怪兽大学英文简介100词

In

monster

units,

large

blame

mike

Sullivan

and

MAO

blame

the

two

brothers

are

inseparable

companions.

But

things

are

not

right

from

the

first.

In

monster

university,

mike

and

Sullivan

from

see

the

first

side

cannot

tolerate

each

other.

But

after

a

series

of

things,

two

people

finally

solve

their

differences

and

accept

each

other,

and

to

the

best

of

friends.

The

monster

university

of

concept

map,

the

big

eye

son

mike

Sullivan

and

MAO

blame

step

into

big

moment

of

campus

gate,

the

students

around

them

is

full

of

all

kinds

of

monsters.

"Monster

university"

is

the

first

time

in

2001,

pixar

villain

as

the

leading

role

of

animated

sequel

to

"the

monster

power

unit,

two

of

the

much-loved

monsters

will

be

on

the

screen,

please

in

time,

and

will

be

entered

the

university

as

a

?

reading

翻译过来：

在《怪物单位》中，大眼怪麦克和毛怪苏利文这兄弟俩是形影不离的好伙伴。可是事情并绝非从一起初就这样的。在怪物的大学里，麦克和苏利文从见到第一面就不能容忍对方。但是经过一系列的事情，两人最终解开分歧，接受对方的不同，而变为最好的朋友。

《怪物大学》的概念图定格了大眼仔麦克和毛怪苏利文踏进大校园门的一刻，他们周围满是形形**的怪物学员们。《怪物大学》是2001年皮克斯首次以反派为主角的动画《怪物电力单位》的续集，两个倍受喜爱的怪物将在次被请上银幕，况且将走进大学当起阅读郎。

关于海伦凯勒的英语简介，100词左右，急用，跪求！！！

(1880年6月27日-1968年6月1日)，是美国一位残障教育家。她在19个月大时因为一次猩红热而引致失明及失聪。后来籍着她的导师安妮·沙利文(Anne Sullivan)的努力，使她学会“说话”，并开始和其他人沟通。并且毕业于哈佛大学。

海伦‧凯勒是美国著名作家和教育家。一八八二年，在她一岁多的时候，因为发高烧，脑部受到伤害，从此以后，她的眼睛看不到，耳朵听不到，后来，连话也说不出来了。

她在黑暗中摸索著长大。七岁那一年，家里为她请了一位家庭教师，也就是影响海伦一生的苏利文老师。苏利文在小时候眼睛也差点失明，了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下，海伦用手触摸学会手语，摸点字卡学会了读书，后来用手摸别人的嘴唇，终於学会说话了。

苏利文老师为了让海伦接近大自然，让她在草地上打滚，在田野跑跑跳跳，在地里埋下种子，爬到树上吃饭；还带她去摸一摸刚出生的小猪，也到河边去玩水。海伦在老师爱的关怀下，竟然克服失明与失聪的障碍，完成了大学学业。

一九三六年，和她朝夕相处五十年的老师离开人间，海伦非常的伤心。海伦知道，如果没有老师的爱，就没有今天的她，决心要把老师给她的爱发扬光大。於是，海伦跑遍美国大大小小的城市，周游世界，为残障的人到处奔走，全心全力为那些不幸的人服务。

一九六八年，海伦八十七岁去世，她终生致力服务残障人士的事迹，传遍全世界。她写了很多书，她的故事还拍成了电影。苏利文老师把最珍贵的爱给了她，她又把爱散播给所有不幸的人，带给他们光明和希望。

死后，因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界。各地人民都开展了纪念她的活动。

(in 1880 June 27 - June 1, 1968), is an American disabilities educator. She was 19 months old because a scarlet fever and cause blindness and deafness. Later cancelled her tutor Annie Sullivan (Anne Sullivan) of effort to make the she learned to "talk", and began to communicate with others. And graduated from Harvard University.

Helen Keller is a famous American writer, and educator. In 1882, the year when more than her brain damage, because a high fever, and from then on, her eyes see, ears can't hear, later, even words also said not to come out.

She grew up in the dark. Seven years old that year, the home for her to please a tutor, namely influence Helen's life Sullivan teacher. Sullivan eyes also almost blind in childhood, know the pain of losing the light. In her hard guidance, Helen touch learn sign language, touched the braille card learned to read, then touch others lips, finally learn to speak.

In order to let Helen Sullivan teacher close to nature, let her in the grass, in the field, in the ground jump, buried seeds, climbed up the tree meals. Also take her to touch newborn piggy, also to the river to play water. Helen in teacher love care, unexpectedly overcome blindness and deaf obstacles, finishing college.

1936, and her elbow five years of teacher leave from the world, Helen was very sad. Helen know, if does not have teacher's love, there is no today she, determined to make teachers to her love to carry forward. So, Helen ran about American greatly **all cities, travel around the world, for disabled people rushing around, with whole heart service for those unfortunate people.

