其实觉想日记的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解想象类日记300字，因此呢，今天小编就来为大家分享觉想日记的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！
觉察日记(2022.01.15)
今日五点半早起，恢复站桩半小时，后写报告，稍有进展，但缺在无恒，后面没有抓紧时间。需要再接再厉。
关于曾国藩的领导力
曾国藩的领导力核心，不是权谋，而是理念，是他践行理念的“拙诚”的功夫。“拙”就是一步一步去做，“诚”就是实心实意地去做。知一句便行一句。
曾国藩对自己很有自知之明，他评价自己“生平短于才”、“自问仅一愚人”。曾国藩在给家里写信时也说，“吾兄弟天分均不甚高明”。他曾以读书、做事为例，“余性鲁钝，他人目下二三行，余或疾读不能终一行；他人顷刻立办者，余或沉吟数时不能了”。曾国藩的作战指挥也是如此，“行军本非余所长，兵贵奇而余太平，兵贵诈而余太直”。
曾国藩“自以秉质愚柔，舍困勉二字，别无入处。”他认为“天道忌巧”，他相信“惟天下之至诚，能胜天下之至伪；惟天下之至拙，能胜天下之至巧”。梁启超认为曾国藩的成功，恰恰就是这个困勉拙诚的功夫，“而困而知，而勉而行，历百千艰阻而不挫屈，不求近效，铢积寸累。受之以虚，将之以勤，植之以刚，贞之以恒，帅之以诚，勇猛精进，坚苦卓绝。如斯而已，如斯而已”。民国学者萧一山也说曾国藩“不尚机权，惟务质实”，这是曾国藩人生哲学的核心，是他一生得力之处。
曾国藩的领导力，并非完全没有权谋的因素，做为一个官员，他也必须跟现实妥协，必须内方外圆。但其大体，却是以卫道为激励之本，以纯朴为用人之本，以推诚为驭将之本，以耐烦为治心之本，以包容为处世之本，以大局为决策之本，以勤实为治事之本，以力行为修身之本。而他的领导力的核心，则是“忠义血性”的理念，是“舍身卫道”的使命感。
人做事其实有三层境界，第一层境界是职业，做事是职业的要求，是当兵吃粮，这样的人做事是不会真正投入的；第二层境界是事业，有了事业心人就会愿意奉献，就会愿意付出，愿意承受痛苦；第三层境界是信仰。信仰是无可妥协的，信仰是不讲代价的，信仰能让人付出百分之百甚至百分之二百的精力，会让人为了信仰而燃烧自己。
曾国藩是做到了第二层和第三层境界的。他的信念、他的抱负、他的修养、他的品格、他的毅力、他的胸怀和他强烈的救世意识，以及他执着地将自己的理念付诸行所形成的强大感召力，就是他能够成就大业的关键因素。从曾国藩身上，我们可以感受到中国历史文化中的领导力的深沉厚重。
02
精髓——“重”、“耐”、“浑”、“明”
稳当从容，可当大事。
不轻进人，即异日不轻退人之本；不妄亲人，即异日不妄疏人之本。
今日所说之话，明日勿因小利害而变。
——曾国藩语录
“重”：居重才能驭轻
穿越历史的时空，晚清名臣曾国藩，到底是怎样的形象？
“行步极厚重，言语迟缓”，这是亲历者对曾国藩的画像。一名湘军的大帅，一位领导者，为何要这般厚重？稳重？
曾国藩的众多领导力特质中，首先是“重”字，道出了一个组织对领导者最基本、最关键的要求：“重为轻根，静为躁君。轻则失根，躁则失君”。重，就是领导者不要浮躁冒失；重，就是领导者不要“视事太易”；重，就是领导者要一言九鼎。
在快速变革的时代，过于强调重，难免会走向保守；但是快速变革的时代往往也是浮躁的时代，机会主义的时代。当整个组织都处于浮躁状态的时候，领导者更应该静下心来，思考决定组织命运的长远和根本的因素。
“居重才能驭轻”，弃绝浮躁，坚守自己的道德、事业追求。
天下断无易处之境遇，人间哪有空闲的光阴。
第一贵在忍辱耐烦，次则贵得人和。
观古今来成大功享全名者，非必才盖一世。大抵能下人，斯能上人；能忍人，斯能胜人。若径情一往，则所向动成荆棘，何能有济于事？
——曾国藩语录
“耐”：做官第一要义
吾服官多年，亦常在‘耐劳忍气’四字上做工夫”——打败太平天国之后，曾国藩作为**知识分子已经位极人臣。然而，在他多年带领湘军征战的过程中，与上司、同僚、下属又有过多少冲突、不解？“耐劳忍气”四个字，正是对他“打脱牙、和血吞”的最好诠释。
