写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

秋天到了，我们要和老师去秋游。

我十分想让同学和老师去树林，天气很好，再加上树林里的大树朋友们变了模样，看上去就非常美。

秋天的树林就像一幅色彩斑斓的画，树林里天很高，云很少，不过我告知大家小心响尾蛇这种动物。但是老师不信。来到树林里，我们可以野餐做游戏在这秋高气爽、风和日丽的日子里尽情地放松。

除了这些事，还有许多事可做，比如看风景，尤其是当大树穿上了一件**的睡衣，为了迎接寒冷的冬天。还有许多高高举起“火炬”的火炬手——枫树。一阵风吹来，树叶宝宝们纷纷告别了妈妈，向大地的怀抱飞去。飞到大地上，像给大地穿上了有一件**的棉衣，踩上去软绵绵的，真舒服！

这就是秋天的树林，一个充满危险和快乐的地方。

秋天的树林就像一幅色彩斑斓的图画，秋天到了，秋高气爽，景色宜人，到处一片丰收的景象，果园里果子成熟了，苹果和通通的梨子，黄澄澄的橘子睡的，你给我碰众智，要人们去摘呢，今天嘴甜野菜秋风中吹弯了腰，棉花朵朵白高粱涨红了脸，秋风把树叶春华了，从路上树上飘落下来，像蝴蝶在风中翩翩起舞，地上像铺了一块彩色的地毯，秋风吹走了，夏天的炎热带来了秋天的凉爽，街道上的人们都穿着了厚厚的外套，秋天是多姿多彩的季节，我爱家乡的秋天