In 1968, Helen fourscore and seven years old, her lifelong died of disabled people to serve their deeds, spread across the globe. She wrote many books, her story is made into a movie. The most precious Sullivan teacher love gave her, she again put spread to all the miseries of love, bring their light and hope.

Died, because her strong will and outstanding contribution moved around the world. People everywhere are launched memory of her activities.

快速阅读unit3 passage1

苏利文英勇的在一场交通事故中救了5个人

生命高于一切，苏利文的伟大人格与崇高的品格太值得人们学习了，试问当今社会，谁会冒着自己的生命去帮助与自己毫不相干的人呢？苏利文在生命面前是渺小的，但在我心中，是伟大的。

这篇文章让我懂得，如果必要的话，在充分认识自己的情况下，奉献自己的一份力量，奉献精神，劳力，金钱，等等，相信会受益匪浅

虽然本篇很长，但希望大伙儿耐心看完，3班1组献上美味大餐一份，望各位注意查收。

那是1994年4月21日。J·苏里安，一个53岁的纽约消防员，太累了，他已经在韦斯特切斯特县郊区拜访朋友，这几乎是半夜才回家。二十分钟后，沙利文走近一个灯火通明的18个收费亭，突然看到前方200米的黑暗中有一团微弱的火焰。摆脱疲劳，沙里文开始穿过繁忙的公路走向火焰，在很短的时间内跑向大火，他把车停了下来，停在安全的地方向大火跑去。

firefighter  [ˈfaɪəfaɪtə(r)]消防员

suburban [səˈbɜ:bən]效区

approach[əˈprəʊtʃ]方法

edging [ˈedʒɪŋ] 边

pull over [pul ˈəuvə]拉过来

I want to be a firefighter.

我想要做一名消防员。

His clothes are conservative and suburban.

他衣着保守而传统。

He didn't approach the front door at once

他没有马上走向前门。

He is edging ahead in the opinion polls.

他在民意测验中的支持率正一点点攀升。

He noticed a man behind him in a blue Ford gesticulating to pull over.

他注意到身后一个开蓝色福特车的男人正打手势要靠边停车。

他看到一辆翻倒的卡车的轮廓。火焰从发动机蔓延到驾驶室。Sullivan觉得自己的皮肤因热而绷紧了。他喊道，有人在那儿吗？他惊恐地看到一辆汽车的残骸在8米外几乎无法辨认。事故显然刚刚发生，没有被涌向收费亭的全神贯注的司机发现。

silhouette  英: [ˌsɪluˈet]  美: [ˌsɪluˈɛt]

n.轮廓，剪影；（人的）体形；（事物的）形状      vt.使呈现影子；使呈现轮廓

英文解释a drawing of the outline of an object,filled in with some uniform color

例句The dark silhouette of the castle ruins stood out boldly against the fading light.

城堡遗迹的黑色轮廓在暮色映衬下清晰可见。

engine  英 [ˈendʒɪn]美 [ˈɛndʒɪn]

n.发动机，引擎;工具;火车头;机车

vt.给…安装发动机

英文解释motor that converts thermal energy to mechanical work

例句

He got into the driving seat and started the engine.

他坐上了驾驶员的位置发动了引擎。

tighten

英 [ˈtaɪtn]美 [ˈtaɪtn:]

vt. vi.收紧;（使）变紧;（使）绷紧;加紧

英文解释

Narrow or limit

例句The cables tightened and he was lifted gradually from the deck.

缆绳绷紧了，他被慢慢地吊离了甲板。

crushed    英 [krʌʃt]美 [krʌʃt]

adj.[医]压碎的，粉碎的

v.镇压;压碎，压坏( crush的过去式和过去分词 );破坏;榨

英文解释subdued or brought low in condition or status

例句

The cardboard box was crushed.

纸箱子压扁了。

recognition  英 [ˌrekəgˈnɪʃn]美 [ˌrɛkəɡˈnɪʃən]

n.认识，识别;承认，认可;褒奖;酬劳

英文解释

designation by the chair granting a person the right to speak in a deliberative body

例句At last, her father's work has received popular recognition

最后，她父亲的工作得到了大众的认可。

preoccupied

英 [priˈɒkjupaɪd]美 [priˈɑ:kjupaɪd]

adj.心事重重的;全神贯注的，入神的;被抢先占有的

v.占据（某人）思想，使对…全神贯注，使专心于( preoccupy的过去式)