曾国藩说：“做官以耐烦为第一要义”。宫老师评点说：情绪化的反应一定是一种不成熟的表现。领导者成长和成熟的过程，就是耐的功夫不断提升的过程。“耐”这个字，是值得用一生去修炼的一个基本功夫。
自家的优点，要掩藏几分，这是涵育以养深。别人的缺点，要掩藏几分，这是浑厚以养大。
以才自足，以能自矜，既为小人所忌，亦为君子所薄。
察见渊中鱼者不祥。愿阁下为璞玉之浑含，不为水晶之光明，则有以自全而亦不失己。
——曾国藩语录
“浑”：藏锋的智慧
曾国藩在给丁日昌的信中曾说，“阁下志迈识正，不难力追古人。但愿于众醉独醒之际，仍以‘浑’字出之；于效验迟缓之时，更以‘耐’字贞之。”
所谓“浑”，藏着曾国藩对人间世事的一份通透。宫玉振老师把曾国藩的领导力称之为“中国式领导力”，因为他领导智慧的底蕴是中国文化——如，中国人爱玉，“愿阁下为璞玉之浑含，不为水晶之光明（曾国藩致陈源兖）”；如中国人的书法，藏锋的笔法却更有力道。
领导者每天都要面对自己喜欢或不喜欢的人和事。浑就是大度，就是格局，就是包容。曾国藩说：“格局太小，不足任天下之大事。”领导者要有海纳百川的大度。有天下的格局，才能用天下的人才，成就天下的事业。今天所说的中国传统文化，就是在中国文化环境下如何去把握人心、人性。管理的核心就是人性。
处人、处事，所以不当者，以其知之不明也。若巨细周知，表里洞澈，则处之自有方术矣。
担当大事，全在“明”、“强”二字。
凡办大事，以识为主，以才为辅。
——曾国藩语录
“明”：做大事，先要借大势
在曾国藩看来，一个人想做大事，见识是第一位的，才能是第二位的。
要想做大事，一定要借大势，借大势才能成大事。
你要想借个势，你首先要知道这个势从哪来、到哪去，靠什么呢？——识！识时务者为俊杰。了解大势趋向以后，顺势而为，借势而上，发挥你的才能，把事做成。
曾国藩有写日记的习惯，正是在写日记的过程中，他时时在反省自己每天的思想和作为。
明有两种，一种叫高明，一种叫精明。同一个地方，只有登上高山的人才看得遥远，只有登上城墙的人才觉得空旷，这就是高明；同一件东西，凭空估计不如用秤称的准确，用眼打量不如用尺量的准确，这就是精明。
我们给领导者的“好评”，往往用的词是：高瞻远瞩、审时度势。
作为一个组织的领军人物，给你的组织能够提供的最大价值究竟是什么？看清大势，看清大局，把资源果断投进去。因为这是别人代替不了的，领导者一定要高明。
但是光有高明还不行，我们这个世界上眼高手低的人太多，还要精明，精准计算。
高明是一种战略的眼光，精明是在战术和执行层面精确，二者缺一不可。
那么，领导者如何才能“明”？
方**是：通过复盘，不断总结、学习。
因为复盘，曾国藩每次打完仗，都要点一炷香，**，反思；因为复盘，毛泽东在黄克诚眼里做到了“不贰过”；因为复盘，柳传志在每次大的市场行动后，都与团队一起审视得失成败。
“领导者要跟别人学，跟理论学，但最重要的还是总结自己的经验，和团队成员统一打法，统一价值观”，再次借毛泽东在革命战争中的领导艺术，指出了“明”的根本之道。
日记大全80字
焦虑的一天
一天，我和爸爸像往常一样走在上学的路上，突然爸爸说：“哎呀，我是不是煤气灶忘记关了，锅子里面还有粥呢，会不会焦了。
”我有些好奇又有些紧张地问，是吗？可是爸爸说他也不能确定。
这件事让我担心了一天，我的心忐忑不安，我怕会发生什么事来，等我放学回到家，我看到煤气灶安然无恙，根本没有动静，可是我还是将信将疑.于是等爸爸回来以后我忙问他，爸爸笑着说一点也没事，因为我早就关掉了煤气灶。我的心这才安定下来。
这件事给我一个启迪，以后做事不要急急忙忙，要有条理地做事情。
春天的秘密
春天到了，春姑娘来了。小草从泥土里探出了小脑袋开始呼吸春的气息。各种花儿也开了，油菜花、桃花、梨花、杜鹃花……它们都想比比谁最漂亮。各种各样的树都发芽了，杨柳树对着我们弯弯腰，蝴蝶飞来了，蜜蜂嗡嗡叫，百鸟在树上争鸣呢！小蝌蚪在水池里欢快地游来游去。与清风流水应和着。小朋友们、大朋友们在公园里放着各种各样五颜六色的风筝，瞧，“老鹰”“蜻蜓”“蝴蝶”都飞上了蓝天！
啊！春天多么美。
2011年3月5日星期六天气晴
我感冒了，浑身上下都不舒服。妈妈给我熬了生姜汤。平时我就不喜欢生姜的味道。我就不喝生姜汤。妈妈说很勇敢的孩子生姜汤喝完。我咕嘟咕嘟地喝了两口，有点甜，还有辣，真难喝。妈妈说我很勇敢。
