重新答辩作出决议，重新答辩应在一年内进行。

六、培养方式与方法

指导方式可采用导师负责制，或由导师和导师邀请的有关专业的教授、副教授、专家若干人组成指导小组共同指导。指导小组成员可以跨学科、跨专业以增强指导力量。硕士生入学后，应由导师或指导小组尽快制定出培养计划，并对其硕士论文作全面指导。在开展科研工作过程中，硕士生应定期向导师或教研室提出阶段性报告，以及时取得指导。硕士生培养以立足本校为主。根据需要，也可安排短期外出进修，或在外单位进行科研工作。如在外单位进行科研工作时，可由导师临时邀请该单位的专家进行指导，或合作培养。

硕士生应在导师指导下参加研究生班讨论；或参加各种学术交流活动，以拓宽视野，活跃学术思想，增进知识，锻炼表达能力和组织管理能力。硕士生应参加一定的教学实践及教研活动，可以讲课，指导实验、教学实习、毕业实习或毕业论文；或向专业教师或学生作有关专题讲座；还可协助指导导师承担硕士生的课程和硕士生的培养工作。教学实践总工作量应达15学时（以承担讲授为主）。

七、思想品德教育

学院党委、导师、任课教师要共同加强研究生的思想品德教育，帮助研究生树立正确的世界观和人生观，积极参加社会实践、公共活动和公益劳动。培养研究生良好的科研道德、团结协作和勇于献身的精神，主要措施有：

1．充分发挥研究生党团组织、研究生会的作用，加强爱国主义、民族主义教育，提高研究生自我管理，自我服务和自我教育的能力。

2．建立和完善研究生思想政治工作制度，院党委应有专人负责这项工作，随时掌握研究生思想动态，并及时联系导师、班主任等解决遇到的问题。

3．建立和完善研究生半年总结、年终总结及中期考核制度，导师应至少1月同研究生进行一次思想交流，及时了解研究生思想变化及其周围事件对研究生的影响，并进行正向引导。

八、其它考核要求

1．外语6级：硕士研究生在毕业前必须通过国家外语6级考试，否则不能申请论文答辩。

2．中期考核：在研究生入学后第3学期或第4学期进行。考核的主要内容包括思想政治及道德品质表现；学位课程学习、学分及成绩；科研能力及学位论文开题情况。

学院和专业成立两级考核小组，学院考核小组由负责研究生思想政治工作的党委书记（或副书记），主管研究生工作的院长（或副院长），研究生秘书以及研究生指导教师3—5人组成，负责全院研究生考核的总体安排、审查，以及考核结果确定工作。考核小组由3—5名具有副高级以上职称的人员组成。组长和考核小组成员的人选，由学院院长聘任，报研究生部备案。专业考核小组负责研究生中期考核分流的具体评定工作。

考核评定工作按自评，研究生汇报，专业考核小组评审及学院考核小组审查的程序进行。专业和学院考核小组均按照无记名投票方式进行表决，三分之二以上成员通过才可作为考核小组通过意见。经考核合格者，同意进入下一阶段工作。对于考核不合核者，经学校中期考核分流领导小组审批，终止其学习，作肄业处理。有下列情况之一者列入考核不合格范围。①受过校级警告以上处分无明显悔改表现和进步者；②论文开题报告两次未获得通过者；③无故不参加中期考核者；④思想品德和组织纪律差，且多次教育无效者；⑤曾因身体不合格休学半年到一年，期满后经复查仍不合格者。

3．发表论文：参照《西北农林科技大学研究生申请学位论文答辩前学术水平基本要求暂行规定》执行。

4．学术报告：硕士研究生在校期间应至少参加校内和国内外学术报告会不少于6次。