英文解释

having or showing excessive or compulsive concern with something

例句His manneri**s are more those of a preoccupied math professor

他的举手投足更像是一个全神贯注的数学教授。

streaming  英 [ˈstri:mɪŋ]

n.流动;绕流;滂沱;涔涔

英文解释the circulation of cytopla** within a cell

synonym

例句The tears were streaming so fast she could not see

眼泪哗哗地流下来，她的视线一下子就模糊了。

toll booths

收费站

室。Sullivan觉得自己的皮肤因热而绷紧了。他喊道，有人在那儿吗？他惊恐地看到一辆汽车的残骸在8米外几乎无法辨认。事故显然刚刚发生，没有被涌向收费亭的全神贯注的司机发现。

生词：

silhouette  英: [ˌsɪluˈet]  美: [ˌsɪluˈɛt]

n.轮廓，剪影；（人的）体形；（事物的）形状      vt.使呈现影子；使呈现轮廓

英文解释a drawing of the outline of an object,filled in with some uniform color

例句The dark silhouette of the castle ruins stood out boldly against the fading light.

城堡遗迹的黑色轮廓在暮色映衬下清晰可见。

engine  英 [ˈendʒɪn]美 [ˈɛndʒɪn]

n.发动机，引擎;工具;火车头;机车

vt.给…安装发动机

英文解释motor that converts thermal energy to mechanical work

例句

He got into the driving seat and started the engine.

他坐上了驾驶员的位置发动了引擎。

tighten

英 [ˈtaɪtn]美 [ˈtaɪtn:]

vt. vi.收紧;（使）变紧;（使）绷紧;加紧

英文解释

Narrow or limit

例句The cables tightened and he was lifted gradually from the deck.

缆绳绷紧了，他被慢慢地吊离了甲板。

crushed    英 [krʌʃt]美 [krʌʃt]

adj.[医]压碎的，粉碎的

v.镇压;压碎，压坏( crush的过去式和过去分词 );破坏;榨

英文解释subdued or brought low in condition or status

例句

The cardboard box was crushed.

纸箱子压扁了。

recognition  英 [ˌrekəgˈnɪʃn]美 [ˌrɛkəɡˈnɪʃən]

n.认识，识别;承认，认可;褒奖;酬劳

英文解释

designation by the chair granting a person the right to speak in a deliberative body

例句At last, her father's work has received popular recognition

最后，她父亲的工作得到了大众的认可。

preoccupied

英 [priˈɒkjupaɪd]美 [priˈɑ:kjupaɪd]

adj.心事重重的;全神贯注的，入神的;被抢先占有的

v.占据（某人）思想，使对…全神贯注，使专心于( preoccupy的过去式)

英文解释

having or showing excessive or compulsive concern with something

例句His manneri**s are more those of a preoccupied math professor

他的举手投足更像是一个全神贯注的数学教授。

streaming  英 [ˈstri:mɪŋ]

n.流动;绕流;滂沱;涔涔

英文解释the circulation of cytopla** within a cell

synonym

例句The tears were streaming so fast she could not see

眼泪哗哗地流下来，她的视线一下子就模糊了。

toll booths

收费站

你好，沙利文再次喊到“你能听见我吗？”唯一的回答是连续的呼啸的交通和轰鸣的汽缸过热的嘶嘶声。“我必须进去”，他想。就像一辆卡车的轮胎在大火中爆炸。

沙利文跳上了那辆翻滚的卡车的侧面，站在客舱的门上。

他向车窗里看去，看见远处角落里有几只胳膊和几条腿。低沉的哭声从里面传来。一个女人微弱地叫道：“上帝保佑我……”

continuous    [kənˈtɪnjuəs]

adj.连续的;延伸的;

例句:The continuous work made me              thoroughly exhausted.

不间断地工作使我精疲力竭。

roar  [rɔ:(r)]

vi.咆哮; 吼叫; 喧闹; 混乱或吵闹;

vt.大声喊出; 使…轰鸣; 吼，咆啸;

例句: Now and then they heard the roar        of a heavy truck.

他们不时地听到大卡车的轰鸣声。

hiss[ hɪs]

v.发出嘘声;发嘶嘶声

n.嘶嘶声;嘘声

例句:On hearing the snake hiss, I felt creepy.

听见蛇的嘶嘶声，我感到毛骨悚然。

overturn  [ˌəʊvəˈtɜ:n]

vt. vi.（使）翻倒;

vt.使垮台，推翻; 撤销（判决等）;

例句：I overturn the ink bottle unconsciously, splashing the whole table.

我不小心撞翻了墨水瓶，墨水泼了一桌子。

muffle  [ˈmʌfl]

vt.消音; 裹住，围住; 捂住; 压抑，阻止;

vi.用厚厚的衣帽包着（自己）;

例句:She heard a muffled cough behind her.