2011年3月6日星期天天气晴
前两天，三年级的大哥哥、大姐姐来帮我们打扫卫生。打扫的干干净净、一尘不染。老师把两盒新的餐巾纸送给他们。老师说他们在学习雷锋。雷锋叔叔说做一件好事不难，难得是做一辈子好事。我们都要向雷锋叔叔学习，争做小雷锋。
2011年3月8日星期二天气晴
昨天我跟妈妈玩接词游戏。谁输了就要答应对方一个要求。妈妈输了，我要求妈妈给我做一个手链，妈妈只好答应了。
今天早上我一看，哇！妈妈不仅给我做了手链，还给我做了一串项链。粉红色的链子上串了亮晶晶的我的名字，和两个小蜜蜂，太漂亮了。妈妈的手真巧啊！要是我的手也能那么巧就好了。
2011年3月9日星期三天气晴
前天我在家里画诗配画，快画好的时候，我打了一个打喷嚏，一滴口水滴在画纸上。我赶紧去擦，越擦越黑。我有用橡皮去擦，结果擦出了一个大洞。外婆和妈妈骂了我，她们说自己的作品都不爱惜，有什么能爱惜呢，我伤心得哭了。今天我把画重新画好了，我对外婆说，不要再打喷嚏了，再把画搞脏了就麻烦了。外婆知道批评错了，向我道歉，我原谅了外婆。因为每个人都会烦错误，只要改正就好了。
2011年3月10日星期四天气晴
今天放学的路上，我发现有两个一（5）班的同学在马路上跑。他们的爷爷、奶奶在后面追，但是追不上。后面的同学对前面的同学说，你爷爷快追上来了，快跑！我觉得这样做不好。因为不遵守交通规则很危险。
2011年3月6日星期日
今天我看了一部名叫《爱探险的朵拉》的动画片。我最喜欢的是把棒冰涂成各种各样的颜色。他们把棒冰涂成红色、黄色、蓝色。我也想把棒冰涂成五颜六色的。这样的棒冰是多么赏心悦目啊！这样的棒冰肯定很好吃。我觉得这部动画片挺有意思的。
2011年3月8日星期二
今天我被陈老师批评了。因为我把孙意宸的铅笔盒弄丢了。我去了失物招领处那儿，也没有。最后还是陆莹帮我找到了。我要谢谢陆莹。
2011年3月9日星期三
因为我的耳朵里有耵聍，今天妈妈带我去了医院。我没抄练习本，那我就不知道该做什么作业。我在想会不会是熟读第7课，预习第8课？妈妈打电话给孙意宸妈妈。没想到我猜中了。今天我特别高兴。
希望采纳，谢谢
超短日记十六篇
篇一：看鹅
今天起床，我到舅婆家去看鹅。
刚好有一只小鹅从蛋壳里钻了出来，我把小鹅捧在手里，它有黄色的绒毛，一双圆圆的眼睛，一张又红又扁的嘴巴，两只大大的鹅掌，我真舍不得放下。
舅婆对我说：“如果你喜欢这只小鹅，就送给你吧！”我想了想：“如果小鹅离开了妈妈了，就会很孤单的，而鹅妈妈也会很伤心的。”我只好把小鹅放回鹅妈妈的怀里！
篇二：美丽的玉田公园
我的家乡在古田，这里有个美丽的玉田公园。公园风景秀丽，是人们休闲的好去处。
来到玉田公园，首先印入眼帘的是一个宽阔的广场，广场两边新修的几座造型别致的亭子。走了几步台阶就看到了一座圆形喷泉，每当夜晚来临伴着五彩的光束，喷洒着泉水五光十色，美丽极了！
沿着石阶往上走，来到了长寿路。长寿路两旁绿树成荫，鲜花盛开。微风拂过，空气中散发着阵阵花香，鸟儿在枝上歌唱。
玉田公园真美啊！
篇三：不乱丢垃圾
上星期五晚上，我从悦悦姐姐家回来时，拿了一只香蕉来吃，吃完后我把香蕉皮随便一丢就走了。妈妈见了就说：“不能随便乱丢，万一别人踩到会滑倒的。”我就回过去把香蕉皮捡起来丢到垃圾桶里。妈妈表扬我是个好孩子。
以后我再也不随便丢垃圾了。
篇四：陪妈妈买菜
今天，天阴沉沉的，让人感觉有点冷。
上午，妈妈叫我陪她去买菜，我就和妈妈一起去了，在去菜市场的路上，我们没带伞，天在下着雨，春雨就像春姑娘纺出的线，细细的、冷冷地落在我身上，却没淋湿衣服。我们来到市场，我叫妈妈买了几样我最喜欢的菜。
篇五：可爱的大能猫
我最喜欢的动物就是那憨厚可爱的大熊猫。
大熊猫圆圆的，胖胖的，有黑白两种颜色，远远看去，就像一个皮球。大熊猫的双腿就像两根柱子，又大又圆。熊猫最特别的就是它那双眼睛上两个黑色的圆圈。有时就像戴了一副墨镜，威武帅气。有时像熬夜吃竹子，早上泛起那浓浓的黑眼圈。
听了我的介绍，你们喜欢大熊猫吗？
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