她听到身后一声低沉的咳嗽。

伴随着大的声音，另一个轮胎突然开始燃烧，嘶嘶声变大了，苏利文忽视了这个致命的声音，他一直在驾驶室里摸索，朝着窗户拉住一个细小的胳膊。当苏利文紧贴着他的身体抱着这个年轻人，为了让他免受火焰，在驾驶室弯身，把年轻人放在地面上，跑，他叫到，跑。几秒后，苏利文又一次，进入，发现了一个大男孩的胳膊，很快他把男孩解救出来并且把他放到地面，这个男孩跑到年轻人面前，两个人都在尖叫，但似乎都没有受伤。

妈妈，小男孩哭到，妈妈

  Sullivan抓住他的手臂,他还在震惊中,并且试图离开。Sullivan温和的拉着他，并且用很平静的语调说,没事了，一切都会好的。

男人的声音让女人的尖叫安静了下来,我的天哪,在那有另一个人,他想到.那种嘶嘶的声音已经变成了扩展起来的可怕的尖叫声，就像一个巨大的压力锅即将要爆炸。

pull away  离开 脱身

    hissing    hɪsɪŋ  发嘶嘶声

The snake made a hissing noise and was not about to let Bill pass.

蛇发出嘶嘶的声音，并不打算让他离开

  macabre    məˈkɑ:brə  可怕的

very strange and unpleasant and  connected with death or with people being seriously hurt 恐怖的，可怕的，骇人的；与死亡[严重事故]有关的

Police have made a macabre discovery

警方有一个令人毛骨悚然的发现。

  shriek    [ʃri:k]  尖声

She shrieked and leapt from the bed

她尖叫一声从床上跳了起来

  enormous    ɪˈnɔ:məs    庞大的  巨大的

very big in size or in amount 〔尺寸、数量〕巨大的，庞大的

The main bedroom is enormous

主卧室非常大

没有多余时间去温和相待。沙利文，强壮的身躯，一米八八的身高。抓紧女子的胳膊，并深吸了一口气，将女子从窗口拉出。女子一踏上土地，就跑到安全地区，在哭泣的孩子们的臂弯中崩溃。

火焰窜入驾驶室，窜得比之前更高了。嘶嘶声从高变低，只留有一些低微的声响。

tighten [ˈtʌɪt(ə)n]

vt.使变紧缝紧收紧使更严格

vi.变紧绷紧变得更严格

英译：make tight or tighter

例句：they tightened their grip on the land

他们加紧了对这片土地的控制

collapse

美[kəˈlæps]      英[kəˈlaps]

vi. 倒塌晕倒支撑不住累得倒下垮掉倒闭破裂失败破灭垮台暴跌萎陷瘪掉折叠起来

vt. 折叠合并

n. 倒塌病倒晕倒崩溃倒闭破裂失败破灭垮台暴跌萎陷瘪掉

英译：

1 .an abrupt failure of function or complete physical exhaustion

2. a natural event caused by something suddenly falling down or caving in

the roof is in danger of collapse

the collapse of the old star under its own gravity

3. the act of throwing yourself down

4. a sudden large decline of business or the prices of stocks (especially one that causes additional failures)

例句：he collapsed from loss of blood

他因失血而虚脱

沙利文粗鲁地摸索着，正当那个被困的受伤男子举起一条血淋淋的胳膊时。沙利文上半身探入烟雾弥漫的驾驶室，并将手放在那个男子的后背上。然后，当男子头部接触到他的肩膀，沙利文拉出了他。嘶嘶声停顿了，就像是什么活物在凝聚新的力量。然后，经过极短的喘息，沙利文将男子抬到燃烧着的卡车的侧面。当沙利文将男子放下去交给一个停下来帮忙的司机，空荡的驾驶室突然淹没在火焰中。几分钟后，当卡车的火势失去控制时，沙利文跑去看那个被撞的粉碎的小轿车。从卡车蔓延来的火中显露出一个神志不清的男子，被方向盘卡住了。

沙利文将手伸入车中，尝试打开车门锁。但车门并不能打开。那个受害者，满脸鲜血，痛苦的**着。

另一个卡车轮胎也爆炸了。他再一次把脚放入后门，并且用尽全身力量推门，砰。门开了。

火势出奇的安静，Sullivan找到了司机的安全带,把安全带解开，按着那个男人的身体把他从方向盘解放出来。几秒后他把这个男人拉出了车。

几秒过去了，他拯救了卡车里的4个人,现在当他带着第五个受害者安全时，一场猛烈的爆炸把他们扔到了地上.Sullivan看着火势和飞到天空60米的残骸。

tire n. 轮胎；头饰      音标： /'taiə/

eg.The right tire blew(out).

翻译：右轮胎爆裂了。

victim n. 受害人；牺牲品；牺牲者              音标： / 'vɪktɪm /

英译：an unfortunate person who suffers from some adverse circumstance

eg.In fact, in this case, the same person could be both a victim and a witness in a particular theft.

翻译：事实上，在本例中，同一个人在一个具体的**案例中可以同时作为受害人和目击者。

flung vt. 挥动（fling的过去式及过去分词形式）fling vt. 掷，抛；嘲笑；使陷入；轻蔑地投射；猛动

音标：[flʌŋ]

eg：Fling her into the kitchen!

翻译：把她扔到厨房里去！

海伦凯勒的资料

海伦·凯勒好像注定要为人类创造奇迹，或者说，上帝让她来到人间，是向常人昭示着残疾人的尊严和伟大。她一岁半时突患急性脑充血病，连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来，眼睛烧瞎了，耳朵烧聋了，那一张灵巧的小嘴也不会说话了。从此，她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷进了痛苦的深渊。

1887年3月3日，对海伦来说这是个极重要的日子。这一天，家里为她请来了一位教师——安妮·莎莉文小姐。安妮教会她写字、手语。当波金斯盲人学校的亚纳格诺先生以惊讶的神情读到一封海伦完整地道的法文信后，这样写道：“谁也难以想像我是多么地惊奇和喜悦。对于她的能力我素来深信不疑，可也难以相信，她3个月的学习就取得这么好的成绩，在美国，别的人要达到这程度，就得花一年工夫。”这时，海伦才9岁。

然而，一个人在无声、无光的世界里，要想与他人进行有声语言的交流几乎不可能，因为每一条出口都已向他紧紧关闭。但是，海伦是个奇迹。她竟然一步步从地狱走上天堂，不过，这段历程的艰难程度超出任何人的想像。她学发声，要用触觉来领会发音时喉咙的颤动和嘴的运动，而这往往是不准确的。为此，海伦不得不反复练习发音，有时为发一个音一练就是几个小时。失败和疲劳使她心力憔悴，一个坚强的人竟为此流下过绝望的泪水。可是她始终没有退缩，夜以继日地刻苦努力，终于可以流利地说出“爸爸”“妈妈”“妹妹”了，全家人惊喜地拥抱了她，连她喜爱的那只小狗也似乎听懂了她的呼唤，跑到跟前直舔她的手。

1894年夏天，海伦出席了美国聋人语言教学促进会，并被安排到纽约赫马森聋人学校上学，学习数学、自然、法语、德语。没过几个月，她便可以自如地用德语交谈；不到一年，她便读完了德文作品《威廉·泰尔》。教法语的教师不懂手语字母，不得不进行口授；尽管这样，海伦还是很快掌握了法语，并把小说《被强迫的医生》读了两遍。在纽约期间，海伦结识了文学界的许多朋友。马克·吐温为她朗读自己的精彩短篇小说，他们建立了真挚友谊。霍姆斯博士在梅里迈克河边幽静的家里为她读《劳斯·豆》诗集，当读到最后两页时，霍姆斯把一个奴隶塑像放在她手中。这个蹲着的奴隶身上的锁链正好掉落下来，霍姆斯对海伦说：“她是你思想的解放者。”博士指的是安妮小姐。海伦的心中一阵激动，人世间美好的思想情操，隽永深沉的爱心，以及踏踏实实的追求，都像春天的种子深深植入心田。海伦从小便自信地说：“有朝一日，我要上大学读书!我要去哈佛大学!”这一天终于来了。哈佛大学拉德克利夫女子学院以特殊方式安排她入学考试。只见她用手在凸起的盲文上熟练地摸来摸去，然后用打字机回答问题。前后9个小时，各科全部通过，英文和德文还得了优等成绩，海伦怀着热切的心情开始了大学生活。

1904年6月，海伦以优异的成绩从拉德克里夫学院毕业。两年后，她被任命为麻萨诸塞州盲人委员会主席，开始了为盲人服务的社会工作。她每天都接待来访的盲人，还要回复雪片一样飞来的信件。后来，她又在全美巡回演讲，为促进实施聋盲人教育计划和治疗计划而奔波。到了1921年，终于成立了美国盲人基金会民间组织。海伦是这个组织的领导人之一，她一直为加强基金会的工作而努力。在繁忙的工作中，她始终没有放下手中的笔，先后完成了14部著作。《我生活的故事》《石墙之歌》《走出黑暗》《乐观》等，都产生了世界范围的影响。海伦的最后一部作品是《老师》，她曾为这本书搜集了20年的笔记和信件，而这一切和四分之三的文稿却都在一场火灾中烧毁，连同它们一起烧掉的还有布莱叶文图书室、各国赠送的精巧工艺礼品。如果换一个人也许心灰意冷，可海伦痛定思痛，更加坚定了完成它的决心，她不声不响地坐到了打字机前，开始了又一次艰难的跋涉。10年之后，海伦完成了书稿。她很欣慰，这本书是献给安妮老师的一份厚礼，老师安妮也为此而感到无比骄傲。

1956年11月15日，竖立在美国波金斯盲童学校入口处的一块匾额上的幕布，由海伦用颤抖的手揭开了，上面写着：纪念海伦·凯勒和安妮·莎莉文·麦西。这不是一块普通的匾额，而是为那些在人类文明史上写下了突出篇章的人们所设立的。的确，海伦把一生献给了盲人福利和教育事业，赢得了全世界人民的尊敬，联合国还曾发起“海伦·凯勒”世界运动。1968年6月1日，海伦·凯勒——这位谱写出人类文明史上辉煌生命赞歌的聋哑盲学者、作家、教育家，在鲜花包围中告别了人世。然而，她那不屈不挠的奋斗精神，她那带有传奇色彩的一生，却永远载入了史册，正如著名作家马克·吐温所言：19世纪出现了两个了不起的人物，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。海伦·凯勒

海伦·凯勒（Helen keller），美国盲聋女作家、教育家。

幼时患病，两耳失聪，双目失明。七岁时，安妮·沙利文担任她的家庭教师，从此成了她的良师益友，相处达50年。在沙利文帮助之下，进入大学学习，以优异成绩毕业。在大学期间，写了《我生命的故事》，讲述她如何战胜病残，给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字，在世界各国流传。以后又写了许多文字和几部自传性小说，表明黑暗与寂静并不存在。后来凯勒成了卓越的社会改革家，到美国各地，到欧洲、亚洲发表演说，为盲人、聋哑人筹集资金。二战期间，又访问多所医院，慰问失明士兵，她的精神受人们崇敬。1964年被授予美国公民最高荣誉–总统自由勋章，次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。

海伦、凯勒生平：

1880年6月27出生在美国亚拉巴马州塔斯喀姆比亚。

1882年1月因患猩红热致盲致聋。

1887年3月安妮·沙利文成为凯勒的老师。

1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。

1902–1903撰写出版《我的一生》（有的译作《我生活的故事》）。

1904年6月以优等成绩大学毕业。

1908–1913 著《我的天地》（又译作《我生活中的世界》）、《石墙之歌》、《冲出黑暗》。

1916年遭受婚姻不幸。

1919年应邀去好莱坞主演电影。

1924年成为美国盲人基金会的主要领导人。

1929年著《我的后半生》（也译作《中流––––我以后的生活》）。

1930年旅游英国。

1931–1933年荣获坦普尔大学荣誉学位。访问法国、南斯拉夫、英国。

1936年10月20日老师安妮·沙利文去世。

1942–1952年出访欧、亚、非、澳各大洲十三国。

1953年美国上映凯勒生活和工作的记录片《不可征服的人》。

1955年著《老师：安妮·沙利文·梅西》 荣获哈佛大学荣誉学位

1959年联合国发起“海伦·凯勒”世界运动。

1960年美国海外盲人基金会颁布“海伦·凯勒”奖金。

1964年荣获总统自由勋章。

1968年6月1日与世长辞。

参考资料：

1968年6月1日下午，海伦·凯勒在睡梦中去世了，享年87岁。凯勒小姐在出生后18个月的时候就失聪失明成了个聋哑人，然而却奇迹般地走完了一生。

海伦·凯勒1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她竟然学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。

一个聋盲人要脱离黑暗走向光明，最重要的是要学会认字读书。而从学会认字到学会阅读，更要付出超乎常人的毅力。海伦是靠手指来观察老师莎莉文小姐的嘴唇，用触觉来领会她喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情，而这往往是不准确的。她为了使自己能够发好一个词或句子，要反复的练习，海伦从不在失败面前屈服。

从海伦7岁受教育，到考入拉德克利夫学院的14年间，她给亲人、朋友和同学写了大量的信，这些书信，或者描绘旅途所见所闻，或者倾诉自己的情怀，有的则是复述刚刚听说的一个故事，内容十分丰富。在大学学习时，许多教材都没有盲文本，要靠别人把书的内容拼写在她手上，因此她在预习功课的时间上要比别的同学多得多。当别的同学在外面嬉戏、唱歌的时候，她却在花费很多时间努力备课。

海伦能够走出黑暗，达到那么高的学术成就，除了靠她自己的顽强毅力之外，同她的老师莎莉文的循循教导是分不开的。她说“我的老师安妮·曼斯菲尔德·莎莉文来到我家的这一天，是我一生中最重要的一天”，“她使我的精神获得了解放”。是她的老师教她认字，使她知道每一事物都有个名字，也是老师教她知道什么是“爱”这样抽象的名词。海伦幼年得病致残后，变得愚昧而乖戾，几乎成了无可救药的废物，但后来她却成为一个有文化修养的大学生，这确实是个奇迹。可以说这个奇迹有一半是海伦的老师安妮·莎莉文创造出来的，是她崇高的献身精神和科学的教育方法结出的硕果。莎莉文小姐不管教海伦什么，总是用一个很好听的故事，或是一首诗来讲清楚，她的教育经验十分丰富，教育方法也与众不同，她从不把海伦关在房间里进行死板的、注入式的课堂教育。

海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活，会骑马、滑雪、下棋，还喜欢戏剧演出，喜爱参观博物馆和名胜古迹，并从中得到知识。她21岁时，和老师合作发表了她的处女作《我生活的故事》。在以后的60多年中她共写下了14部著作。

参考资料：

假如给我三天光明（节选）

(美) 海伦·凯勒

我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来，似乎遥遥无期。当然，人们要是健康无恙，谁又会想到它，谁又会整日惦记着它。于是便饱食终日，无所事事。

有时我想，要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天，那该有多好啊！这就更能显出生命的价值。如果认为岁月还相当漫长，我们的每一天就不会过得那样有意义、有朝气，那样充满热情。

我们对待生命如此怠倦。在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上，又何尝不是如此？只有那些盲了的人才更加珍惜光明。那些成年后失明、失聪的人就更是如此。然而，那些耳聪目明的人却从来不好好地利用他们的这些天赋。他们视而不见、充耳不闻，无任何鉴赏之心。事情往往就是这样，一旦失去了的东西，人们才会留恋它。人们得了病才想到健康的幸福。如果让每个人在他成人后的某个阶段瞎上几天、聋上几天，黑暗将使他们更加珍惜光明；寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐……

请你思考一下这个问题：假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛？想到三天后，太阳再也不会在你的眼前升起，你又将如何度过你那宝贵的三日？你又会让你的眼睛停留在何处？

奥沙利文的英文名字叫什么？

姓名： Ronnie O'Sullivan

中译名：罗尼·奥沙利文

全名： Ronald Antonio O'sullivan

海伦凯勒简介!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!急！！！！！！！！！！！！20字左右！！！！！！！！！！！！！！！

海伦·亚当斯·凯勒又译为海伦·凯勒（Helen Adams Keller，1880－1968 6月1日），美国女作家，残疾教育家。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇——塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候因为一次腥红热，被迫失去视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里，她自暴自弃，但在导师安妮·沙利文（Annie Sullivan）的帮助下，海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院，成为一位学识渊博，掌握英语、法语、德语、拉丁语、希腊语五种文字的著名作家和教育家。她走遍世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。

海伦认为视力和听力丧失的悲剧往往发生在那些因贫困而无法给予孩子及时治疗的家庭。为了消除社会不平等引发的罪恶现象，海伦加入了美国社会党（Socialist Party of 沉思

America）和国际产业工人协会IWW（Industrial Workers of the World），成为一名激进的社会主义者 1924年，海伦开始为刚萌芽的美国盲人基金会募集基金，这项工作成为她生命的重点。1927年，她出版《我的宗教》(MyRiligion)，叙说她皈依斯维登堡教派的过程，1930年出版第二本自传《中流》(Midstream)。 在二次大战之前，海伦凯勒已是一位激烈的反***主义者，战争期间，她支持美国介入战场，并且常常受邀到军事医院探访。战后，她与汤普森代表海外的盲人环游世界。 海伦的生命是一个悲剧，但我们从她身上可以看到勇敢者的力量。 曾著有《我是怎样成为一名社会主义者的》和《我为什么要加入 IWW》两篇文章解释自己的行为动机。但西方历史教科书往往褒扬海伦·凯勒早年与疾病抗争的故事，而其成年后作为一名社会主义者的事实被故意忽略了。在《老师告诉我的那谎言-美国历史教科书犯下的错误》书中曾提到这一点。海伦·凯勒一生一共写了14部巨作。大学期间发表了《我生命的故事》。《我的生活》是她的处女作。作品一发表立即在美国引起了轰动，被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”，出版的版本超过百余种，在世界上产生了巨大的影响。本书由海伦·凯勒的《我的生活》《走出黑暗》《老师》三本书以及发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我三天光明》。

编辑本段《假如给我三天光明》

作者海伦·凯勒。本书完整系统地介绍了海伦·凯勒丰富、生动 《假如给我三天光明》

、真实而伟大的一生，许多文字还是第一次与中国读者见面。《海伦·凯勒》为苏教版五年级下册第8课，也是试用本六年级下册第九课《伟大的日子》选入北师大版初一教材，《再塑生命》选入人教版八年级下册第五课，《假如给我三天光明》（节选）选入苏教版高中语文必修二珍爱生命专题中的生命之歌。 20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她——海伦·凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一共度过了自己生命中的88个春夏秋冬，独自熬过了87年那些无光、无声、无语的孤绝岁月。 然而，正是这样一个被迫把自己幽闭在盲聋世界里的人，竟然奇迹般的毕业于哈佛大学德克利夫女子学院；并用自己生命的全部力量四处奔走，建立起了一家家盲人，聋哑人的慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。 海伦.凯勒创造这一奇迹，全靠她那颗一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命残酷的挑战，用自己所有的爱心去拥抱世界，以惊人的顽强的毅力面对人生刻意制造的困境，终于在黑暗中找到了属于人生，属于自己的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界。海伦·凯勒（Helen Keller）(1880年6月27日-1968年6月1日)，是美国20世纪著名的盲聋女作家和演讲者，她凭借坚强的意志考入哈佛大学的拉德克里夫学院，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人，曾入选美国《时代周刊》评选的“人类十大偶像”之一，被授予“总统自由奖章”。次年，被推选为世界十名杰出妇女之一。 《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切.本书中收录的《我的人生故事》，被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。 海伦.凯勒，可惜自幼因病成为盲聋人，但她自强不息，克服巨大的困难读完大学。一生写了十几部作品，同时致力于救助伤残儿童、保护妇女权益和争取种族平等的社会活动。1964年获总统自由勋章。她的事迹曾两次被拍成电影。

编辑本段引用

其故事还被编入苏教版五年级下学期语文课本第9课，题目是《海伦·凯勒》，还被编入了八年级下册人教版语文课本第5课，题目为《再塑生命》，被编为小学英语第十二册第八模块课文，也是试用本六年级下册的课文《假如给我三天光明》北师大版六年级下册的第四单元扩展阅读《伟大的日子》。

编辑本段求学之道

莎莉文老师跟海伦·凯勒很投缘，她们认识没有几天就相处融洽，而且海伦·凯勒还从莎莉文老师那里学会了认字。

一天，老师在海伦凯勒的手心写了“'water'水”这个词，海伦·凯勒总是把“杯”和“水”混为一谈。到后来，她不耐烦了，把老师给她的新洋娃娃摔坏了。但莎莉文老师并没有对海伦放弃，她带着海伦凯勒走到喷水池边，要海伦凯勒把小手放在喷水孔下，让清凉的泉水溅溢在海伦凯勒的手上。接着，莎莉文老师又在海伦凯勒的手心，写下'water'“水”这个字，从此海伦·凯勒就牢牢记住了，再也不会搞不清楚。海伦后来回忆说：“不知怎的，语言的秘密突然被揭开了，我终于知道水就是流过我手心的一种物质。 不过，莎莉文老师认为，光是懂得认字而说不出话来，仍然不方便沟通。可是，从小又聋又瞎的海伦·凯勒，一来听不见别人说话的声音，二来看不见别人说话的嘴型，所以，尽管她不是不能说话的哑巴，却也没法子说话。 为了克服这个困难，莎莉文老师替海伦·凯勒找了一位专家，教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化，以及鼻腔吸气、吐气的不同，来学习发音。当然，这是一件非常不容易的事，不过，海伦·凯勒还是做到了。盲人作家海伦·凯勒，除了突破功能障碍学会说话，更奉献自己的一生，四处为残障人士演讲，鼓励他们肯定自己，立志做一个残而不废的人。海伦·凯勒这份爱心，不但给予残障人士十足的信心，更激起各国

人士正视残障福利，纷纷设立服务机构，辅助他们健康快乐地过生活。 1968年，海伦去世，她把所有终生致力服务残障人士的事迹，传遍全世界。她写了很多书，她的故事还拍成了电影。莎莉文老师把最珍贵的爱给了她，她又把爱传递给所有不幸的人，带给他们希望。死后，因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界.并且各地人民都开展了纪念她的活动。

编辑本段命运改变

海伦·凯勒于1880年6月27日出生在美国阿拉巴马州的塔斯比亚城。其父亲亚瑟·凯勒上尉(Arthur Keller)是当地军队的最高长官，为人极为豪爽好客。出生之时原为健康的婴儿，但却在19个月大的时候患了急性脑充血病，从此失去了听觉和视觉。然而，她仍然努力的保持着和外界的联系，运用自己的手语和家庭成员交流。但是，随着年岁的增长，这样的交流不再能满足她，她的脾气开始变得暴躁。全家人对她的状况都很担忧。海伦6岁时，在其家庭医生的协助下，她的父母邀请柏金斯盲人学校的约翰娜安妮·曼斯菲尔德·莎莉文·麦西(Johanna（Anne）Mansfield Sullivan Macy)老师作为海伦·凯勒的启蒙导师。